timkiem động đất Điện Biên
- Giải bài 15C: Những người lao động Giải bài 15C: Những người lao động - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 trang 165. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
- B. Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tiêu hóa và các cơ quan tiêu hóaa, Sắp xếp các câu sau theo thứ tự đúng:- Hoạt động tiêu hóa thực chất là quá trình biến đổi thức ăn thành các chất
- 3. Nhân bản vô tính động vật 3. Nhân bản vô tính động vật- Hãy vẽ sơ đồ và giải thích các bước nhân bản vô tính.- Trả lời các câu hỏi:+ Nhân bản vô tính là gì? Vì sao người ta không giữ lại nhân trong tế bào xom
- Vật nào dưới đây co động năng ? C.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬPTrả lời các câu hỏi và làm các bài tập saua) Động năng1.Vật nào dưới đây co động năng ? A.Vật được gắn lò xo đang bị nén.&nbs
- Vì sao bác sĩ Ly khuất phục được tên cướp biển hung hãn? Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? 2. Chọn ý trả lời đúng:a. Vì sao bác sĩ Ly khuất phục được tên cướp biển hung hãn?a1. Vì bác sĩ khoẻ hơn, có thể áp đảo được tên cướp biển hung tợn.a2. Vì bác sĩ tin vào sức mạnh c
- Chứng minh rằng nước ta có điều kiện tự nhiên thuận lợi để phát triển ngành vận tải đường biển? Câu hỏi: Chứng minh rằng nước ta có điều kiện tự nhiên thuận lợi để phát triển ngành vận tải đường biển?
- Giải bài 20C: Hoạt động tập thể Giải bài 20C: Hoạt động tập thể - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 24. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
- Giải bài Kể chuyện: Chiếc đồng hồ Bài học sẽ giới thiệu với các em câu chuyện kể về bác Hồ kính yêu, qua câu chuyện này muốn khuyên chúng ta: mỗi người lao động trong xã hội đều gắn với một công việc và công việc nào cũng đáng quý, không nên suy bì ai hơn ai kém. KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải các bài tập dễ dàng, hiệu quả. Các em hãy cùng theo dõi nhé!
- E. Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngEm hãy chọn một hệ cơ quan trong số các hệ cơ quan của cơ thể người đã được học trong bài, tìm hiểu về cấu tạo và chức năng các bộ phận trong hệ cơ q
- Hãy lấy ví dụ chứng minh rằng địa đới là quy luật phổ biến của các thành phần địa lí? Câu 2: Trang 79 sgk Địa lí 10Hãy lấy ví dụ chứng minh rằng địa đới là quy luật phổ biến của các thành phần địa lí?
- Nội dung chính bài: Từ đồng nghĩa Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Từ đồng nghĩa". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 1
- Nội dung chính bài: Hành động nói Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Hành động nói". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 2
- Nội dung chính bài: Từ đồng âm Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Từ đồng âm". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 1
- Tham gia hoạt động hát tập thể. Tuần 4: Múa hát theo chủ đề em và mái trường mến yêuTham gia hoạt động hát tập thể.
- Thế nào là động vật quý hiếm? Câu 1: Trang 198 - sgk Sinh học 7Thế nào là động vật quý hiếm?
- Thế nào là vận chuyển thủ động? Câu 1: Thế nào là vận chuyển thủ động?
- Câu 1: Tìm các từ đồng nghĩa Câu 1 (trang 13 sgk Tiếng Việt 5): Tìm các từ đồng nghĩa:a. Chỉ màu xanh.b. Chỉ màu đỏ.c. Chỉ màu trắng.d. Chỉ màu đen.
- Vẽ và triển lãm tranh cổ động D. Hoạt động vận dụng1. Vẽ và triển lãm tranh cổ độngThảo luận để xác định nội dung tranh cổ động cho phong trào xây dựng gia đình văn hóa ở địa phươngVẽ tranh trên giấy khổ l
- Giải câu 4 bài xem đồng hồ Câu 4: Trang 13 - sgk Toán lớp 3Vào buổi chiều, hai đồng hồ nào chỉ cùng thời gian?
- Giải câu 3 bài xem đồng hồ Câu 3: Trang 13 sgk Toán lớp 3Đồng hồ chỉ mấy giờ?
- Giải câu 1 bài xem đồng hồ Câu 1: Trang 13 - sgk Toán lớp 3Đồng hồ chỉ mấy giờ?
- Giải câu 2 bài xem đồng hồ Câu 2: Trang 13 - sgk Toán lớp 3Quay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ:a) 7 giờ 5 phútb) 6 giờ rưỡic) 11 giờ 50 phút.
- Em chọn hành động nào?Vì sao? Luyện tập1. Em chọn hành động nào?Vì sao?a. Khi em tức giận với bạnb. Khi em gặp chuyện buồn2. Sắm vai xử lí tình huống.
- Vì sao chúng ta cử động được? 6. Đọc, trả lời và viết:b. Trả lời câu hỏi: Vì sao chúng ta cử động được?