photos image 2014 07 03 ve tranh tren thuc pham
- Vẽ tranh trên khổ giấy A3 với chủ đề: "Khát vọng hòa bình và tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới" D. Hoạt động vận dụng1. Vẽ tranhVẽ tranh trên khổ giấy A3 với chủ đề: "Khát vọng hòa bình và tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới" Xếp hạng: 3
- Soạn bài Ngôi nhà trên cây - KNTT 7 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung Soạn bài Ngôi nhà trên cây - KNTT 7 chi tiết được chúng tôi đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Mỗi nhóm xây dựng một số thông điệp về sống có kế hoạch (dưới dạng văn bản viết, tranh vẽ hoặc tiểu phẩm) 2. Xây dựng thông điệpMỗi nhóm xây dựng một số thông điệp về sống có kế hoạch (dưới dạng văn bản viết, tranh vẽ hoặc tiểu phẩm) Xếp hạng: 3
- Đề xuất một số giải pháp để đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm trong quá trình bảo quản và chế biến thực phẩm ở gia đình em. 4. Đề xuất một số giải pháp để đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm trong quá trình bảo quản và chế biến thực phẩm ở gia đình em.5. Nhận xét về dinh dưỡng và sự đa dạng của thực p Xếp hạng: 3
- Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài 26 - Trên các miến đất nước Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài 26 - Trên các miến đất nước được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
- Cho bảng số liệu sau: Hãy so sánh sản lượng thủy sản nuôi trồng và khai thác ở hai vùng trên, năm 2014? C. Hoạt động luyện tậpCho bảng số liệu sau:Sản lượng thủy sản ở Bắc Trung Bộ và Duyên hải Nam Trung Bộ năm 2014Hoạt động / VùngBắc Trung BộDuyên hải Nam Trung BộNuôi trồng137,986,4Khai Xếp hạng: 3
- Sắp xếp các thực phẩm trong hình 4.2 vào các nhóm sau: Nhóm thực phẩm giàu chất tinh bột, chất đường và chất xơ, nhóm thực phẩm giàu chất đạm, nhóm thực phẩm giàu chất béo Luyện tậpSắp xếp các thực phẩm trong hình 4.2 vào các nhóm sau: Nhóm thực phẩm giàu chất tinh bột, chất đường và chất xơ, nhóm thực phẩm giàu chất đạm, nhóm thực phẩm giàu chất béo Xếp hạng: 3
- Xác định trên bản đồ hình 2 phạm vi của đới thiên nhiên trên Trái Đất 1/ Xác định trên bản đồ hình 2 phạm vi của đới thiên nhiên trên Trái Đất2/ Dựa vào kiến thức đã học và hình 1, hãy trình bày về đặc điểm của một đới thiên nhiên Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Hình ảnh búp măng trên lá cờ đội có ý nghĩa gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi:Bức tranh vẽ cảnh gì?Hình ảnh búp măng trên lá cờ đội có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 3
- Xác định trên hình 1 phạm vi của năm đới khí hậu trên Trái Đất 2. Các đới khí hậu trên Trái Đất1/ Xác định trên hình 1 phạm vi của năm đới khí hậu trên Trái Đất2/ Hãy lựa chọn và trình bày khái quát đặc điểm của một đới khí hậu Xếp hạng: 3
- Đề thi và đáp án môn Toán kì thi tuyển sinh lên lớp 10 tại Tp.HCM 03/06/2017 Sáng nay 03/06/2017, các thí sinh tham dự kì thi tuyển sinh lớp 10 tại thành phố Hồ Chí Minh đã bước vào làm bài thi môn tiếp theo đó chính là môn Toán. Dưới đây là đề thi và đáp án môn Toán vừa được KhoaHoc cập nhật, mời các bạn cùng tham khảo! Xếp hạng: 3
- Sưu tầm tranh ảnh về sản xuất công nghiệp, chợ nổi trên sông ở đồng bằng Nam Bộ? Câu 3: Trang 126 – sgk địa lí 4Sưu tầm tranh ảnh về sản xuất công nghiệp, chợ nổi trên sông ở đồng bằng Nam Bộ? Xếp hạng: 3
- Đọc/ xem 1-2 tài liệu ( bài viết, tranh ảnh…) trên các phương tiện thông tin đại chúng về hậu quả của chiến tranh hoặc nguy cơ của chiến tranh hạt nhân. D. Hoạt động vận dụng1. Đọc/ xem 1-2 tài liệu ( bài viết, tranh ảnh…) trên các phương tiện thông tin đại chúng về hậu quả của chiến tranh hoặc nguy cơ của chiến tranh hạt nhân. Giới thi Xếp hạng: 3
- Chỉ trên tranh vẽ con đường hấp thụ nước và muối khoáng hoà tan từ đất vào cây. Câu 2: Chỉ trên tranh vẽ con đường hấp thụ nước và muối khoáng hoà tan từ đất vào cây. Xếp hạng: 3
- Lựa chọn, xác định sản phẩm mà nhóm sẽ cùng tạo ra. Hợp tác cùng thực hiện tạo ra sản phẩm (một tiết mục văn nghệ, một bức tranh, hoặc sản phẩm nào đó làm bằng tay…) Hoạt động 3: Thể hiện khả năng sở tích của bản thânLàm việc theo nhóm cùng khả năng, sở thích để:• Lựa chọn, xác định sản phẩm mà nhóm sẽ cùng tạo ra.• Hợp tác cùng thực hiện Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Nhà Rông trong tranh trên có gì khác so với những ngôi nhà em thường thấy? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Bức tranh vẽ gì?Nhà Rông trong tranh trên có gì khác so với những ngôi nhà em thường thấy? Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ quang cảnh ở đâu? Trên mặt đất, trước mặt các nhân vật là những gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:Bức tranh vẽ quang cảnh ở đâu?Trên mặt đất, trước mặt các nhân vật là những gì?Mỗi người, mỗi con vật trong tranh đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Quan sát bức tranh sau và cho biết: Tranh vẽ những ai? Tranh vẽ cảnh gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát bức tranh sau và cho biết:Tranh vẽ những ai?Tranh vẽ cảnh gì? Xếp hạng: 3
- Sưu tâm tranh, ảnh về các nước (hoặc hỏi người thân tên một số nước trên thế giới) C. Hoạt động ứng dụngSưu tâm tranh, ảnh về các nước (hoặc hỏi người thân tên một số nước trên thế giới) Xếp hạng: 3
