khampha khao co hoc 30398 phat hien 1 loai ca sau thoi tien su o thai lan
- Dựa vào chú thích trong các văn bản đã học, hãy phân tích tính hàm súc, thâm thúy của điển cố trong những câu thơ sau Câu 4: (Trang 67 - SGK Ngữ văn 11) Dựa vào chú thích trong các văn bản đã học, hãy phân tích tính hàm súc, thâm thúy của điển cố trong những câu thơ sau:- Sầu đong càng lắc càng đầy,Ba thu dọn Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Làng (Kim Lân) Truyện ngắn Làng được viết trong thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp và đăng lần đầu trên tạp chí Văn nghệ năm 1948. Truyện đã diễn tả chân thực và sinh động tình yêu làng quê ở ông Hai, một người dân đặc biệt, nhất là những diễn biến tâm lí của ông từ lúc nghe tin làng mình theo giặc. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1 và bảng 1, hãy: Kể tên các quốc gia ở Tây Nam Á. Quốc gia nào có diện tích lớn nhất, nhỏ nhất? B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Khu vực Tây Nam Á1. Tìm hiểu về vị trí địa lí, giới hạn và đặc điểm tự nhiêna) Vị trí địa lí, giới hạnQuan sát hình 1 và bảng 1, hãy:- Kể tên c Xếp hạng: 3
- Phát biểu cảm nghĩ của em về hình tượng con hổ trong Con hổ có nghĩa Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Phát biểu cảm nghĩ của em về hình tượng con hổ trong Con hổ có nghĩa Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên các chính sách của nhà Trần có tác dụng phát triển nông nghiệp 4. Hãy kể tên các chính sách của nhà Trần có tác dụng phát triển nông nghiệp Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Qua các hình 16.2 và 16.3, hãy nêu tên một số nét văn hóa của người Việt Vẫn được giữ gìn và phát triển trong thời kì Bắc thuộc 1. Giữ gìn văn hóa dân tộc? Qua các hình 16.2 và 16.3, hãy nêu tên một số nét văn hóa của người Việt Vẫn được giữ gìn và phát triển trong thời kì Bắc thuộc. Xếp hạng: 3
- Từ thông tin và các hình ảnh kết hợp với hiểu biết của bản thân, em hãy mô tả màu sắc đặc trưng và đặc điểm sinh trưởng, phát triển của các giống hoa kể trên theo mẫu ở bảng sau: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Một số giống hoa cúc phổ biếnTừ thông tin và các hình ảnh kết hợp với hiểu biết của bản thân, em hãy mô tả màu sắc đặc trưng và đặc điểm sinh Xếp hạng: 3
- Hãy đặt câu với mỗi từ bác có các nghĩa sau đây: 3. Hãy đặt câu với mỗi từ bác có các nghĩa sau đây:bác 1 : anh chị của cha hay mẹ của mìnhbác 2 : gạt bỏ quan điểm, ý kiến của người khác bằng lí lẽ của mìnhbác 3 : làm chín thức ăn Xếp hạng: 3
- Tìm và viết lại các động từ có trong đoạn văn sau: 4. Tìm và viết lại các động từ có trong đoạn văn sau: a. Yết Kiêu đến kinh đô Thăng Long yết kiến vua Trần Nhân Tông.Nhà vua: - Trẫm cho nhà ngươi nhận lấy một loại binh khí.Yết Kiêu: - Th Xếp hạng: 3
- Giải toán VNEN 4 bài 4: Các số có sáu chữ số Giải toán VNEN 4 bài 4: Các số có sáu chữ số - Sách VNEN toán 4 tập 1 trang 9. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Bài văn sau đây có phải là văn bản nghị luận không? Câu 4: Trang 10 sgk ngữ văn 7 tập 2Bài văn sau đây có phải là văn bản nghị luận không?HAI BIỂN HỒNgười ta bảo ở bên Pa-le-xtin có hai biển hồ... Biển hồ thứ nhất gọi là biển Chết. Đúng Xếp hạng: 3
