doisong moi truong tham hoa 17269 lut loi tiep tuc tan pha nam a
- 1. Lời khuyên của người hầu trong câu chuyện đã mang đến ích lợi gì? Suy ngẫm và phản hồi1. Lời khuyên của người hầu trong câu chuyện đã mang đến ích lợi gì?2. Trong câu chuyện trên, nhà vua và người hầu đã có những cách nhìn khác nhau về việc sử dụng m Xếp hạng: 2,8 · 4 phiếu bầu
- Giải VNEN toán 5 bài 6: Hỗn số (tiếp theo) Giải bài 6: Hỗn số (tiếp theo) - Sách VNEN toán 5 tập 1 trang 17. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Ghi vào ô trống chữ A (châu Á), Â (châu Âu), P (châu Phi), M (châu Mĩ), Đ (châu Đại Dương) trước ý thể hiện đúng đặc điểm của từng châu lục. 2. Ghi vào ô trống chữ A (châu Á), Â (châu Âu), P (châu Phi), M (châu Mĩ), Đ (châu Đại Dương) trước ý thể hiện đúng đặc điểm của từng châu lục. Vị trí: a. Đường Xích đạo đi n Xếp hạng: 3
- Giải bài Luyện tập Triệu và lớp triệu (Tiếp theo) Trong bài này, các con tiếp tục được luyện tập về cách đọc chữ số có lớp triệu. Hi vọng bài học này sẽ giúp các con nhớ lại kiến thức. Xếp hạng: 3
- 1. Đọc câu chuyện của A và chỉ ra những vấn đề A gặp phải. Theo em A nên điều chỉnh bản thân thế nào để khấc phục những vấn đề trên? Nhiệm vụ 3: Điều chỉnh thái độ, cảm xúc của bản thân1. Đọc câu chuyện của A và chỉ ra những vấn đề A gặp phải. Theo em A nên điều chỉnh bản thân thế nào để khấc phục những vấ Xếp hạng: 3
- Tính tuổi của mỗi người Bài 4: Tính tuổi hai anh em biết 62,5% tuổi anh hơn 75% tuổi em là 2 tuổi và 50% tuổi anh hơn 37,5% tuổi em là 7 tuổi. Xếp hạng: 3
- Giải bài 29 vật lí 6: Sự sôi (tiếp theo) Tiếp tục với Sự sôi, KhoaHoc xin chia sẻ bài Sự sôi (tiếp theo) thuộc chương trình SGK lớp 6. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời câu hỏi một cách chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
- Giải toán 4 bài: Luyện tập (tiếp) trang 151 sgk Giải toán lớp 4 tập 2, giải bài luyện tập tiếp theo trang 151 sgk toán 4. Bài này sẽ giúp các em củng cố và nắm vững những kiến thức lý thuyết cũng như cách giải các bài tập của dạng toán đã được học trước đó. Với cách làm đầy đủ, chi tiết và rõ ràng chắc chắn sẽ giúp các em giải toán nhanh chóng. Xếp hạng: 3
- Trao đổi ý kiến: Ý nghĩa của phong tục ngày Tết nhân dân ta làm bánh chưng, bánh giầy Câu 1 (Phần Luyện tập -Trang 12) Trao đổi ý kiến: Ý nghĩa của phong tục ngày Tết nhân dân ta làm bánh chưng, bánh giầy. Xếp hạng: 3
- Đóng vai để nói lời khen và đáp lời khen trong những tình huống sau: 5. Đóng vai để nói lời khen và đáp lời khen trong những tình huống sau:b. Em mặc đẹp được các bạn khenNói lời khen:Đáp lời khen:c. Em vứt một hòn đá nằm giữa đường sang bên đường Xếp hạng: 3
- Giải toán 4 bài: Thực hành (tiếp) trang 159 sgk Giải toán lớp 4, giải bài thực hành trang 149 sgk toán 4, để học tốt toán 4. Bài tập này sẽ giúp các em nắm vững được lý thuyết cũng như cách giải các bài tập của bài Luyện tập. Các bài giải được hướng dẫn đầy đủ, chi tiết và rõ ràng. Xếp hạng: 3
