www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 11 07 bua yeu 1

  • Giải câu 1 trang 60 toán VNEN 8 tập 1 Làm các bài tập tự luậnCâu 1: Trang 60 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện các phép tính sau:a) ($\frac{2x + 1}{2x – 1}$ - $\frac{2x – 1}{2x + 1}$) : $\frac{4x}{10x – 5}$;         &nb Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 64 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 64 toán VNEN 8 tập 1Thực hànhĐể vẽ hình cho đề bài toán: Cho tam giác ABC, trên cạnh AB lấy điểm D và E sao cho AD = DE = EB. Gọi M là trung điểm của AC. Gọi Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 68 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 68 toán VNEN 8 tập 1Thực hànhCho tam giác ABC, các điểm D, E, F lần lượt là trung điểm của AB, AC và BC.a) Vẽ các đường trung bình của tam giác ABC.b) Sử dụn Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 70 toán VNEN 8 tập 1 Câu 1: Trang 70 toán VNEN 8 tập 1Cho tam giác ABC, các đường trung tuyến BD, CE. Gọi M, N theo thứ tự là trung điểm BE, CD. Gọi I, K theo thứ tự là giao điểm của MN với BD, CE. Chứng minh rằng MI = IK Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 101 toán VNEN 7 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 101 toán VNEN 7 tập 1a) Cho định lí: Góc tạo bởi hai tia phân giác của hai góc kề bù là một góc vuông.- Hãy cho biết giả thiết của định lí.- Hãy cho biết Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 65 toán VNEN 8 tập 1 D. E. Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngCâu 1: Trang 65 toán VNEN 8 tập 1Cho góc vuông xOy, điểm A thuộc tia Oy, OA = 2cm. Lấy điểm B là một điểm bất kì thuộc tia Ox. Gọi C là trung điểm Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 89 toán VNEN 7 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 89 toán VNEN 7 tập 1a) Xem hình 16. Biết cả a và b cùng vuông góc với c, hơn nữa $\widehat{A_{3}}$= 600.- Hai đường thẳng a và b có song song với nhau không? Vì sao?- Xếp hạng: 3
  • Tình huống 1 trang 69 VNEN toán 8 tập 1 D. E. Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngTình huống 1: Trang 69 toán VNEN 8 tập 1Hình vẽ bên dưới mô tả các bước gấp chong chóng. Biết độ dài đường chéo của hình vuông ban đầu Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 46 toán VNEN 7 tập 1 Câu 10: Trang 46 toán VNEN 7 tập 1Định nghĩa căn bậc hai của một số không âm. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 58 toán VNEN 8 tập 1 D. E. Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngCâu 1: Trang 58 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện phép tínha) ($\frac{x}{x + 1}$ + 1) : (1 - $\frac{3x^{2}}{1 - x^{2}}$);                Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 105 toán VNEN 7 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 105 toán VNEN 7 tập 1Biết rằng một tam giác có cả ba góc bằng nhau.- Hãy cho biết số đo các góc của tam giác đó.- Hãy cho biết số đo các góc ngoài của tam Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 57 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 57 toán VNEN 8 tập 1Biến đổi mỗi biểu thức sau thành một phân thức đại số:a) $\frac{1 + \frac{1}{x}}{1 - \frac{1}{x}}$;            &nbs Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 59 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpThực hiện các yêu cầu sauCâu 1: Trang 59 toán VNEN 8 tập 1Định nghĩa phân thức đại số. Một đa thức có phải là phân thức đại số không? Một số thực bất kì có p Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 85 toán VNEN 7 tập 1 C. Hoạt động luyện tập Câu 1: Trang 85 toán VNEN 7 tập 1- Trong trường hợp nào ở hình 8 ta có hai đường thẳng vuông góc với nhau, còn trong trường hợp nào ta có hai đường thẳng song song v Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 107 toán VNEN 7 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 107 toán VNEN 7 tập 1Thực hiện các hoạt động saua) Trả lời các câu hỏi sau(1) Thế nào là hai đường thẳng vuông góc với nhau?(2) Thế nào là đường trung t Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 34 toán VNEN 7 tập 1 D. E. Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngCâu 1: Trang 34 toán VNEN 7 tập 1Biết rằng: $\frac{1}{9}$ = 0,111... = 0,(1). Viết các phân số $\frac{2}{9}$; $\frac{3}{9}$ dưới dạng số thập Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 7 toán VNEN 7 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 7 toán VNEN 7 tập 1Mỗi số dưới đây thuộc những tập hợp số nào trong các tập hợp số N, Z, Q?a) -1;           &n Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 96 toán VNEN 7 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 96 toán VNEN 7 tập 1Thực hiện các hoạt động sauMột bạn hỏi, một bạn trả lời, sau đó đổi vai cho nhau.(1) Thế nào là hai đường thẳng vuông góc với nha Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 49 toán VNEN 7 tập 1 D. E. Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngCâu 1: Trang 49 toán VNEN 7 tập 1Tính giá trị của biểu thức: A = (0,8 . 7 + 0,64) . (1$\frac{1}{4}$.7 – 0,8.1$\frac{1}{4}$) + 31,64. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 73 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 73 toán VNEN 8 tập 1Hãy quan sát hình 28 và cho biết hình nào là tứ giác. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 40 toán VNEN 7 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 40 toán VNEN 7 tập 1Điền các kí hiệu $\in$, $\notin$ thích hợp vào chỗ chấm:5,2 ... Q;           4,6351 ... I;        &nbs Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 47 toán VNEN 7 tập 1 Quan hệ giữa các tập hợp N, Z, Q, RCác phép toán trong QVới a, b, c, d, m $\in $ Z, m > 0.Phép cộng: $\frac{a}{m}+\frac{b}{m}=\frac{a+b}{m}$Phép trừ: $\frac{a}{m}-\frac{b}{m}=\frac{a-b}{m}$Phép nhân:& Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 37 toán VNEN 7 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 37 toán VNEN 7 tập 1Làm tròn các số thập phân sau đến chữ số thập phân thứ hai:7,923;              17,418;        &nb Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 44 toán VNEN 7 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 44 toán VNEN 7 tập 1Điền dấu (>, <, =) thích hợp vào chỗ chấm:a) -3,02 ... -3;                          &nbs Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn