www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

giaitri video 51991 video tinh tinh om chao tam biet nguoi

  • Cảm nhận về hình tượng nhân vật Mị trong hai đoạn văn sau “Lần lần, mấy năm qua…. Mị sẽ ăn cho chết ngay, chứ không buồn nhớ lại nữa” Cảm nhận về hình tượng nhân vật Mị trong hai đoạn văn sau “Lần lần, mấy năm qua…. Mị sẽ ăn cho chết ngay, chứ không buồn nhớ lại nữa” được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • Khoa học tự nhiên 7 bài 31 KhoaHoc mời các bạn cùng tìm hiểu nội dung cũng như theo dõi lời giải đáp chi tiết cho các chuyên mục trong Bài 31: Sinh sản và bệnh lây qua đường tình dục - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 7 trang 192. Xếp hạng: 3
  • Em đã từng thấy bọ dừa chưa? Em đã biết gì về tập tính của bọ dừa? Nếu chưa biết gì về bọ dừa, em hãy hỏi người khác hoặc tìm hiểu thông tin từ sách và Internet Chuẩn bị đọc1. Em đã từng thấy bọ dừa chưa? Em đã biết gì về tập tính của bọ dừa? Nếu chưa biết gì về bọ dừa, em hãy hỏi người khác hoặc tìm hiểu thông tin từ sách và Internet.2 Xếp hạng: 4,3 · 4 phiếu bầu
  • Đây là bài thơ nói về tình yêu hay tình quê? Vì sao bài thơ diễn tả tâm trạng riêng của nhà thơ lại tạo được sự cộng hưởng rộng rãi và lâu bền Câu 3: Trang 40 sgk ngữ văn 11 tập 2Đây là bài thơ nói về tình yêu hay tình quê? Vì sao bài thơ diễn tả tâm trạng riêng của nhà thơ lại tạo được sự cộng hưởng rộng rãi và lâu bền trong Xếp hạng: 3
  • Nêu ý nghĩa và cách thực hiện động tác chào Câu 2: Trang 42 sgk GDQP-AN lớp 10Nêu ý nghĩa và cách thực hiện động tác chào Xếp hạng: 3
  • Tìm phần trung tâm của các cụm từ in đậm trong những câu sau đây và chỉ ra dấu hiệu nhận biết đó là cụm danh từ, cụm động từ hay cụm tính từ. c) Tìm phần trung tâm của các cụm từ in đậm trong những câu sau đây và chỉ ra dấu hiệu nhận biết đó là cụm danh từ, cụm động từ hay cụm tính từ.(1) Ông khoe những ngày khởi nghĩa dồn Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Qua bài ký, em hiểu được gì về sự “sống” của đá và cuộc sống của loài én chưa biết “sợ con người”. Hình ảnh nào trong bài thể hiện sự trân trọng, lòng biết ơn và tình yêu của con người đối với tự nhiên 3. Qua bài ký, em hiểu được gì về sự “sống” của đá và cuộc sống của loài én chưa biết “sợ con người”.4. Hình ảnh nào trong bài thể hiện sự trân trọng, lòng biết ơn và tình yêu Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Giải bài 16A: Tấm lòng người thầy thuốc Giải bài 16A: Tấm lòng người thầy thuốc - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 trang 168. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Đặt câu với mỗi từ ngữ tình thái sau đây: chưa biết chừng, là cùng, ít ra,... Câu 4: Trang 20 sgk ngữ văn lớp 11 tập 2Đặt câu với mỗi từ ngữ tình thái sau đây: chưa biết chừng, là cùng, ít ra, nghe nói, chả lẽ, hóa ra, sự thật là, cơ mà, đặc biệt là, đấy mà. Xếp hạng: 3
  • Bài văn mẫu lớp 6: Kể lại truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh bằng lời của nhân vật Sơn Tinh Đề bài: Kể lại truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh bằng lời của nhân vật Sơn Tinh - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu: Tế Hanh là một người tinh lắm... A. Hoạt động khởi độngĐọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu:Tế Hanh là một người tinh lắm. Tế Hanh đã ghi được đôi nét rất thần tình về cảnh sinh hoạt trốn quê hương. Người Xếp hạng: 3
  • Dựa vào bảng số liệu SGK: Tính thu nhập bình quân đầu người của mỗi nước. Câu 2: Trang 174 sgk Địa lí 7Dựa vào bảng số liệu SGK (trang 174):- Tính thu nhập bình quân đầu người của mỗi nước.- Nêu nhận xét về cơ cấu tổng sản phẩm trong nước (GDP) và rút ra kết l Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người" Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 1, hãy cho biết các hành tinh theo thứ tự xa dần Mặt Trời B. Phần luyện tập và vận dụng1. Dựa vào hình 1, hãy cho biết các hành tinh theo thứ tự xa dần Mặt Trời2. Giả sử có người sinh sống ở hành tinh khác, em hãy viết một lá thư khoảng 10 dòng Xếp hạng: 3
  • Cùng người thân sưu tầm một truyện cười C. Hoạt động ứng dụng1. Cùng người thân sưu tầm một truyện cười Xếp hạng: 3
  • Trong mạch kể của người kể chuyện xưng "toi" nguyên nhân nào khiến hai cây phong chiếm vị trí trung tâm và gây xúc động sâu sắc cho người kể chuyện? e. Trong mạch kể của người kể chuyện xưng "toi" nguyên nhân nào khiến hai cây phong chiếm vị trí trung tâm và gây xúc động sâu sắc cho người kể chuyện? Tại sao có thể nói trong mạch kể xen Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 1: Cô chủ không biết quý tình bạn Hướng dẫn học bài 1: Cô chủ không biết quý tình bạn trang 82 sgk tiếng việt 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Từ truyện ngắn Cô bé bán diêm, nêu suy nghĩ về tình người trong cuộc sống Câu 5: Từ truyện ngắn Cô bé bán diêm, nêu suy nghĩ về tình người trong cuộc sống.   Xếp hạng: 3
  • Khí hậu đới ôn hòa mang tính chất trung gian biểu hiện là Khí hậu đới ôn hòa mang tính chất trung gian biểu hiện là gì được giáo viên KhoaHoc trả lời chi tiết trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thành câu hỏi cũng như học tốt môn Địa lí 7. Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết một số biện pháp để hạn chế tình trạng ô nhiễm nước sông, hồ? Câu 3: Hãy cho biết một số biện pháp để hạn chế tình trạng ô nhiễm nước sông, hồ?Câu 4: Hãy lấy ví dụ để thấy được việc sử dụng kết hợp nước sông, hồ ở nước ta? Xếp hạng: 3
  • Tìm những thành ngữ, tục ngữ nói về tình cảm của những người trong gia đình? C. Hoạt động ứng dụngTìm những thành ngữ, tục ngữ nói về tình cảm của những người trong gia đình? Xếp hạng: 3
  • Hãy tính nhẩm bằng cách áp dụng tính chất phân phối 6. Có thể tính nhẩm tích 45. 6 bằng cách áp dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng:45. 6 = (40 + 5). 6 = 40. 6 + 5. 6 = 240 + 30 = 270.Hãy tính nhẩm bằng cách áp dụng Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu vê tinh thần lạc quan yêu đời của những người sống xung quanh em C. Hoạt động ứng dụngTìm hiểu vê tinh thần lạc quan yêu đời của những người sống xung quanh em Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Những người trong tranh đang làm gì? Đoán xem bạn nhỏ có quan hệ như thế nào với người ốm? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh trả lời câu hỏi: a. Những người trong tranh đang làm gì?b. Đoán xem bạn nhỏ có quan hệ như thế nào với người ốm? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn