khampha kham pha 42272 Da xac dinh duoc nguon goc nhan cau mat bi an
- Thế nào là xu hướng toàn cầu hóa? Xu thế toàn cầu hóa được biểu hiện như thế nào? II. Xu thế toàn cầu hóa1. Tìm hiểu về xu thế toàn cầu hóa và những biểu hiện của nóĐọc thông tin, kết hợp quan sát kênh hình, hãy cho biết:Thế nào là xu hướng toàn cầu hóa?Xu thế toàn c Xếp hạng: 3
- Theo em tại sao Hoàng Hà được gọi là “ sông Mẹ của Trung Quốc” Từ đó em hãy kể tên “ sông Mẹ “ của Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ... B. Hướng dẫn trả lời câu hỏI luyện tập- vận dụngI. Luyện tập1. Theo em tại sao Hoàng Hà được gọi là “ sông Mẹ của Trung Quốc” Từ đó em hãy kể tên “ sông Mẹ “ của Ai Cập, Xếp hạng: 3,7 · 3 phiếu bầu
- Các bài ca dao trữ tình thường bộc lộ trực tiếp tình cảm, cảm xúc của con người. Qua chùm ca dao trên, em cảm nhận được gì về tình cảm của tác giả nhân dân đối với quê hương đất nước. 5. Nêu cảm nhận của em về tình cảm tác giả dân gian gửi gắm trong lời nhắn gửi: Ai ơi đứng lại mà trông. Hãy tìm một số câu ca dao, tục ngữ có sử dụng từ ai hoặc có lời nhắn ai ơi. Xếp hạng: 2 · 3 phiếu bầu
- Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài Thời thơ ấu của Hon-da 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bài:Các thông tin ở phần 1 thể hiện đặc điểm gì của hồi kí?Nêu ý nghĩ của việc nhân vật tôi nhớ lại sở thích chơi với máy móc, động cơ hồi nhỏCâu bé Xếp hạng: 4,8 · 5 phiếu bầu
- Nêu những bộ phận của quả địa cầu? Đặt quả địa cầu trên bàn và cho biết trục của nó đứng thẳng hay nghiêng so với mặt bàn? 5. Thực hành với quả địa cầua. Nêu những bộ phận của quả địa cầu?b. Đặt quả địa cầu trên bàn và cho biết trục của nó đứng thẳng hay nghiêng so với mặt bàn? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa 10 bài 6: Hệ quả chuyển động xung quanh mặt trời của Trái đất (P2) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài Hệ quả chuyển động xung quanh mặt trời của Trái đất (P2) . Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Địa lí lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Hãy chia sẻ với các bạn: Những ấn tượng tốt của em về các thấy cô đã dạy em ở tiểu học Những điều em thấy nuối tiếc: 3. Thầy cô trong kí ứcHãy chia sẻ với các bạn:Những ấn tượng tốt của em về các thấy cô đã dạy em ở tiểu học:Những điều em thấy nuối tiếc: Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn cảm nhận về em bé trong bài thơ mây và sóng. Từ đó, nêu những suy nghĩ về trách nhiệm của người con với gia đình. Câu 3: Viết một đoạn văn cảm nhận về em bé trong bài thơ mây và sóng. Từ đó, nêu những suy nghĩ về trách nhiệm của người con với gia đình. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Theo em, hành vi tôn trọng được thể hiện ở chỗ nào, câu nói nào trong câu chuyện trên? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về tôn trọnga. Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:Theo em, hành vi tôn trọng được thể hiện ở chỗ nào, câu nói nào trong câu chuyện trên Xếp hạng: 3
