Em hãy chỉ ra giá trị của các nghề dưới đây đối với gia đình em.
Nhiệm vụ 2: Khám phá giá trị của nghề
Em hãy chỉ ra giá trị của các nghề dưới đây đối với gia đình em.
| TT | Tên nghề | Giá trị |
| 1 | Thợ điện | |
| 2 | Thợ ống nước | |
| 3 | Thợ mộc | |
| 4 | Thợ điện tử | |
| 5 | Thợ sơn | |
| 6 | Thợ sửa chữa xe đạp | |
| 7 | Thợ sửa chữa máy tính | |
| 8 | Thợ may | |
| 9 | Thợ lợp mái | |
| 10 | Thợ xây |
Bài làm:
Nhiệm vụ 2: Khám phá giá trị của nghề
| TT | Tên nghề | Giá trị |
| 1 | Thợ điện | Giúp nhà em lắp đặt và sửa chữa các sự cố về điện |
| 2 | Thợ ống nước | Giúp nhà em sửa khi ống nước bị tắc hoặc vỡ |
| 3 | Thợ mộc | Giúp nhà em sửa đồ gỗ |
| 4 | Thợ điện tử | Giúp nhà em lắp đặt và sửa chữa các sự cố về thiết bị điện tử |
| 5 | Thợ sơn | Giúp nhà em sơn và sửa các khung sắt bị tróc sơn |
| 6 | Thợ sửa chữa xe đạp | giúp em sửa xe đạp bị hỏng |
| 7 | Thợ sửa chữa máy tính | Giúp em sửa máy tính bị sự cố |
| 8 | Thợ may | Giúp nhà em có những bộ rèm thật đẹp |
| 9 | Thợ lợp mái | Giúp nhà em kiên cố hơn |
| 10 | Thợ xây | Giúp nhà em xây và hoàn thiện nhà |
Xem thêm bài viết khác
- Em sẽ nói và làm như thế nào để vun đắp và giữ gìn tình cảm với bạn bè, thầy cô trong những tình huống sau?
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 4: Nuôi dưỡng quan hệ gia đình
- 1. Liệt kê những hoạt động của người dân ở địa phương em đã góp phần làm gia tăng biến đổi khí hậu.
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 3: Xây dựng tình bạn tình thầy trò
- Em hay lo lắng về vấn đề gì? Chia sẻ một tình huống ấn tượng nhất mà em đã giải toả lo lắng thành công.
- 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề. 2. Đánh dấu X vào mức độ thực hiện của em cho những việc làm dưới đây.
- Hoàn thiện sơ đồ tư duy sau về vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình em.
- Viết vào chỗ trống những ảnh hưởng của tư thế dưới đây đến sức khỏe.
- Chia sẻ những việc em đã làm thể hiện thái độ tôn trọng người lao động
- 1. Chỉ rõ ý nghĩa/ hậu quả của mỗi cách ứng xử dưới đây khi thầy cô gọi em trả lời câu hỏi liên quan đến bài học mà em không biết trả lời. Đánh dấu X vào ô trống với cách ứng xử mà em lựa chọn.
- Tô màu vào trước những vấn đề em gặp phải trong mối quan hệ bạn bè. Viết hướng khắc phục của em trong vấn đề đó.
- Tìm hiểu sự thay đổi của bản thân a. Đánh dấu X vào trước những thay đổi của cơ thể em