khampha 1001 bi an 21908 Phat hien dau chan Nguoi tuyet o Nepal
- Quan sát hình, nêu hiện tượng và viết PTHH Quan sát hình ảnh và thí nghiệm của clo với sắt dưới đây (Hình 13.3), nêu hiện tượng và viết PTHH xảy ra.Cho biết hóa trị của $Fe$ trong sản phẩm của phản ứng giữa clo với sắt, từ đó Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu: 3. Tìm hiểu về hành động nói (tiếp theo)a) Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu:Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý (1). Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, Xếp hạng: 3
- Giải bài Tập đọc: Thầy thuốc như mẹ hiền Bài học này giới thiệu về tấm gương y đức của danh y danh y Hải Thượng Lãn Ông. KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải các bài tập dễ dàng, hiệu quả. Các em hãy cùng theo dõi nhé! Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu 4. Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minha) Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầuCÂY CHUỐI TRONG ĐỜI SỐNG VIỆT NAMĐi khắp Việt Nam, nơi đâu ta cũng gặp cây chuối thân mềm vư Xếp hạng: 3
- Đọc các câu thơ và thực hiện yêu cầu 2. Đọc các câu thơ và thực hiện yêu cầu (1) Lòng đâu sẵn mối thương tâm,Thoắt nghe Kiều đã đầm đầm châu sa.(2) Nỗi mình thêm tức nỗi nhà,Thềm hoa một bước lệ hoa mấy hàng.(3) Nhìn c Xếp hạng: 3
- Xếp các nhân vật trong những truyện em vừa học (Dế Mèn, Nhà Trò, bọn nhện, con giao long, bà cụ ăn xin, mẹ con bà góa, những người dự lễ hội) vào hai nhóm: 2. Tìm hiểu “Nhân vật trong truyện”. 1) Xếp các nhân vật trong những truyện em vừa học (Dế Mèn, Nhà Trò, bọn nhện, con giao long, bà cụ ăn xin, mẹ con bà góa, những người dự lễ hội) vào Xếp hạng: 3
- Hãy xây dựng thời gian biểu một tuần hoạt động của em trong đó thể hiện được em là người siêng năng, kiên trì (Em có thể tự đưa ra một mẫu thiết kế kế hoạch của mình). D. Hoạt động vận dụng1. Xây dựng chương trình hành động “sống cần kiệm”a. Lập kế hoạch cá nhânHãy xây dựng thời gian biểu một tuần hoạt động của em trong đó thể hiện được em Xếp hạng: 3
- Hiện tượng gì xảy ra trong hai trường hợp 2. Làm thí nghiệm đưa quả bóng bay bơ căng lại gần một ngon nến, nếu sau đó cho một chút nước vào quả bóng và bơm căng rồi đưa lại gần ngọn lửa. Hiện tượng gì xảy ra trong ha Xếp hạng: 3
- Kể tên một loại thức ăn có thể được xếp vào nhiều nhóm thức ăn? Giải thích vì sao loại thức ăn đó được xếp vào nhiều nhóm? 2. Hãy thửKể tên một loại thức ăn có thể được xếp vào nhiều nhóm thức ăn?Giải thích vì sao loại thức ăn đó được xếp vào nhiều nhóm? Xếp hạng: 3
- Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả như thế nào? Những từ ngữ hình ảnh nào thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng của con người trước cơn bão biển? (3) Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả như thế nào ở đoạn 2?(4) Những từ ngữ hình ảnh nào (trong đoạn 3) thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng của con Xếp hạng: 3
- 1. Quan sát hình và chia sẻ cách nhận biết về thức ăn, đồ uống, ... an toàn. Hoạt động thực hành1. Quan sát hình và chia sẻ cách nhận biết về thức ăn, đồ uống, ... an toàn.2. Em sẽ làm gì trong tình huống sau:Hoạt động vận dụng1. Tìm hiểu và ghi lại một số đồ Xếp hạng: 3
- Thực hiện nhiệm vụ sau khi đọc thông tin B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Trang phục và chức năng của trang phục. Phân biệt trang phục, thời trang và mốt.a. Đọc thông tinb. Thực hiện nhiệm vụTrả lời câu hỏi:Trang phục là gì? Xếp hạng: 3
- Ghi nhớ và thực hiện nội quy nhà trường. Tuần 2: Tham gia học tập nội quy nhà trườngGhi nhớ và thực hiện nội quy nhà trường. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình ảnh và thực hiện nhiệm vụ 2. Sắp xếp đồ đạc trong nhà ở hợp lía, Đọc thông tinb, Thực hiện nhiệm vụQuan sát hình ảnh một số khu vực trong nhà ở trên hình 4Trả lời các câu hỏi sau:Trình bày sự khác biệt về v Xếp hạng: 3
- Thực hiện một trong hai yêu cầy dưới đây: A. Hoạt động khởi độngThực hiện một trong hai yêu cầy dưới đây:1. Đọc thông tin sau về An-Đéc-xen. giới thiệu một tác phẩm của An-đéc-xen mà em đã hiểu học đã xem qua phim ảnh2. Nêu c Xếp hạng: 3
- Hiện tượng giao thoa của hai sóng là gì? Câu 1: SGK Vật lí 12 (trang 45):Hiện tượng giao thoa của hai sóng là gì? Xếp hạng: 3
- Theo em tác dụng cả dấu ngoặc đơn trong câu là gì? Nếu bỏ dấu ngoặc đơn câu văn có giữ nguyên ý nghĩa hay không? c. Theo em tác dụng cả dấu ngoặc đơn trong câu là gì? Nếu bỏ dấu ngoặc đơn câu văn có giữ nguyên ý nghĩa hay không? Xếp hạng: 3
- Kể tên những thức ăn mà gia đình em thường ăn vào bữa sáng, trưa và tối A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tếKể tên những thức ăn mà gia đình em thường ăn vào bữa sáng, trưa và tối Xếp hạng: 3
- Viết "bữa ăn trong ngày" và "tên các loại thức ăn, đồ uống" vào cột tương ứng 3. Liên hệ thực tếa. Lấy phiếu ở sau góc học tậpb. Viết "bữa ăn trong ngày" và "tên các loại thức ăn, đồ uống" vào cột tương ứng Xếp hạng: 3
