photos image 2014 09 01 chu cho tommy
- Bài văn viết về cảnh vật gì, ở nơi nào? Tìm từ ngữ điển vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu nói về các vua Hùng 2-3-4: Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Thảo luận, thực hiện các nhiệm vụ sau:a. Bài văn viết về cảnh vật gì, ở nơi nào? b. Tìm từ ngữ điển vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu nói về Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Đọc thông tin, hãy cho biết vì sao sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về nước Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ haia. Tình hình kinh tếĐọc thông tin, hãy cho biết vì sao sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ trở thàn Xếp hạng: 3
- Kể cho các bạn nghe một kỉ niệm về thầy (cô) giáo của em, qua đó thể hiện lòng biết ơn của em với thầy cô 3. Kể cho các bạn nghe một kỉ niệm về thầy (cô) giáo của em, qua đó thể hiện lòng biết ơn của em với thầy cô Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- 1. Để xác định giống có thuần chủng hay không cần phải thực hiện phép lai nào? Cho ví dụ và viết sơ đồ minh họa. 1. Để xác định giống có thuần chủng hay không cần phải thực hiện phép lai nào? Cho ví dụ và viết sơ đồ minh họa. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, hãy: Cho biết các giai cấp trong xã hội có sự phân hoá như thế nào sau chiến tranh thế giới thứ nhất 2. Tìm hiểu sự phân hoá trong xã hội Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhấtĐọc thông tin, hãy:Cho biết các giai cấp trong xã hội có sự phân hoá như thế nào sau chiến tranh thế giới thứ Xếp hạng: 3
- Viết các tên riêng có trong câu sau cho đúng chính tả: lê thị phương hòa ở xã vạn hòa, huyện nông cống, tỉnh thanh hóa. B. Hoạt động thực hành1. Viết các tên riêng có trong câu sau cho đúng chính tả: lê thị phương hòa ở xã vạn hòa, huyện nông cống, tỉnh thanh hóa. Xếp hạng: 3
- Em hãy làm sản phẩm trang trí có ý nghĩa thể hiện quyền trẻ em theo gợi ý dưới đây; Viết thư tư vấn cho bạn: 4. Vận dụngEm hãy làm sản phẩm trang trí có ý nghĩa thể hiện quyền trẻ em theo gợi ý dưới đây: Trang trí các biểu tượng thể hiện quyền của trẻ em bằng cách vẽ, xe dán...Viết thư t Xếp hạng: 3
- Hãy viết thư thể hiện mong muốn của mình về gia đình trong tương lai bằng hình thức viết thư cho người bạn thân, bạn bè E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngHãy viết thư thể hiện mong muốn của mình về gia đình trong tương lai bằng hình thức viết thư cho người bạn thân, bạn bè Xếp hạng: 3
- Tìm và phân tích các câu thơ cho thấy con được lớn lên trong tình yêu của cha mẹ, trong sự đùm bọc của quê hương. (3) Tìm và phân tích các câu thơ cho thấy con được lớn lên trong tình yêu của cha mẹ, trong sự đùm bọc của quê hương. Xếp hạng: 3
- Cùng thảo luận với bạn trong nhóm và cho biết trong chương trình Scratch ở hình sau: Lệnh ask hiển thị lên màn hình điều gì?... A. Hoạt động hình thành kiến thứcCùng thảo luận với bạn trong nhóm và cho biết trong chương trình Scratch ở hình sau:Lệnh ask hiển thị lên màn hình điều gì?Lệnh set tiếp theo gán R một giá Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, kết hợp với quan sát kênh hình, hãy cho biết: Nguyễn Ái Quốc trở về Trung Quốc hoạt động nhằm mục đích gì? b. Những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc trong những năm 1923 - 1925Đọc thông tin, kết hợp với quan sát kênh hình, hãy cho biết:Nguyễn Ái Quốc trở về Trung Quốc hoạt động nhằm mục đích gì Xếp hạng: 3
- Bằng kiến thức đã học, hãy cho biết châu Đại Dương và Việt Nam có những loài thực vật nào giống nhau. Giải thích tại sao? D-E. Hoạt động vận dụng- tìm tòi mở rộng.Bằng kiến thức đã học, hãy cho biết châu Đại Dương và Việt Nam có những loài thực vật nào giống nhau. Giải thích tại sao? Xếp hạng: 3
- Cùng đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Mỗi từ ngữ được in đậm trong đoạn văn trên thay thế cho từ ngữ nào? B. Hoạt động thực hành1. Cùng đọc đoạn văn sau:Hai Long phóng xe về phía Phú Lâm tìm hộp thư mật (1). Người đặt hộp thư lần nào cũng tạo cho anh sự bất ngờ (2). Bao giờ hộp thư cũn Xếp hạng: 3
- Em đã trồng những loại cây gì ở nhà trường/ địa phương/ gia đình? Cho biết thời gian nào? Mục đích trồng cây để làm gì? A. Hoạt động khởi động1. Em đã trồng những loại cây gì ở nhà trường/ địa phương/ gia đình? Cho biết thời gian nào? Mục đích trồng cây để làm gì? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- 2. Có ý kiến cho rằng, quá trình tổng hợp protein cũng tuân theo nguyên tắc bổ sung. Điều này là đúng hay sai? tại sao? 2. Có ý kiến cho rằng, quá trình tổng hợp protein cũng tuân theo nguyên tắc bổ sung. Điều này là đúng hay sai? tại sao? Xếp hạng: 3
- Em hãy quan sát hình ảnh dưới đây, và cho biết em liên tưởng đến câu ca dao, tục ngữ nào về yêu thương con người? 1.Khởi độngEm hãy quan sát hình ảnh dưới đây, và cho biết em liên tưởng đến câu ca dao, tục ngữ nào về yêu thương con người? Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 22.3, em hãy cho biết: Các nước được chia thành mấy nhóm có tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên khác nhau? Trang 85 sgk Địa lí 10Dựa vào hình 22.3, em hãy cho biết:Các nước được chia thành mấy nhóm có tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên khác nhau?Tên một vài quốc gia tiêu biểu trong mỗi nhóm? Xếp hạng: 3
- Em hãy nhận xét về ý nghĩa biểu tượng cho tư thế, sức mạnh và vẻ đẹp của con người trước thiên nhiên trong câu thơ Câu 4: Trang 81 sgk ngữ văn 6 tập 2Gần hết bài thơ chỉ miêu tả thiên nhiên, đến cuối bài mới hình ảnh con người:Bố em đi cày vềĐội sấm Đội chớpĐội cả trời mưa ...Em hãy nhận xét v Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát bảng thông tin về lịch chiếu phim tại Trung tâm chiếu phim Quốc Gia – Hà Nội trong hình sau đây và cho biết: A. Hoạt động khởi độngHãy quan sát bảng thông tin về lịch chiếu phim tại Trung tâm chiếu phim Quốc Gia – Hà Nội trong hình sau đây và cho biết:1. Thông tin về lịch chiếu phim khi được trình Xếp hạng: 3