www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha sinh vat hoc thuc vat 6109 Ho duong Populus diversifolia Cay trong dat man

  • Đề 1: Ít lâu nay một số bạn trong lớp có phần lơ là học tập. KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo những bài văn mẫu hay để hoàn thiện Bài viết số 5 lớp 7 đề 1. Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 25D: Những con vật thông minh Hướng dẫn học bài 25D: Những con vật thông minh trang 67 sgk tiếng việt 1 tập 2. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 25A: Những con vật đáng yêu Hướng dẫn học bài 25A: Những con vật đáng yêu trang 60 sgk tiếng việt 1 tập 2. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Giới thiệu ngắn gọn một truyện kể hoặc một bộ phim có nhân vật trẻ em gây ấn tượng với em. Chia sẻ một vài cảm nhận của em về nhân vật đó Trước khi đọc1. Giới thiệu ngắn gọn một truyện kể hoặc một bộ phim có nhân vật trẻ em gây ấn tượng với em.2. Chia sẻ một vài cảm nhận của em về nhân vật đó.  Xếp hạng: 3
  • [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 33C: Những con vật quanh em Hướng dẫn học bài 33C: Những con vật quanh em trang 132 sgk tiếng việt 1 tập 2. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Viết một bài văn ngắn, hãy trình bày những hiểu biết cơ bản về Nguyễn Dữ và “Truyền kì mạn lục”. Câu 2: Viết một bài văn ngắn, hãy trình bày những hiểu biết cơ bản về Nguyễn Dữ và “Truyền kì mạn lục”. Xếp hạng: 3
  • Hãy lấy hai ví dụ chứng minh các cá thể trong quần thể hỗ trợ, cạnh tranh lẫn nhau Câu 1: Trang 142 - sgk Sinh học 9Hãy lấy hai ví dụ chứng minh các cá thể trong quần thể hỗ trợ, cạnh tranh lẫn nhau. Xếp hạng: 3
  • Nước trong các sông, hồ có tham gia vào các vòng tuần hoàn lớn của nước không? Vì sao? B. Phần luyện tập và vận dụng1/ Nước trong các sông, hồ có tham gia vào các vòng tuần hoàn lớn của nước không? Vì sao?2/ Nguồn nước ngọt ở Việt Nam đang suy giảm về số lượng và bị ô Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Có kỉ vật hay hình ảnh nào của một người thân mà em muốn giữ mãi hay không? Kỉ vật hay hình ảnh đó có ý nghĩa như thế nào đối với em? Chuẩn bị đọcCó kỉ vật hay hình ảnh nào của một người thân mà em muốn giữ mãi hay không? Kỉ vật hay hình ảnh đó có ý nghĩa như thế nào đối với em? Xếp hạng: 3
  • Đề thi Olympic lớp 11 môn Hóa học Sở GD&ĐT Quảng Nam Đề thi Olympic lớp 11 môn Hóa học Sở GD&ĐT Quảng Nam năm 2020 - 2021 được chúng tôi sưu tầm và đăng tải. Mời các bạn tham khảo chuẩn bị tốt cho kì thi HSG lớp 11 sắp tới Xếp hạng: 3
  • Tại sao nước trong ao, hồ, sông, suối lại có không khí mặc dù không khí nhẹ hơn nước ? 3. Tại sao nước trong ao, hồ, sông, suối lại có không khí mặc dù không khí nhẹ hơn nước ? Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Trình bày một số thành tựu đạt được dưới thời Lê Sơ KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi lời giải đáp chi tiết cho phần Trình bày một số thành tựu đạt được dưới thời Lê Sơ bài 30 Khoa học xã hội lớp 7 trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Đọc tên các loại rừng của nước ta. Chỉ vùng phân bố của rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn. 3. Tìm hiểu các loại rừng ở nước ta a. Quan sát kĩ lược đồ hình 3 (trang 81 sgk)b. Đọc tên các loại rừng của nước ta.c. Chỉ vùng phân bố của rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải đạo đức 2 bài 13: Tìm kiếm sự hỗ trợ ở nơi công cộng Hướng dẫn giải bài Tìm kiếm sự hỗ trợ ở nơi công cộng sgk đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về cách dùng từ ngữ xưng hô và thái độ của người nói trong câu chuyện sau c) Nhận xét về cách dùng từ ngữ xưng hô và thái độ của người nói trong câu chuyện sauChuyện kể rằng có một danh tướng trên đường kinh lí, một hôm đi ngang qua trường học cũ của mình, Xếp hạng: 3
  • Hãy so sánh đặc điểm khác nhau giữa hai nhóm cây ưa ẩm và cây chịu hạn Câu 3: Trang 129 - sgk Sinh học 9Hãy so sánh đặc điểm khác nhau giữa hai nhóm cây ưa ẩm và cây chịu hạn. Xếp hạng: 3
  • Các bạn trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó ảnh hưởng gì tới cơ quan hô hấp? A. Hoạt động cơ bản1. Nhận biết những việc nên làm và không nên làma. Quan sát các hình 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 và trả lời câu hỏiCác bạn trong từng hình đang làm gì?Việc làm đó ảnh hưởng g Xếp hạng: 3
  • Hãy tả lại hình ảnh cây đào hoặc cây mai vàng vào dịp tết đến, xuân về Đề 1: Trang 49 sgk ngữ văn 6 tập 2Hãy tả lại hình ảnh cây đào hoặc cây mai vàng vào dịp tết đến, xuân về. Xếp hạng: 3
  • Giới thiệu với bạn về cây em vẽ hoặc sưu tầm được: Tên cây, có loại rễ gì? Con người thường dùng rễ cây đó để làm gì? B. Hoạt động thực hành1. Giới thiệu với bạn về cây em vẽ hoặc sưu tầm được: a. Tên cây?b. có loại rễ gì?c. Con người thường dùng rễ cây đó để làm gì? Xếp hạng: 3
  • Hãy rút ra nhận xét và kết luận khi chiếu ánh sáng xanh lục vào các vật màu đỏ, màu xanh lục, màu đen và màu trắng. sgk Vật lí 9 trang 145 Trang 145 Sgk Vật lí lớp 9 Hãy rút ra nhận xét và kết luận khi chiếu ánh sáng xanh lục vào các vật màu đỏ, màu xanh lục, màu đen và màu trắng. Xếp hạng: 3
  • Vì sao dòng điện trong hồ quang điện lại chủ yếu là dòng electron chạy từ anot đến catot. Câu 4: SGK trang 93:Vì sao dòng điện trong hồ quang điện lại chủ yếu là dòng electron chạy từ anot đến catot. Xếp hạng: 3
  • Quan sát bức tranh sau: Tranh vẽ những gì? Những người trong tranh là ai, họ đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. a. Quan sát bức tranh sau: b. Nói về bức tranh theo gợi ý:Tranh vẽ những gì?Những người trong tranh là ai, họ đang làm gì?c. Cùng đoán: Bài đọc nói về chuyện gì? Xếp hạng: 3
  • Hãy chỉ ra trên màn chắn vùng nào là bóng tối, vùng nào được chiếu sáng đầy đủ (hình 3.2 SGK). Câu 2. (Trang 9 SGK lí 7) Hãy chỉ ra trên màn chắn vùng nào là bóng tối, vùng nào được chiếu sáng đầy đủ (hình 3.2 SGK). Nhận xét độ sáng của vùng còn lại so với hai vùng trên và giải Xếp hạng: 3
  • Hãy chỉ ra trên màn chắn vùng sáng , vùng tối. Giải thích vì sao các vùng đó lại tối hoặc sáng ? Câu 1. (Trang 9 SGK lí 7) Hãy chỉ ra trên màn chắn vùng sáng , vùng tối. Giải thích vì sao các vùng đó lại tối hoặc sáng ? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn