sukien cong trinh 36012 12 thanh pho co noi tieng da bien mat
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm GDCD 12 bài 4: Quyền bình đẳng của công dân trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội (P1) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 4: Quyền bình đẳng của công dân trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội (P1). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình GDCD lớp 12. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm công dân 7 bài 18: Bộ máy nhà nước cấp cơ sở ( xã, phường, thị trấn) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm GDCD 7 bài 18: Bộ máy nhà nước cấp cơ sở ( xã, phường, thị trấn). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Theo em, sức mạnh nào đã giúp một đứa bé lên ba (chưa hề biết đi) vùng dậy, vươn vai trở thành một tráng sĩ anh hùng? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về xây dựng và bảo vệ tổ quốca. Đọc câu chuyện "Thánh Gióng" và trả lời câu hỏi:Theo em, sức mạnh nào đã giúp một đứa bé lên ba (chưa h Xếp hạng: 3
- So sánh ngôn ngữ và giọng điệu ở bài thơ này với bài thơ Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan (đã học ở lớp 7) Câu 2: Trang 157 sgk ngữ văn lớp 8 tập 1So sánh ngôn ngữ và giọng điệu ở bài thơ này với bài thơ Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan (đã học ở lớp 7). Xếp hạng: 3
- Nhân dân ta đã đạt được những thành tựu gì trong việc thực hiện ba kế hoạch nhà nước 5 năm (1986 – 1990, 1991 – 1995, 1996 – 2000)? Câu 3: Trang 178 – sgk lịch sử 9Nhân dân ta đã đạt được những thành tựu gì trong việc thực hiện ba kế hoạch nhà nước 5 năm (1986 – 1990, 1991 – 1995, 1996 – 2000)? Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ quang cảnh ở đâu? Trên mặt đất, trước mặt các nhân vật là những gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:Bức tranh vẽ quang cảnh ở đâu?Trên mặt đất, trước mặt các nhân vật là những gì?Mỗi người, mỗi con vật trong tranh đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Giải câu 39 bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 19 Câu 39 : Trang 19 - sgk toán 8 tập 1a) 3x - 6y; b) \(\frac{ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Vì sao nước ta phải thực hiện phân bố lại dân cư cho hợp lí? Nêu một số phương hướng và biện pháp đã thực hiện trong thời gian qua? Câu 7: Vì sao nước ta phải thực hiện phân bố lại dân cư cho hợp lí? Nêu một số phương hướng và biện pháp đã thực hiện trong thời gian qua? Xếp hạng: 3
- Giải câu 40 bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 19 Câu 40 : Trang 19 - sgk toán 8 tập 1Tính giá trị biểu thức:a) 15 . 91,5 + 150 . 0,85;b) x(x - 1) - y(1 - x) tại x = 2001 và y = 1999. Xếp hạng: 3
- Giải câu 41 bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 19 Câu 41 : Trang 19 - sgk toán 8 tập 1Tìm x, biết:a) 5x(x -2000) - x + 2000 = 0;b) x3 – 13x = 0 Xếp hạng: 3
- Tại sao Hiến pháp và Luật Giáo dục nước ra quy định công dân có quyền học tập...? Câu 3: Theo em, tại sao Hiến pháp và Luật Giáo dục nước ra quy định công dân có quyền học tập bằng các hình thức khác nhau và ở các loại hình trường, lớp khác nhau? Xếp hạng: 3
- Giải câu 42 bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 19 Câu 42 : Trang 19 - sgk toán 8 tập 1Chứng minh rằng 55n + 1 – 55n chia hết cho 54 (với n là số tự nhiên) Xếp hạng: 3
- Giải câu 45 bài 7: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 20 Câu 45 : Trang 20 - toán 8 tập 1 phần đại sốTìm x, biết:a) 2 – 25x2 = 0; b) x2 – x Xếp hạng: 3
- Giải câu 44 bài 7: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 20 Câu 44 : Trang 20 - toán 8 tập 1 phần đại sốPhân tích các đa thức sau thành nhân tử:$a) x^{3} + \frac{1}{27};$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 54 bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 25 Câu 54 : Trang 25 - toán 8 tập 1 phần đại sốPhân tích các đa thức sau thành nhân tử:a) x3 + 2x2y + xy2 – 9x; &nbs Xếp hạng: 3
- Giải câu 51 bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 24 Câu 51 : Trang 24 - toán 8 tập 1 phần đại sốPhân tích các đa thức sau thành nhân tử:a) x3 – 2x2 + x; Xếp hạng: 3
- Giải câu 46 bài 7: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 21 Câu 46 : Trang 21 - toán 8 tập 1 phần đại sốTính nhanh:a) 732 – 272; b) 372&nb Xếp hạng: 3
- Giải câu 43 bài 7: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 20 Câu 43 : Trang 20 - toán 8 tập 1 phần đại sốPhân tích các đa thức sau thành nhân tử:$a) x^{2} + 6x + 9;$ $b) 10x – 25 – x Xếp hạng: 3
- Giải câu 52 bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 24 Câu 52 : Trang 24 - toán 8 tập 1 phần đại sốChứng minh rằng (5n + 2)2 – 4 chia hết cho 5 với mọi số nguyên n. Xếp hạng: 3