- Hai câu sau có khác nhau về nội dung không? Vì sao? 2. Luyện tập về lựa chọn trật tự từ trong câua) Hai câu sau có khác nhau về nội dung không? Vì sao?(1) Bạn ấy tuy chăm chỉ nhưng không thông minh.(2) Bạn ấy tuy thông minh nhưng chăm chỉ. Xếp hạng: 3
- Liên Xô có vai trò như thế nào trong việc đánh thắng chủ nghĩa phát xít? Câu 3: Trang 108 – sgk lịch sử 8Liên Xô có vai trò như thế nào trong việc đánh thắng chủ nghĩa phát xít? Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn (khoảng 5 câu) ghi lại cảm nhận của em về nhân vật Thái y lệnh họ Phạm, trong đó có sử dụng tính từ và cụm tính từ. Gạch dưới các tính từ và cụm tính từ trong đoạn văn. C. Hoạt động luyện tập.1. Viết đoạn văn (khoảng 5 câu) ghi lại cảm nhận của em về nhân vật Thái y lệnh họ Phạm, trong đó có sử dụng tính từ và cụm tính từ. Gạch dưới các tính từ Xếp hạng: 3
- Phân vai (người dẫn chuyện, thầy giáo, Huy, Lân và 2 học sinh khác) đọc lại câu chuyện Chậu hoa Kể chuyện1. Phân vai (người dẫn chuyện, thầy giáo, Huy, Lân và 2 học sinh khác) đọc lại câu chuyện Chậu hoa.2. Dựa vào tranh, kể lại từng đoạn của câu chuyện.3. Kể lại toàn bộ câu Xếp hạng: 3
- Tìm câu trần thuật đơn có từ là trong nhưng câu sau: C. Hoạt động luyện tập1. Tìm câu trần thuật đơn có từ là trong nhưng câu sau:a. Hoán dụ là gọi tên sự vật hiện tượng khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác Xếp hạng: 3
- Những nét cơ bản về tình hình Việt Nam sau năm 1867? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 120 – sgk lịch sử 8Những nét cơ bản về tình hình Việt Nam sau năm 1867? Xếp hạng: 3
- Hai đoạn văn sau có mỗi liên hệ gì không? Tại sao? 4. Liên kết các đoạn văn trong văn bản.a. Hai đoạn văn sau có mỗi liên hệ gì không? Tại sao?Trước sân trường làng Mỹ Lí dày đăch cả người. Người nào áo quần cũng sạch sẽ, gương mặt Xếp hạng: 3
- Ngay sau đó 3 s vật có động lượng (kg.m/s) là: Câu 7: Trang 127 sgk vật lí 10Một vật nhỏ khối lượng m = 2 kg trượt xuống một đường thẳng nhẵn tại một điểm xác định có vận tốc 3 m/s, sau đó 4 s có vận tốc 7 m/s, tiếp ngay sau đó 3 Xếp hạng: 3
- Trong bài học này, chúng ta biết rằng một ô có thể chứa công thức hay chứa giá trị cụ thể. Em hãy tìm hiểu cách để xác định xem một ô chứa... E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTrong bài học này, chúng ta biết rằng một ô có thể chứa công thức hay chứa giá trị cụ thể. Em hãy tìm hiểu cách để xác định xem một ô chứa công thức hay Xếp hạng: 3
- Tình hình nước ta sau năm 1867 có gì đáng chú ý? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 116 – sgk lịch sử 11Tình hình nước ta sau năm 1867 có gì đáng chú ý? Xếp hạng: 3
- Có 36 học sinh vui chơi. Các bạn đó muốn chia đều 36 người vào các nhóm theo bốn cách được mô tả trong bảng sau E. Hoạt động tìm tòi mở rộngCó 36 học sinh vui chơi. Các bạn đó muốn chia đều 36 người vào các nhóm theo bốn cách được mô tả trong bảng sauCách chiaSố nhómSố người trong một nhómThứ n Xếp hạng: 3
