khampha 1001 bi an 37652 nhung dai sang la tai my
- Một số cách bảo quản thức ăn Có nhiều cách để giữ thức ăn được lâu, không bị mất chất dinh dưỡng và ôi thiu như: làm khô, ướp lạnh, ướp mặn, đóng hộp... Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy lựa chọn các đáp án đúng: C. Hoạt động ứng dụngThực hiện các yêu cầu sau vào vở1. Hãy lựa chọn các đáp án đúng:1.1. Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật bắt đầu do đâu?A. Sự bùng nổ dân số,B. Để giải qu Xếp hạng: 3
- Bài 1 trang 52 sgk Tin học 9 Đáp án cho câu hỏi Câu 1 trang 52 sgk Tin học 9 - Tại sao cần bảo vệ thông tin máy tính được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập. Xếp hạng: 3
- Từ các kết quả trên em có nhận xét gì về tác dụng của các vật (thước nhựa, thanh thủy tinh, mảnh nilong) sau khi bị cọ xát lên các vụn giấy, nilong, xốp? Liệu điều gì đã xảy ra với các vật sau khi bị cọ xát B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Sự nhiễm điện do cọ xát.1. Thí nghiệm (SGK KHTN 7 trang)Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi:Từ các kết quả trên em có nhận xét gì về tác dụng của cá Xếp hạng: 3
- Thi ghép chuỗi thức ăn và viết B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 46 sách VNEN khoa học 4 tập 2a. Lấy thẻ tranh các sinh vật và thẻ mũi tên ở góc học tập:b. Các nhóm thi xem nhóm nào ghép được nhiều chuỗi thức ăn đúng nh Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Thuyết minh về phố cổ Hội An Đề bài: Thuyết minh về phố cổ Hội An Xếp hạng: 3
- Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội Khác với lịch sử phát triển của tự nhiên, lịch sử xã hội loài người được tạo nên và phát triển bởi các hoạt động có ý thức của con người...Điều này sẽ được chứng minh rõ cho các bạn trong bài học "con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội". Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về những biểu hiện ở một số thanh niên học sinh hiện nay, như : đua xe máy, lười học, nghiện ma tuý, đua đòi ăn chơi,... ? Câu 3: Em có nhận xét gì về những biểu hiện ở một số thanh niên học sinh hiện nay, như : đua xe máy, lười học, nghiện ma tuý, đua đòi ăn chơi,... ? Xếp hạng: 3
- Getting started Unit 12: An overcrowded world Đây là phần khởi động của unit 12 với chủ đề "An overcrowded world" (Một thế giới quá đông đúc). Phần này sẽ giúp bạn học có cái nhìn tổng quan về chủ đề, học các từ vựng liên quan và rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- An Dương Vương tự kể về cuộc đời mình trong truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy Đề bài: Hãy tưởng tượng mình là nhân vật An Dương Vương hoặc Mị Châu (trong truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy), tự kể về cuộc đời mình - Bài văn mẫu lớp 10 Xếp hạng: 3
- Bài 5: Ấn Độ thời phong kiến Ấn Độ là một quốc gia ở Nam Á, chiếm hầu hết tiểu lục địa Ấn Độ. Hiện nay, đây cũng là nước đông dân thứ nhì trên thế giới với dân số trên 1 tỉ người. Vậy lật lại quá khứ, Ấn Độ thời phong kiến là đất nước như thế nào? Mời các bạn cùng Tech2h đến với bài “ Ấn Độ thời phong kiến”. Xếp hạng: 3
- Skills 1 Unit 12: An overcrowded world Phần skills 1 sẽ giúp bạn học rèn luyện 2 kỹ năng "reading" (đọc) và "speaking" (nói) liên quan đến chủ đề "An overcrowded world" (Một thế giới quá đông đúc), đồng thời cung cấp thêm các từ vựng liên quan. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Trong các trường hợp đươi đây, ai là công dân Việt Nam, ai là công dân nước ngoài? Luyện tập1. Trong các trường hợp đươi đây, ai là công dân Việt Nam, ai là công dân nước ngoài?A. Bạn Hiền có bố mẹ là công đân Việt Nam, hiện nay bạn sinh sóng cùng gia đình ở Ô-xtrây-li Xếp hạng: 3
- Câu chuyện giữa anh Thành và anh Lê nhiều lúc không ăn nhập với nhau. Hãy tìm những chi tiết thể hiện điều đó và giải thích vì sao như vậy. Câu 3: trang 6 sgk tiếng việt 5 tập 2Câu chuyện giữa anh Thành và anh Lê nhiều lúc không ăn nhập với nhau. Hãy tìm những chi tiết thể hiện điều đó và giải thích vì sao như vậy. Xếp hạng: 3
- Lân lượt từng học sinh trong mỗi nhóm lên bảng ghi những nguy cơ mắt an toàn liên quan đến chủ đề của nhóm mình theo hình thức thi tiếp sức. 4. Đón hè an toànNhận biết những nguy cơ gây mất an toàn khi tham gia hoạt động trong hè:Bóc thăm chủ đẻ: nước, giao thông, thiết bị trong gia đình, thực phẩm;Xếp thành bón hàng dọc đứng t Xếp hạng: 3
- Sau đây là một số quy định của pháp luật đối với người đi bộ. Em hãy đọc và quan sát bức ảnh ở dưới. Theo quy định này, những vị trí nào trong bức ảnh là dành cho người đi bộ hoặc người đi bộ có thể đi? II. Các quy định của pháp luật về trật tự, an toàn và văn hóa tham gia giao thông1. Tìm hiểu những quy định của pháp luật đối với người đi bộSau đây là một số quy định của pháp luật Xếp hạng: 3
- Em hãy điểm lại những nét chính trong đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang qua nơi ở, ăn mặc, phong tục, lễ hội, tín ngưỡng. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 40 – sgk lịch sử 6Em hãy điểm lại những nét chính trong đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang qua nơi ở, ăn mặc, phong Xếp hạng: 3
- Đường vào trường Trung học cơ sở của xã Tâm sau những trận mưa lớn rất lầy lội, học sinh đến trường khó khăn, vất vả, nhiều khi không an toàn Bài tập 11: Đường vào trường Trung học cơ sở của xã Tâm sau những trận mưa lớn rất lầy lội, học sinh đến trường khó khăn, vất vả, nhiều khi không an toàn. Tám và một số bạn b Xếp hạng: 3
- Em nên nhắc nhở người thân và bạn bè điều gì để cùng thực hiện ăn uống cho hợp lí? Ghi lại những điều đó và cùng gia đình thực hiện 5. Em nên nhắc nhở người thân và bạn bè điều gì để cùng thực hiện ăn uống cho hợp lí? Ghi lại những điều đó và cùng gia đình thực hiện Xếp hạng: 3
