www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

cau chuyen 31140 chi thay con cuc da nay co dep khong

  • Tả con gà trống hay chọn lọc (14 mẫu) Tả con gà trống được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 4,3 · 80 phiếu bầu
  • Khoa học tự nhiên 8 bài 3 Khoa học tự nhiên 8 bài 3 được KhoaHoc đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm giúp học sinh hoàn thiện đáp án cho các câu hỏi đồng thời nâng cao kết quả học tập môn KHTN lớp 8. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Thông điệp bài thơ Chuyện cổ tích về loài người Thông điệp bài thơ Chuyện cổ tích về loài người được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • Viết bài văn kể chuyện: Kể một câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tấm lòng nhân hậu B. Hoạt động thực hànhViết bài văn kể chuyện (kiểm tra viết)Đề bài tham khảo:1. Kể một câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tấm lòng nhân hậu: Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Theo em, hành vi vô lễ, xúc phạm thầy cô giáo có phải là hành vi thiếu đạo đức và không tôn trọng pháp luật không? Vì sao? b. Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi để làm rõ tác hại của những hành vi sống không có đạo đức, không chấp hành kỉ luật và vi phạm pháp luật.Câu hỏi thảo luận:Theo em, hành vi vô Xếp hạng: 3
  • Quan sát khu vực em sống và nhận xét về tác động tích cực hoặc tiêu cực của con người đối với môi trường? B. Hoạt động thực hànhĐiều traQuan sát khu vực em sống và nhận xét  về tác động tích cực hoặc tiêu cực của con người đối với môi trường? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Qua phần đầu, chúng ta được biết gì về gia cảnh của cô bé bán diêm và thời gian, không gian xảy ra câu chuyện? Liệt kê những hình ảnh tương phản được nhà văn sử dụng nhằm khắc hoạ nỗi khổ cực của cô bé Câu 2: (Trang 68 - SGK Ngữ văn 8) Qua phần đầu, chúng ta được biết gì về gia cảnh của cô bé bán diêm và thời gian, không gian xảy ra câu chuyện ? Liệt kê những hình ảnh tương phản (đối lậ Xếp hạng: 3,5 · 4 phiếu bầu
  • Tìm câu chuyện (đã nghe, đã đọc) ca ngợi hoà bình, chống chiến tranh 3. Chuẩn bị4 - 5. Kể chuyệnKể chuyện (đã nghe, đã đọc) ca ngợi hoà bình, chống chiến tranh Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Chỉ ra và nêu giá trị biểu đạt của các biện pháp nghệ thuật trong khổ thơ đầu. Hình ảnh con người qua những chi tiết nào trong khổ thơ này? b. Chỉ ra và nêu giá trị biểu đạt của các biện pháp nghệ thuật trong khổ thơ đầu. Hình ảnh con người qua những chi tiết nào trong khổ thơ này? Xếp hạng: 3
  • Phân tích sự cảm nhận tinh tế của nhà thơ về những chuyển biến trong không gian lúc sang thu KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho Câu 2 trang 71 SGK Ngữ văn 9 tập 2 thuộc bài Sang Thu được chúng tôi đưa ra trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Phân tích diễn biến của truyện để thấy mâu thuẫn giữa Tấm và mẹ con Cám đã diễn ra như thế nào? Câu 1: (Trang72 - SGK Ngữ văn 10) Phân tích diễn biến của truyện để thấy mâu thuẫn giữa Tấm và mẹ con Cám đã diễn ra như thế nào ( lưu ý đoạn kể về cái yếm đỏ, con bống, thử già Xếp hạng: 3
  • Theo em ai sẽ là người giải quyết thử thách này? Người đó có thành công không? Trải nghiệm cùng văn bảnCâu 1. Theo em ai sẽ là người giải quyết thử thách này? Người đó có thành công không?Câu 2. Liệu trong phần tiếp theo, em bé có phải vượt qua những thử thách nữa h Xếp hạng: 3
  • Thay nhau kể từng đoạn câu chuyện Các em nhỏ và cụ già A. Hoạt động cơ bản1. Thay nhau kể từng đoạn câu chuyện Các em nhỏ và cụ già Xếp hạng: 3
  • Kể tên 7 kì quan thế giới thời cổ đại. Kì quan nào còn tồn tại đến nay? D-E. Hoạt động vận dụng-Tìm tòi mở rộng1. Trả lời các câu hỏi sau:Kể tên 7 kì quan thế giới thời cổ đại. Kì quan nào còn tồn tại đến nay?UNESCO công nhận ở Việt Nam hiện nay có bao n Xếp hạng: 3
  • Em hiểu cụm từ “thương thay” như thế nào? Hãy chỉ ra những ý nghĩa của sự lặp lại cụm từ này trong bài 2?  Câu 3 (Trang 49 SGK) Em hiếu cụm từ “thương thay” như thế nào? Hãy chỉ ra những ý nghĩa của sự lặp lại cụm từ này trong bài 2? Xếp hạng: 3
  • Phân loại những biểu hiện thể hiện sự tích cực và không tích cực khi tham gia hoạt động chính trị xã hội. Câu 2: Em hãy phân loại những biểu hiện dưới đây thành hai loại: thể hiện sự tích cực và không tích cực khi tham gia hoạt động chính trị - xã hội.a)   Luôn luôn tham gia đúng gi Xếp hạng: 3
  • Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã nghe, đã đọc B. Hoạt động thực hành1. Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã nghe, đã đọc Xếp hạng: 3
  • Hãy đóng vai bà Trần trong truyện Con hổ có nghĩa để kể lại câu chuyện ấy bài mẫu 1 Đề bài: Hãy đóng vai bà Trần trong truyện Con hổ có nghĩa để kể lại câu chuyện ấy - bài mẫu 1 - ngữ văn 6 Xếp hạng: 3
  • Cảnh sắc Động Phong Nha đã được tác giả miêu tả theo trình tự nào? Vẻ đẹp của Động khô và Động nước đã được miêu tả bằng những chi tiết nào? Câu 3: trang 148 sgk ngữ văn 6 tập 2Cảnh sắc Động Phong Nha đã được tác giả miêu tả theo trình tự nào? Vẻ đẹp của Động khô và Động nước đã được miêu tả bằng những chi tiết nào? Xếp hạng: 3
  • Cao Bá Quát trong câu chuyện này là một người như thế nào? 2. Mỗi em nói một câu trả lời cho câu hỏi sau:Cao Bá Quát trong câu chuyện này là một người như thế nào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Em biết cách làm hình ảnh của hình đã vẽ chuyển động không? Em có muốn sử dụng phần mềm giúp em vẽ các hình hình học... 2. Em biết cách làm hình ảnh của hình đã vẽ chuyển động không?3. Em có muốn sử dụng phần mềm giúp em vẽ các hình hình học một cách chính xác và nhanh chóng không? Xếp hạng: 3
  • Em muốn nói gì với các bạn học sinh trong câu chuyện này? 2. Em muốn nói gì với các bạn học sinh trong câu chuyện này? Xếp hạng: 3
  • Làm thiệp gửi đến thầy cô giáo để thể hiện tình cảm của em. Hãy chia sẻ những việc em đã làm để kính trọng thầy cô giáo. Vận dụngLàm thiệp gửi đến thầy cô giáo để thể hiện tình cảm của em. Hãy chia sẻ những việc em đã làm để kính trọng thầy cô giáo. Xếp hạng: 3
  • Giải thích cơ chế hình thành loài mới bằng con đường đa bội hoá Câu 3: Trang 132 - sgk Sinh học 12 Giải thích cơ chế hình thành loài mới bằng con đường đa bội hoá. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn