congnghemoi cong nghe moi 45677 su dung bot nano de che tao ao giap
- Nói với bạn tên những thức ăn chứa nhiều chất đạm, chất béo thường được sử dụng hằng ngày A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế và trả lờia. Nói với bạn tên những thức ăn chứa nhiều chất đạm, chất béo thường được sử dụng hằng ngàyb. Những thức ăn đó có nguồn Xếp hạng: 3
- Nêu ưu điểm và hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học. Cho ví dụ Câu 2: Trang 195 - sgk Sinh học 7Nêu ưu điểm và hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học. Cho ví dụ. Xếp hạng: 3
- Hãy sắp xếp lại các sự việc trên theo đúng trình tự của câu chuyện Những hạt thóc giống. 4. Tìm hiểu về đoạn văn trong bài văn kể chuyện. a. Đọc các sự việc sau:1. Chôm gieo trồng, thóc không nảy mầm, đến vụ thu hoạch, mọi người nô nức chở thóc về kinh thành nộp còn Chòm Xếp hạng: 3
- 1. Theo em, sử dụng sơ đồ tư duy là hữu ích trong những trường hợp nào sau đây? Vận dụng1. Theo em, sử dụng sơ đồ tư duy là hữu ích trong những trường hợp nào sau đây?- Viết một lá thư cho người thân- Tóm tắt ý chính của một bài phát biểu- Tính toán chi phí cho một Xếp hạng: 3
- Sưu tầm một bài thơ có sử dụng các từ tượng hình, tượng thanh mà em cho là hay Câu 5 (Trang 50 SGK) Sưu tầm một bài thơ có sử dụng các từ tượng hình, tượng thanh mà em cho là hay. Xếp hạng: 3
- Gia đình em sử dụng những sản phẩm nào làm từ khoáng sản? Đó là loại khoáng sản gì? C. Hoạt động ứng dụng1. Tìm hiểu vể khoáng sản Gia đình em sử dụng những sản phẩm nào làm từ khoáng sản? Đó là loại khoáng sản gì? Xếp hạng: 3
- Sưu tầm và ghi lại những đoạn văn, đoạn thơ có sử dụng trạng ngữ hoặc câu đặc biêt. E. Hoạt động tìm tòi rộng.Sưu tầm và ghi lại những đoạn văn, đoạn thơ có sử dụng trạng ngữ hoặc câu đặc biêt. Xếp hạng: 3
- Nêu những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau chiến tranh thế giới thứ hai? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 73 sgk Lịch sử 12Nêu những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau chiến tranh thế giới thứ hai? Xếp hạng: 3
- Sưu tầm một đoạn thơ hoặc một vài câu tục ngữ, ca dao có sử dụng phép nhân hóa. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngSưu tầm một đoạn thơ hoặc một vài câu tục ngữ, ca dao có sử dụng phép nhân hóa. Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn có sử dụng câu đăc biệt , câu rút gọn và câu có thành phần trạng ngữ Viết đoạn văn có sử dụng câu đăc biệt , câu rút gọn và câu có thành phần trạng ngữ Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau năm 1945 đến nay? Trang 53 sgk Lịch sử 9Em hãy nêu những nội dung chủ yếu của lịch sử thế giới từ sau năm 1945 đến nay? Xếp hạng: 3
- Chỉ ra sự giống nhau và khác nhau về nội dung và hình thức của hai cách dẫn trên. b) Chỉ ra sự giống nhau và khác nhau về nội dung và hình thức của hai cách dẫn trên. Xếp hạng: 3
- Tác dụng của cơ cấu kinh tế hai tầng đối với sự phát triển nền kinh tế Nhật Bản? Câu hỏi: Tác dụng của cơ cấu kinh tế hai tầng đối với sự phát triển nền kinh tế Nhật Bản? Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết giá trị sử dụng và yêu cầu bảo vệ đối với các loại tài nguyên này? Câu 8: Hãy cho biết giá trị sử dụng và yêu cầu bảo vệ đối với các loại tài nguyên này? Xếp hạng: 3
- Trình bày các phương hướng giải quyết việc làm, nhằm sử dụng hợp lí lao động ở nước ta... Câu 6: Trình bày các phương hướng giải quyết việc làm, nhằm sử dụng hợp lí lao động ở nước ta nói chung và ở địa phương em nói riêng. Xếp hạng: 3
- Hãy ghép các thẻ từ vào ô cho phù hợp: Quyền chiếm hữu, quyền sử dụng, quyền định đoạt c. Hãy ghép các thẻ từ vào ô cho phù hợp:(Quyền chiếm hữu, quyền sử dụng, quyền định đoạt)..... là quyền khai thác giá trị sử dụng của tài sản và hưởng lợi từ các giá trị sử Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết nội dung chính của các giai đoạn lịch sử Campuchia từ năm 1945 đến năm 1993? Câu 2: Hãy cho biết nội dung chính của các giai đoạn lịch sử Campuchia từ năm 1945 đến năm 1993? Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn có sử dụng từ láy, đại từ và chỉ rõ các từ láy, đại từ đó Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Viết đoạn văn có sử dụng từ láy, đại từ và chỉ rõ các từ láy, đại từ đó. Xếp hạng: 3
- Giả sử em muốn viết một chương trình như sau: Người dùng gõ một số nguyên vào bàn phím... C. Hoạt động vận dụngGiả sử em muốn viết một chương trình như sau: Người dùng gõ một số nguyên vào bàn phím;Sau đó chương trình hiển thị thông báo cho biết đó là số chẵn hay số Xếp hạng: 3