- Bài 14: Địa hình bề mặt trái đất (tiếp theo) Bề mặt Trái đất còn có các dạng địa hình khác nhau như bình nguyên, cao nguyên, đồi…Nếu miền núi là nơi có nguồn tài nguyên phong phú thì bình nguyên là nơi có điều kiện thuận lợi để phát triển công nông nghiệp. Chúng ta sẽ tìm hiểu rõ hơn về vấn đề này trong bài học ngày hôm nay. Xếp hạng: 3
- Giải bài Luyện tập (tiếp) sgk Toán 4 trang 128 Giải toán lớp 4 tập 2, giải bài Luyện tập (tiếp) trang 128 sgk toán 4 tập 2, để học tốt toán 4 tập 2. Bài tập này sẽ giúp các em nắm vững được lý thuyết cũng như cách giải các bài tập của bài Luyện tập. Các bài giải được hướng dẫn đầy đủ, chi tiết và rõ ràng. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 2: Nhận lỗi và sửa lỗi Hướng dẫn giải bài 2: Nhận lỗi và sửa lỗi trang 11 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc (tiếp theo) 5. Luyện tập giới thiệu đồ vật quen thuộc (tiếp theo)a) Nói 4-5 câu giới thiệu một quyển sách giáo khoa lớp Hai theo gợi ý:Đó là quyển sách gì?Quyển sách đó có đặc điểm gì về: hì Xếp hạng: 3
- Hãy lấy ví dụ khác nhau về lực tiếp xúc I. LỰC TIẾP XÚCHãy lấy ví dụ khác nhau về lực tiếp xúc mà em biết. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 Bài Triệu và lớp triệu (Tiếp theo) Bài 2: Trang 15 - sgk toán 4:Đọc các số sau: 7 312 836; 57 602 511; 351 600 307; 900 370 200; 400 070 192. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 Bài Triệu và lớp triệu (Tiếp theo) Câu 4: Trang 15 - sgk toán 4:Bảng dưới đây cho biết một vài số liệu về giáo dục phổ thông năm học 2003 - 2004. Tiểu họcTrung học cơ sởTrung học phổ thôngSố trường14 3169 8732 140Số họ Xếp hạng: 3
- Giải bài các số có bốn chữ số (tiếp 2) Hôm nay, chúng ta lại trở lại dạng toán cũ đó chính là các số có bốn chữ số. Tuy nhiên, hôm nay chúng ta sẽ học dạng viết số thành tổng. Có nghĩa là từ một số đã cho chúng ta sẽ viết thành tổng của các số cộng lại. Dường như nói như thế này khiến các con thấy khó hiểu đúng không? Vậy thì chúng ta sẽ cùng bước vào bài học để tìm hiểu ngay bây giờ. Xếp hạng: 3
- Giải bài tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) Bài học hôm nay, chúng ta lại trở lại với bài học tính giá trị của biểu thức. Tuy nhiên, với những biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì chúng ta sẽ thực hiện như thế nào. Liệu có phải tính theo thứ tự từ trái sang phải nữa hay không. Chúng ta cùng đi vào bài học dưới đây. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Bài Triệu và lớp triệu (Tiếp theo) Câu 3: Trang 15 - sgk toán 4:Viết các số sau:a, Mười triệu hai trăm năm mươi nghìn hai trăm mười bốn;b, Hai trăm năm mươi ba triệu năm trăm sáu mươi tư nghìn tám trăm tám mươi tám;c, Bốn trăm tri Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài Triệu và lớp triệu (Tiếp theo) Câu 1: Trang 15 - sgk toán 4:Viết và đọc số theo bảng: Xếp hạng: 3