- 1. Bạn Nam đã khảo sát sự đa dạng của số lượng hạt đậu trong quả đậu. Bạn ấy lấy 20 quả đậu từ cùng một loài, đếm số hạt đậu trong mỗi quả và thu được kết quả về số hạt ở 20 quả là: 7,3,8,6,3,4,7,5,6,6,7,8,3,4,6,4,3,7,8,4. C. Hoạt động luyện tậpKhảo sát sự đa dạng1. Bạn Nam đã khảo sát sự đa dạng của số lượng hạt đậu trong quả đậu. Bạn ấy lấy 20 quả đậu từ cùng một loài, đếm số hạt đậu t Xếp hạng: 3
- Tìm thành ngữ trong đoạn thơ sau, phân biệt với từ ngữ thông thường về mặt cấu tạo và đặc điểm ý nghĩa Câu 1: (Trang 66 - SGK Ngữ văn 11) Tìm thành ngữ trong đoạn thơ sau, phân biệt với từ ngữ thông thường về mặt cấu tạo và đặc điểm ý nghĩa.Lặn lội thân cò khi quãng vắng,Eo sèo mặt nướ Xếp hạng: 3
- Ở hình 35.8 là sơ đồ gồm Mặt Trời, Trái Đất và Hỏa Tinh. Chúng ta thấy Hỏa Tinh vì nó phản chiếu ánh sáng từ Mặt Trời. vẽ sơ đồ vào giấy. Sau đó vẽ đường đi của ánh sáng mặt trời giúp chúng ta thấy Hỏa Tinh. 2/ Ở hình 35.8 là sơ đồ gồm Mặt Trời, Trái Đất và Hỏa Tinh. Chúng ta thấy Hỏa Tinh vì nó phản chiếu ánh sáng từ Mặt Trời. Vẽ sơ đồ vào giấy. Sau đó vẽ đường đi của ánh sáng mặt Xếp hạng: 3
- Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài Thời thơ ấu của Hon-da * Câu hỏi cuối bài:1. Những chi tiết nào chứng tỏ nhân vật “tôi” thời thơ ấu đã rất yêu thích máy móc?2. Trong nhiều sự việc được nhân vật “tôi” kể lại, em có ấn tượng nhất v Xếp hạng: 3
- Phân tích giá trị nhân đạo của truyện ngắn Vợ chồng A Phủ Phân tích giá trị nhân đạo của truyện ngắn Vợ chồng A Phủ được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Các câu in nghiêng dưới đây được dùng với mục đích gì? Cuối câu in nghiêng có dấu gì? 6. Thi đọc đoạn 37. Tìm hiểu câu khiến(1) Các câu in nghiêng dưới đây được dùng với mục đích gì?(a) Gióng nhìn mẹ, mở miệng, bật thành tiếng:- Mẹ mời sứ giả vào đây cho con! Thán Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hiểu và chia sẻ các các hình ảnh khác nhau và nguyên tắc hoạt động của cầu chì, áp-tô-mát. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngHãy tìm hiểu và chia sẻ các các hình ảnh khác nhau và nguyên tắc hoạt động của cầu chì, áp-tô-mát. Xếp hạng: 3
- Đến góc học tập lấy bộ thẻ chữ để sắp xếp thứ tự các câu cho đúng với nội dung truyện Sự tích chú Cuội cung trăng. 2. Sắp xếp thẻ chữ.Đến góc học tập lấy bộ thẻ chữ để sắp xếp thứ tự các câu cho đúng với nội dung truyện Sự tích chú Cuội cung trăng.a. Vợ Cuội trượt chân ngã vỡ đầu, Cuội Xếp hạng: 3
- Đọc những câu sau, viết vào vở từ ngữ dùng để hỏi cho bộ phận câu được in đậm 2. Đọc những câu sau, viết vào vở từ ngữ dùng để hỏi cho bộ phận câu được in đậma. Hồi lớp Một, Phương học rất giỏi.b. Cuối năm lớp Một, Phương được thưởng vì đạt danh Xếp hạng: 3
- Em nên nhắc nhở người thân và bạn bè điều gì để cùng thực hiện ăn uống cho hợp lí? Ghi lại những điều đó và cùng gia đình thực hiện 5. Em nên nhắc nhở người thân và bạn bè điều gì để cùng thực hiện ăn uống cho hợp lí? Ghi lại những điều đó và cùng gia đình thực hiện Xếp hạng: 3
