www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 41666 Mu trum dau chong chup len

  • Kể lại một câu chuyện em đã được nghe, được đọc về du lịch hay thám hiểm B. Hoạt động thực hành1. Kể lại một câu chuyện em đã được nghe, được đọc về du lịch hay thám hiểm Xếp hạng: 3,2 · 6 phiếu bầu
  • Con người có thể làm cho môi trường sạch đẹp hơn nhưng cũng có thể làm suy thoái môi trường. Em hãy nêu một số ví dụ để làm rõ nhận định trên 5/ Con người có thể làm cho môi trường sạch đẹp hơn nhưng cũng có thể làm suy thoái môi trường. Em hãy nêu một số ví dụ để làm rõ nhận định trên Xếp hạng: 3
  • Đọc các bài ca dao 1,2 và cho biết: Mỗi bài ca dao có mấy dòng? Cách phân bổ số tiếng trong mỗi dòng cho thấy đặc điểm gì của thơ lục bát Sau khi đọc - Trả lời câu hỏi1. Đọc các bài ca dao 1,2 và cho biết: Mỗi bài ca dao có mấy dòng? Cách phân bổ số tiếng trong mỗi dòng cho thấy đặc điểm gì của thơ lục bát?2. Đối chiếu v Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta – go. Hãy viết thêm vào mỗi đoạn một câu có hàm ý mời mọc rõ hơn. D. Hoạt động vận dụng1. Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghê thuật trong Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy Câu 5: Giá trị nội dung và nghê thuật trong Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy Xếp hạng: 3
  • Em hãy kể tên những địa điểm tìm thấy dấu tích của Người tối cổ ở Đông Nam Á Nêu nhận xét phạm vi phân bổ dấu tích Người tối cổ ở Việt Nam II. Dấu tích của người tối cổ ở Đông Nam ÁQuan sát lược đồ 3.5:Em hãy kể tên những địa điểm tìm thấy dấu tích của Người tối cổ ở Đông Nam ÁNêu nhận xét phạm vi phân bổ dấu t Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Tìm đọc hoặc nghe kể một câu chuyện về người có sức khỏe đặc biệt (trang 14) C. Hoạt động ứng dụng1. Tìm đọc hoặc nghe kể một câu chuyện về người có sức khỏe đặc biệt (trang 14) Xếp hạng: 3
  • 1. Quan sát các tranh sau đây và mô tả hoạt động đặc trưng của từng nghề. Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu hoạt động đặc trưng và lưu ý an toàn khi làm nghề truyền thống 1. Quan sát các tranh sau đây và mô tả hoạt động đặc trưng của từng nghề.- Tên nghề truyền thố Xếp hạng: 3
  • Nghe kể chuyện. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý. 5. Kể chuyệna. Nghe kể chuyệnb. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý.c. Kể lại toàn bộ câu chuyện.6. Luyện tập nói, viết về tình cảm với một sự việc.a. Nói v Xếp hạng: 3
  • Thi giải nhanh câu đố sau: Bớt đầu thì bé nhất nhà/ Đầu đuôi bo hết hóa ra béo tròn /Để nguyên, mình lại thon thon/ Cùng cậu trò nhỏ lon ton tới trường. 5. Thi giải nhanh câu đố sau: Bớt đầu thì bé nhất nhàĐầu đuôi bỏ hết hóa ra béo trònĐể nguyên, mình lại thon thonCùng cậu trò nhỏ lon ton tới trường.(Là ba chữ gì?) Xếp hạng: 3
  • Em hiểu thế nào là chi tiết máy? Kể những kiểu lắp ghép trong cơ khí mà em biết? Lấy ví dụ về mối ghép tháo được và mối ghép không tháo được? A. Hoạt động khởi độngVới những kiến thức đã được học và hiểu biết thực tiễn, hãy trả lời các câu hỏi:1. Em hiểu thế nào là chi tiết máy?2. Kể những kiểu lắp ghép trong cơ khí Xếp hạng: 3
  • Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta – go. Hãy viết thêm vào mỗi đoạn một câu có hàm ý mời mọc rõ hơn. D. Hoạt động vận dụng1. Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta Xếp hạng: 3
  • Em cùng các bạn lắng nghe bài hát " Lớp chúng ta đoàn kết" sáng tác Mộng Lân. Khởi độngEm cùng các bạn lắng nghe bài hát " Lớp chúng ta đoàn kết" sáng tác Mộng Lân.Tình cảm của các bạn trong bài hát được thể hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào tình thái từ(in đậm) trong mỗi câu, hãy nêu sự khác nhau về hoàn cảnh giao tiếp( quan hệ tuổi tác, thứ bậc xã hội, tình cảm,...) của mỗi câu 2. Luyện tập sử dụng tình thái từa. Dựa vào tình thái từ(in đậm) trong mỗi câu, hãy nêu sự khác nhau về hoàn cảnh giao tiếp( quan hệ tuổi tác, thứ bậc xã hội, tình cảm,...) của mỗi câ Xếp hạng: 3
  • Giải bài phép cộng các số trong phạm vi 10 000 Hôm nay, chúng ta sẽ học bài phép cộng các số trong phạm vi 10 000. Nó cũng tương tự như các con làm phép tính cộng bình thường. Tuy nhiên, đây là những phép toán có những con số lớn hơn. Vì vậy, muốn có kết quả đúng các con phải làm và tính cẩn thận. Hãy tham khảo ví dụ trước khi làm bài tập. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 cộng, trừ các số có ba chữ số Câu 4: Trang 4 - sgk Toán học 3Giá tiền một phong bì là 200 đồng, giá tiền một tem thư nhiều hơn giá tiền một phong bì là 600 đồng. hỏi giá tiền một tem thư  là bao nhiêu ? Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu những điếm chung về nội dung và nghệ thuật của ba bài ca dao Câu 1 Luyện tập (Trang 50 SGK) Em hãy nêu những điếm chung về nội dung và nghệ thuật của ba bài ca dao. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 cộng, trừ các số có ba chữ số Câu 3: Trang 4 - sgk Toán học 3Khối lớp Một có 245 học sinh, khối lớp Hai có ít hơn khối lớp Một 32 học sinh. Hỏi khối lớp Hai có bao nhiêu học sinh? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 cộng, trừ các số có ba chữ số Câu 5: Trang 4 - sgk Toán học 3Với ba số 315 , 40, 355 và các dấu +, -, =, em hãy lập các phép tính đúng. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 cộng, trừ các số có ba chữ số Câu 1. Trang 4 - sgk Toán học 3Tính nhẩm:400 + 300 =500 + 40 =100 + 20 + 4 =700 – 300 =540 – 40 =300 + 60 + 7 =700 – 400 =540 – 500 =800 + 10 + 5 = Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 cộng, trừ các số có ba chữ số Câu 2: Trang 4 - sgk Toán học 3Đặt tính rồi tính:352 + 416;           732 - 511;           418 + 201;        395 - 44. Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Bài ca nhà tranh bị gió thu tàn phá Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Bài ca nhà tranh bị gió thu tàn phá"  Xếp hạng: 3
  • Kể cho con người thân nghe mùa em thích nhất và lí do vì sao em thích 2. Kể cho con người thân nghe mùa em thích nhất và lí do vì sao em thích Xếp hạng: 3
  • Kể cho bạn nghe ông bà em đã yêu quý và chăm sóc em như thế nào? A. Hoạt động cơ bản2. Kể cho bạn nghe ông bà em đã yêu quý và chăm sóc em như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn