khampha the gioi dong vat 56726 loai ran doc cua viet nam khien linh my dung toc gay
- Qua lời bàn của Chu Quang Tiềm, em thấy sách có tầm quan trọng như thế nào? Việc đọc sách có ý nghĩa gì? c) Qua lời bàn của Chu Quang Tiềm, em thấy sách có tầm quan trọng như thế nào? Việc đọc sách có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Chép lại một đoạn thơ/ đoạn văn viết về quê hương giới thiệu tóm tắt về tác giả, tác phẩm (hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật) b. Chép lại một đoạn thơ/ đoạn văn viết về quê hương giới thiệu tóm tắt về tác giả, tác phẩm (hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật) Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Nước Đại Việt ta Câu 4: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học "Nước Đại Việt ta" Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Người ta đã vận dụng những hiếu biết về ảnh hưởng của môi trường đôi với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất, vật nuôi, cây trồng như thế nào? Câu 3: Trang 73 - sgk Sinh học 9Người ta đã vận dụng những hiếu biết về ảnh hưởng của môi trường đôi với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất, vật nuôi, cây Xếp hạng: 3
- Điều gì đã gợi nhắc nhân vật tôi nhớ về kỉ niệm của buổi tựu trường đầu tiên? Những kỉ niệm này của nhân vật " tôi" được diễn tả theo trình tự như thế nào?... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Tôi đi học2. Tìm hiểu văn bản:a. Điều gì đã gợi nhắc nhân vật tôi nhớ về kỉ niệm của buổi tựu trường đầu tiên? Những kỉ n Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Trắc nghiệm lịch sử 8 bài 31: Ôn tập: Lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1918 Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 8 bài 31 Ôn tập: Lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1918. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Nêu một vài công trình nghệ thuật hay làn điệu dân ca ở địa phương mà em biết? Chứng minh sự phong phú của nghệ thuật Việt Nam ở các thế kỉ XVI – XVIII? Câu 4: Trang 123 – sgk lịch sử 10Nêu một vài công trình nghệ thuật hay làn điệu dân ca ở địa phương mà em biết?Chứng minh sự phong phú của nghệ thuật Việt Nam ở các thế kỉ XVI – XVIII? Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và quan sát lược đồ, hãy: Trình bày sự phát triển kinh tế của Nhật Bản từ cuối thế kỉ XIX. b) Nhật Bản chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩaĐọc thông tin và quan sát lược đồ, hãy:Trình bày sự phát triển kinh tế của Nhật Bản từ cuối thế kỉ XIX.Cho biết việc mở rộng thu Xếp hạng: 3
- Hãy lấy thêm một số ví dụ về nguồn phát ra ánh sáng, thảo luận nhóm để nêu một vài tác dụng của ánh sáng lên cơ thể sinh vật và con người mà em biết 2. Hãy lấy thêm một số ví dụ về nguồn phát ra ánh sáng, thảo luận nhóm để nêu một vài tác dụng của ánh sáng lên cơ thể sinh vật và con người mà em biết? Xếp hạng: 3
- Cách thể hiện tình thương bà của tác giả có gì đặc biệt? So sánh nét riêng trong cách sử dụng hình ảnh thơ giữa hai tác giả cùng viết về một đề tài: Bằng Việt (Bếp lửa) và Nguyễn Duy (Đò lèn) Câu 3 (Trang 149 SGK) Cách thể hiện tình thương bà của tác giả có gì đặc biệt? So sánh nét riêng trong cách sử dụng hình ảnh thơ giữa hai tác giả cùng viết về một đề tài: Bằng Việt (Bế Xếp hạng: 3
- Nét độc đáo trong cách thể hiện niềm vui Cao – Bắc – Lạng được giải phóng qua phần đầu và phần cuối của bài thơ? Câu 2 (Trang 141 SGK) Nét độc đáo trong cách thể hiện niềm vui Cao – Bắc – Lạng được giải phóng qua phần đầu và phần cuối của bài thơ? Xếp hạng: 3
- Nội dung của bài hát nói lên điều gì? Tâm trạng của em như thế nào khi hát hoặc nghe bài hát này. A. Hoạt động khởi độngTìm hiểu ý nghĩa của lời ca và cảm nhận giai điệu bài hátb. Trả lời câu hỏi:Nội dung của bài hát nói lên điều gì?Tâm trạng của em như thế nào khi hát hoặc ngh Xếp hạng: 3
- Văn bản có thể chia làm mấy phần? Chỉ ra nội dung của mỗi phần và mối quan hệ của chúng với nhau. b) Văn bản có thể chia làm mấy phần? Chỉ ra nội dung của mỗi phần và mối quan hệ của chúng với nhau. Xếp hạng: 3
- Qua ngôn ngữ đối thoại của quan phủ, em thấy tính cách của nhân vật này như thế nào? Hãy nêu nhận xét về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và tính cách nhân vật 2. Qua ngôn ngữ đối thoại của quan phủ, em thấy tính cách của nhân vật này như thế nào? Hãy nêu nhận xét về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và tính cách nhân vật Xếp hạng: 3
- Dựa vào bản đồ các nước Đông Nam Á và bản đồ tự nhiên Việt Nam, hãy cho biết nước ta tiếp giáp với các nước nào trên đất liền và trên biển? Câu 1: Dựa vào bản đồ các nước Đông Nam Á và bản đồ tự nhiên Việt Nam, hãy cho biết nước ta tiếp giáp với các nước nào trên đất liền và trên biển? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng giản lược nhất: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập.1. Viết đoạn văn (khoảng 5 câu) ghi lại cảm nhận của em về nhân vật Thái y lệnh họ Phạm, trong đó có sử dụng tính từ và cụm tính từ. Gạch dưới các tính từ Xếp hạng: 3
- Viết ba lợi ích của việc học tập thể dục ra giấy rồi dán vào góc học tập của em ở nhà C. Hoạt động ứng dụngViết ba lợi ích của việc học tập thể dục ra giấy rồi dán vào góc học tập của em ở nhà Xếp hạng: 3
- Viết đúng tên người, tên sông, tên núi: 3. Viết đúng tên người, tên sông, tên núi:a. Viết họ và tên của hai bạn trong lớpb. Viết tên một dòng sông hoặc con suối, kênh, rạch, hồ, núi... ở quê em. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Cuộc chia tay của những con búp bê giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngCâu chuyện Cuộc chia tay của những con búp bê đã cho chúng ta thấy tình cảm anh em chân thành, thắm thiết. Em hãy tìm hiểu và kể lại một câu chuyện trong thực Xếp hạng: 3
