Em hãy chỉ ra giá trị của các nghề dưới đây đối với gia đình em.
Nhiệm vụ 2: Khám phá giá trị của nghề
Em hãy chỉ ra giá trị của các nghề dưới đây đối với gia đình em.
| TT | Tên nghề | Giá trị |
| 1 | Thợ điện | |
| 2 | Thợ ống nước | |
| 3 | Thợ mộc | |
| 4 | Thợ điện tử | |
| 5 | Thợ sơn | |
| 6 | Thợ sửa chữa xe đạp | |
| 7 | Thợ sửa chữa máy tính | |
| 8 | Thợ may | |
| 9 | Thợ lợp mái | |
| 10 | Thợ xây |
Bài làm:
Nhiệm vụ 2: Khám phá giá trị của nghề
| TT | Tên nghề | Giá trị |
| 1 | Thợ điện | Giúp nhà em lắp đặt và sửa chữa các sự cố về điện |
| 2 | Thợ ống nước | Giúp nhà em sửa khi ống nước bị tắc hoặc vỡ |
| 3 | Thợ mộc | Giúp nhà em sửa đồ gỗ |
| 4 | Thợ điện tử | Giúp nhà em lắp đặt và sửa chữa các sự cố về thiết bị điện tử |
| 5 | Thợ sơn | Giúp nhà em sơn và sửa các khung sắt bị tróc sơn |
| 6 | Thợ sửa chữa xe đạp | giúp em sửa xe đạp bị hỏng |
| 7 | Thợ sửa chữa máy tính | Giúp em sửa máy tính bị sự cố |
| 8 | Thợ may | Giúp nhà em có những bộ rèm thật đẹp |
| 9 | Thợ lợp mái | Giúp nhà em kiên cố hơn |
| 10 | Thợ xây | Giúp nhà em xây và hoàn thiện nhà |
Xem thêm bài viết khác
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 3: Xây dựng tình bạn tình thầy trò
- 1. Dựa vào ví dụ về cách giải quyết ở tình huống 1, hãy viết vấn đề và cách giải quyết của em ở tình huống 2 và 3 vào vở.
- Viết lại một số câu nói thú vị của các bạn trong lớp hoặc thầy cô dạy lớp em và kèm theo tên người nói.
- Nêu một số dịch bệnh sau thiên tai và chia sẻ cách phòng chống dịch bệnh đó.
- 1. Hoàn thiện bảng sau đây để xây dựng kế hoạch phỏng vấn nghệ nhân
- Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã làm để chăm sóc gia đình. Giải thích lí do cho mức độ thực hiện những việc làm đó từng việc làm đó.
- Viết những từ/ cụm từ chỉ những đặc điểm, đức tính, sở thích, khả năng mà em yêu thích ở bản thân mình.
- Viết các thông tin vào bảng dưới đây để hực hiện ba sở thích của em.
- Em hãy chỉ ra giá trị của các nghề dưới đây đối với gia đình em.
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 8: Phòng tránh thiên tai và giảm thiểu biến đổi khí hậu
- Dựa vào tình huống sau, em hãy: - Đánh dấu X vào ô vuông nếu là đặc điểm của A - Đánh dấu X vào ô tròn nếu là đặc điểm của em.
- Em sẽ nói và làm như thế nào để vun đắp và giữ gìn tình cảm với bạn bè, thầy cô trong những tình huống sau?