timkiem mối đe dọa của chất thải dẻo với con người
- Xác định những thay đổi của em so với khi học là học sinh tiểu học Hoạt động 1: Nhận diện những thay đổi bản thân•Xác định những thay đổi của em so với khi học là học sinh tiểu họcGợi ý:Chiều cao, cân nặng, vóc dáng, …Những thay đổi trong sinh hoạ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Cùng thảo luận về vai trò của sông ngòi đối với đời sống và sản xuất. 6. Khám phá vai trò của sông ngòi a. Quan sát các hình dưới đây (trang 77 sgk)b. Cùng thảo luận về vai trò của sông ngòi đối với đời sống và sản xuất.c. Đọc thông tin sau để bổ sung hiểu Xếp hạng: 3
- Dựa vào lược đồ 13.4, đối chiếu với bản đồ 12.1, em hãy cho biết con đường thương mại ở Đông Nam Á đi qua những vùng biển đại dương nào ngày nay? II. Vận dụng5. Dựa vào lược đồ 13.4, đối chiếu với bản đồ 12.1, em hãy cho biết con đường thương mại ở Đông Nam Á đi qua những vùng biển đại dương nào ngày nay?6. Em hãy viết đoạn Xếp hạng: 3
- Phân tích sự cần thiết và tác dụng của phương pháp “Học đi đôi với hành” Câu 2: Phân tích sự cần thiết và tác dụng của phương pháp “Học đi đôi với hành” Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy lấy ví dụ về các tính trạng ở người để minh họa cho khái niệm "cặp tính trạng tương phản" Câu 3: Hãy lấy ví dụ về các tính trạng ở người để minh họa cho khái niệm "cặp tính trạng tương phản" Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Lời nói và hành động của Thủy khi thấy anh chia hai con bút bê Vệ Sĩ và Em Nhỏ ra hai bên có gì mâu thuẫn? Theo em, có cách nào để giải quyết được những mâu thuân ấy không? Câu 4 (Trang 27 – SGK) Lời nói và hành động của Thủy khi thấy anh chia hai con bút bê Vệ Sĩ và Em Nhỏ ra hai bên có gì mâu thuẫn? Theo em, có cách nào để giải quyết được những mâu thuân Xếp hạng: 3
- Lập kế hoạch tiết kiệm Em sẽ rèn luyện như thế nào đề trở thành người có lối sông tiết kiệm? Vận dụng 1. Lập kế hoạch tiết kiệm:Em sẽ rèn luyện như thế nào đề trở thành người có lối sông tiết kiệm?Hãy xây dựng kế hoạch rèn luyện lôi sóng tiết kiệm của bản thân và c Xếp hạng: 3
- Những câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng? c. Những câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng?(Chọn trong những câu sau để có câu trả lời:- Hương vị quyến rũ đến kì lạ.- Hoa sầu riêng trố vào cuối nă Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Em hãy chỉ ra giá trị của các nghề dưới đây đối với gia đình em. Nhiệm vụ 2: Khám phá giá trị của nghềEm hãy chỉ ra giá trị của các nghề dưới đây đối với gia đình em.TTTên nghềGiá trị1Thợ điện 2Thợ ống nước 3Thợ mộc 4Thợ điện t Xếp hạng: 3
- Bài 10: Pháp luật với hòa bình và sự phát triển tiến bộ của nhân loại Thế giới ngày này là thế giới của hội nhập và toàn cầu hóa. Trong bối cảnh quốc tế này, nhà nước CHXHCNVN đã và đang thực hiện nhất quán đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, mở rộng, đa phương hóa, đa dạng các quan hệ hợp tác quốc tế. Xếp hạng: 3
- So sánh bản dịch thơ của Nguyễn Công Trứ với phần phiên âm và dịch nghĩa. LUYỆN TẬPCâu 1: Trang 147 sgk Ngữ văn 10 tập 1So sánh bản dịch thơ của Nguyễn Công Trứ với phần phiên âm và dịch nghĩa. Xếp hạng: 3
- Câu văn nào nói lên tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ? Câu 5 (Trang 11 - SGK) Câu văn nào nói lên tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ? Xếp hạng: 3
- Viết những suy nghĩ và mong muốn của mình đối với thầy cô theo gợi ý: 2. Điều em muốn chia sẻ cùng thầy côViết những suy nghĩ và mong muốn của mình đối với thây cô theo gợi ý:Nếu là thầy cô thì em sẽ... với học sinh,Nếu có một điêu ước vẻ thây cô thì Xếp hạng: 3
- Câu 4: Bài văn thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với quê hương Câu 4:( Trang 11- sgk Tiếng Việt tập 5) Bài văn thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với quê hương? Xếp hạng: 3
- Hãy nhận xét về chính sách cai trị của nhà Minh đối với nhân dân ta? Trang 83 sgk Lịch sử 7Hãy nhận xét về chính sách cai trị của nhà Minh đối với nhân dân ta? Xếp hạng: 3
- Em hãy trình bày lại âm mưu xâm lược của nhà Tống đối với Đại Việt? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 40 sgk Lịch sử 7 (Phần I)Em hãy trình bày lại âm mưu xâm lược của nhà Tống đối với Đại Việt? Xếp hạng: 3
- Nhà vua nghĩ ra kế gì để giúp người tài? Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh nhà vua? B. Hoạt động thực hành1. Đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi:a. Nhà vua nghĩ ra kế gì để giúp người tài?b. Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh nhà vua? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Nói với bạn về các mà em vẽ được trung điểm M của đoạn thẳng AB. b) Vẽ đoạn thẳng AB = 7cm, rồi vẽ trung điểm M của đoạn thẳng AB. Nói với bạn về các mà em vẽ được trung điểm M của đoạn thẳng AB. Xếp hạng: 3
- Theo em, chính sách bóc lột của nhà Đường có gì khác với các thời trước? Câu 2: Trang 63 – sgk lịch sử 6Theo em, chính sách bóc lột của nhà Đường có gì khác với các thời trước? Xếp hạng: 3
