khampha kham pha 33840 tu ky moi truong quan trong hon gien
- Trong mỗi chu trình sinh địa hoá có một phần vật chất trao đổi và tuần hoàn, một phần khác trở thành nguồn dự trữ hoặc không còn tuần hoàn trong chu trình Câu 2: Trang 200 - sgk Sinh học 12Trong mỗi chu trình sinh địa hoá có một phần vật chất trao đổi và tuần hoàn, một phần khác trở thành nguồn dự trữ hoặc không còn tuần hoàn trong chu trình. Em Xếp hạng: 3
- Phân tích tính chính xác và tính biểu cảm của từ "lớp" (thay cho từ "hạng") và của từ "sẽ" (thay cho từ "phải") trong bản thảo Di chúc của Chủ tịch Hồ Chỉ Minh Câu 2: trang 68 sgk Ngữ văn 10 tập 2Phân tích tính chính xác và tính biểu cảm của từ "lớp" (thay cho từ "hạng") và của từ "sẽ" (thay cho từ "phải") trong bản thảo Di chúc của Chủ tịch Hồ Ch Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin trong mục 1 và quan sát hình 1, em hãy cho biết: số dân thế giới năm 2018 1. Dân số trên thế giớiĐọc thông tin trong mục 1 và quan sát hình 1, em hãy cho biết:- Số dân thế giới năm 2018- Số dân thế giới thay đổi như thế nào qua các năm Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Soạn văn bài: Cổng trường mở ra Soạn văn 7 tập 1, soạn bài cổng trường mở ra trang 11 sgk ngữ văn 7 tập 1 , để học tốt văn 7. Bài soạn này sẽ giúp các em nắm được tổng quan tác phẩm Cổng trường mở ra. Những kiến thức trọng tâm, những câu hỏi trong bài học sẽ được hướng dẫn trả lời, soạn bài đầy đủ, chi tiết Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 11.1 và đọc phần mô tả trong hình, rồi thảo luận nhóm để làm sáng tỏ hai ý II. Năng lượng và tác dụngCâu hỏi. Quan sát hình 11.1 và đọc phần mô tả trong hình, rồi thảo luận nhóm để làm sáng tỏ hai ý:Khi năng lượng càng nhiều thì lực tác dụng có thể càng mạnh Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1, em hãy kể tên một số loài vi sinh vật ở các vùng biển trong đại dương 1. Sự đa dạng của sinh vật dưới đại dươngQuan sát hình 1, em hãy kể tên một số loài vi sinh vật ở các vùng biển trong đại dương Xếp hạng: 3
- 4. Những hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm, yêu thương giữa các thế hệ trong gia đình. 4. Những hành động nào sau đây thể hiện sự quan tâm, yêu thương giữa các thế hệ trong gia đình.5. Đóng vai thể hiện cách ứng xử của em trong các tình huống sau. Tại sao mọi người trong gia Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1.4, suy nghĩ để tìm hiểu về những hoạt động thường diễn ra trong dịp Tết trung thu 3. Tạo hoạt cảnh3.1 Tìm hiểuQuan sát hình 1.4, suy nghĩ để tìm hiểu về những hoạt động thường diễn ra trong dịp Tết trung thuCác nhân vật trong mỗi hình đang thực hiện hoạt động gì?Ngoà Xếp hạng: 3
- Từ nhìn trong bản dịch thơ Xa ngắm thác núi Lư có nghĩa là " đưa mắt về một hướng nào đó để thấy" . Ngoài nghĩa đó, từ trông còn có những nghĩa sau: b. Từ nhìn trong bản dịch thơ Xa ngắm thác núi Lư có nghĩa là " đưa mắt về một hướng nào đó để thấy" . Ngoài nghĩa đó, từ trông còn có những nghĩa sau:Để mắt tới, quan tâm tớiXem Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Nêu một, hai từ ngữ, hình ảnh / câu thơ nói lên lòng tự hào về đất nước tự do, về truyền thống bất khuất của dân tộc trong khổ thơ thứ tư và thứ năm. (3) Nêu một, hai từ ngữ, hình ảnh / câu thơ nói lên lòng tự hào về đất nước tự do, về truyền thống bất khuất của dân tộc trong khổ thơ thứ tư và thứ năm. Xếp hạng: 3
- Những chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm công dân của mỗi người trong cuộc sống ? (3) Những chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? (4) Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm công dân của mỗi người trong cuộc sổng ? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 12.2, hình 12.3 kết hợp với nội dung trong bài, em hãy trả lời các câu hỏi sau: 2. Thành phần không khíQuan sát hình 12.2, hình 12.3 kết hợp với nội dung trong bài, em hãy trả lời các câu hỏi sau:Nêu tỉ lệ các thành phần của không khíTrong quá trình cây xanh quanh hợp, chất Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đọc kĩ phần thứ hai của văn bản và xác định tác giả miêu tả cảnh vật theo trình tự nào( miêu tả từ trên xuống dưới), từ xa đến gần, từ ngoài vào trong..... Văn bản 2: Lũy làng ( Ngô Văn Phú)Nội dung của các phần?(1) Đọc kĩ phần thứ hai của văn bản và xác định tác giả miêu tả cảnh vật theo trình tự nào( miêu tả từ trên xuống dưới), từ Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Con chim và bông hoa trông như thế nào? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ gì?Con chim và bông hoa trông như thế nào? Xếp hạng: 3
- Phân biệt sinh trưởng với phát triển Câu 1: Trang 151 sgk Sinh học 11Phân biệt sinh trưởng với phát triển. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? Bố mẹ của bạn nhỏ làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi:Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?Bố mẹ của bạn nhỏ làm gì? Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Bạn gái trong tranh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì?Bạn gái trong tranh đang làm gì?Tìm một từ để nói về đức tính của bạn gái trong bức ảnh? Xếp hạng: 3
- Quan sát chim bồ câu trong hình 20.5 và ghi chú thích (cánh, đuôi, đầu, chân, ngón chân, mỏ, cổ mắt)... Lớp chim: Quan sát thằn lằn bóng đuôi dài trong hình 20.4 và ghi chú thích (chi, ngón chân, cổ, mắt, đuôi, đầu, thân) vào hình. Xếp hạng: 3
- Quan sát thỏ trong hình 20.6 và ghi chú thích (chi trước, chi sau, mũi, miệng, mắt, tai, đầu, thân, đuôi)... Lớp thú: Quan sát thỏ trong hình 20.6 và ghi chú thích (chi trước, chi sau, mũi, miệng, mắt, tai, đầu, thân, đuôi) vào hình Xếp hạng: 3
