www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

sukien cau chuyen 50643 stephen hawking tieu su va cac cot moc quan trong trong cuoc doi ong

  • Cảm nhận về hình tượng nhân vật Mị trong hai đoạn văn sau “Lần lần, mấy năm qua…. Mị sẽ ăn cho chết ngay, chứ không buồn nhớ lại nữa” Cảm nhận về hình tượng nhân vật Mị trong hai đoạn văn sau “Lần lần, mấy năm qua…. Mị sẽ ăn cho chết ngay, chứ không buồn nhớ lại nữa” được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • Đọc các thông tin, quan sát sơ đồ 5.5 em hãy cho biết: Nguyên nhân nào dẫn đến sự phân hóa xã hội thành “ người giàu” và người nghèo”? II. Sự biến chuyển trong xã hội nguyên thủyĐọc các thông tin, quan sát sơ đồ 5.5 em hãy cho biết:Nguyên nhân nào dẫn đến sự phân hóa xã hội thành “ người giàu” và người nghèo”?Mối qu Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Đánh giá thái độ của Mĩ trong suốt tiến trình của cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918). 2. Đánh giá thái độ của Mĩ trong suốt tiến trình của cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918). Xếp hạng: 3
  • Tìm những câu thơ sử dụng phép nhân hoá. Nêu tác dụng của biện pháp nhân hoá trong việc tả cảnh. 6. Tìm những câu thơ sử dụng phép nhân hoá. Nêu tác dụng của biện pháp nhân hoá trong việc tả cảnh. Xếp hạng: 3
  • Điền các từ rắn, lỏng, khí vào chỗ chấm.... trong các ô sau cho phù hợp: Câu 2: Trang 30 sách VNEN khoa học 4 tập 2Điền các từ rắn, lỏng, khí vào chỗ chấm.... trong các ô sau cho phù hợp: Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • [Chân trời sáng tạo] Giải toán 6 bài 4: Biểu đồ cột – Biểu đồ cột kép Hướng dẫn giải bài 4: Biểu đồ cột – Biểu đồ cột kép trang 109 sgk toán 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Soạn Mĩ thuật 6 bài 13: Sáng tạo mĩ thuật với hình ảnh trong cuộc sống Hướng dẫn soạn bài 13: Sáng tạo mĩ thuật với hình ảnh trong cuộc sống trang 55 sgk Mĩ thuật lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Đặt câu với mỗi quan hệ từ: và, nhưng, của Câu 3 trang 118 sách VNEN tiếng việt 5Đặt câu với mỗi quan hệ từ: và, nhưng, của Xếp hạng: 5 · 3 phiếu bầu
  • Tìm hiểu thêm về các công trình kiến trúc tiêu biểu của các nước Đông Nam Á thời phong kiến E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm hiểu thêm về các công trình kiến trúc tiêu biểu của các nước Đông Nam Á thời phong kiến Xếp hạng: 3
  • Chúng ta đã đạt được những thành tựu gì trong việc nâng cao chất lượng cuộc sống của người dân? Câu 2: Trang 17 sgk Địa lí 9Chúng ta đã đạt được những thành tựu gì trong việc nâng cao chất lượng cuộc sống của người dân? Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra các theo tác sai khi dùng nhiệt kế trong các tình huống dưới đây: II. Dụng cụ đo nhiệt độ1. Sự nở vì nhiệt của chất lỏngThí nghiệm Hình 8.4 cho thấy chất lỏng nở ra khi nóng lên, nhiệt độ càng cao thì chất lỏng nở ra càng nhiều. Hiện tượng nở vì Xếp hạng: 3
  • Trong những đoạn trích sau, câu nào là câu cầu khiến? Nhận xét sự khác nhau về hình thức biểu hiện ý nghĩa cầu khiến giữa những câu đó Câu 2: Trang 32 sgk ngữ văn 8 tập 2Trong những đoạn trích sau, câu nào là câu cầu khiến? Nhận xét sự khác nhau về hình thức biểu hiện ý nghĩa cầu khiến giữa những câu đó.a, Thôi, im cái Xếp hạng: 3
  • Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận để xử lí các tình huống sau: Câu 4: Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận để xử lí các tình huống sau:a. Tuần tới, lớp 5B tổ chức hái hoa dân chủ và tổ 2 được giao nhiệm vụ chuẩn bị cho cuộc vui này.Nếu là Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân - Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo đáp án chi tiết Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân - Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi trong GDCD VNEN lớp 9 bài 10. Xếp hạng: 3
  • Giả sử ở một nơi nào đó trên Trái Đất hiện nay các hợp chất hữu cơ được tổng hợp từ chất vô cơ trong tự nhiên thì liệu từ các chất này có thể tiến hoá hình thành nên các tế bào sơ khai như đã từng xảy ra trong quá khứ? Câu 3: Trang 139 - sgk Sinh học 12Giả sử ở một nơi nào đó trên Trái Đất hiện nay các hợp chất hữu cơ được tổng hợp từ chất vô cơ trong tự nhiên thì liệu từ các chất này có thể tiế Xếp hạng: 3
  • Quan sát các bức tranh dưới đây và cho biết: Các bạn nhỏ đang làm gì? Vẻ mặt của các bạn thế nào? Chia sẻ1. Quan sát các bức tranh dưới đây và cho biết: Các bạn nhỏ đang làm gì? Vẻ mặt của các bạn thế nào? Xếp hạng: 3
  • Sử dụng và bảo quản trang phục hợp lí có tác dụng gì? Em đã bảo quan trang phục của mình bằng những cách nào? A. Hoạt động khởi độngVận dụng kinh nghiệm, hiểu biết thực tế của bản thân để trao đổi với các bạn trong nhóm về tác dụng, cách sử dụng, bảo quản trang phục theo các câu hỏi gợi Xếp hạng: 3
  • Mỗi bước làm sạch nước ở cột A ứng với cụm từ nào ở cột B? B. Hoạt động thực hànhQuan sát, đọc và thảo luậna. Quan sát sơ đồ và đọc các bước làm sạch nước: khử sắt, làm lắng, lọc, sắt trùng trong sơ đồ dây chuyền sản xuất và cấp nước Xếp hạng: 3
  • Công nghệ sinh học là gì? Gổm những lĩnh vực nào? Cho biết vai trò của công nghệ sinh học và tùng lĩnh vực trong sản xuất và đời sống. Câu 3: Trang 95 - sgk Sinh học 9Công nghệ sinh học là gì? Gổm những lĩnh vực nào? Cho biết vai trò của công nghệ sinh học và tùng lĩnh vực trong sản xuất và đời sống. Xếp hạng: 3
  • Tìm lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A 2. Nghe thầy cô đọc câu chuyện "Chuyện bốn mùa"3. Tìm lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A Xếp hạng: 3
  • Nối từng ô ở cột A với ô nêu nội dung thích hợp ở cột B 6. Nối từng ô ở cột A với ô nêu nội dung thích hợp ở cột B Xếp hạng: 3
  • Nối nhóm từ (in đậm) ở cột A với tên gọi thích hợp ở cột B. 6. Nối nhóm từ (in đậm) ở cột A với tên gọi thích hợp ở cột B. Xếp hạng: 3
  • Tìm các từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ rồi viết vào vở các từ đó 4. a. Đọc đoạn thơ    b. Tìm các từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ rồi viết vào vở các từ đóEm vẽ làng xómTre xanh, lúa xanhSông máng lượn quanhMột dòng xanh mátTrời mây hát ngátXanh Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình sau đây và trả lời câu hỏi Quan sát, nhận xét thể trạng của các bạn trong hình 13, nêu nguyên nhân  dẫn đến thể trạng như vậy rồi ghi vào bảng dưới đâyTheo em cần ăn uống như thế nào  để cân bằng chất Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn