Xác định trên bản đồ hình 2 phạm vi của đới thiên nhiên trên Trái Đất
1/ Xác định trên bản đồ hình 2 phạm vi của đới thiên nhiên trên Trái Đất
2/ Dựa vào kiến thức đã học và hình 1, hãy trình bày về đặc điểm của một đới thiên nhiên
Bài làm:
1/ Phạm vi các đới thiên nhiên:
- Đới nóng khoảng từ chí tuyến Bắc đến chí tuyến Nam.
- Hai đới ôn hòa khoảng từ chí tuyến Bắc đến vòng cực Bắc và từ chí tuyến Nam đến vòng cực Nam.
- Hai đới lạnh khoảng từ vòng cực bắc về cực bắc và vòng cực Nam về cực Nam.
2/
* Nhiệt đới: có đặc điểm là nóng và lượng mưa tập trung vào một mùa, càng gần hai chí tuyến thời kì khô hạn càng kéo dài và biên độ nhiệt trong năm càng lớn. Giới thực - động vật đa dạng và phong phú
* Kiểu khí hậu đặc trưng:
- Kiểu nhiệt đới khô
- Kiểu nhiệt đới gió mùa
* Cảnh quan chính:
- Hoang mạc và bán hoang mạc
- Xavan và cây bụi
- Rừng nhiệt đới ẩm
Xem thêm bài viết khác
- [Kết nối tri thức] Giải lịch sử 6 bài 3: Thời gian trong lịch sử
- Xác định đường kinh tuyến gốc và vĩ tuyến gốc. Cho biết thế nào là kinh tuyến tây, kinh tuyến đông, vĩ tuyến bắc, vĩ tuyến nam.
- Nêu những điểm chính cảu chế độ xã hội ở Ấn Độ cổ đại
- Hãy ghi lại bản tin dự báo thời tiết của một địa phương trong hai ngày gần nhau. Nêu sự thay đổi các yếu tố thời tiết giữa hai ngày đó
- Quan sát hình vẽ, mô tả lại cách xác định phương hướng qua việc quan sát Mặt Trời mọc
- Khai thác lược đồ trên và thông tin trong mục 1, hãy cho biết nét chính về điều kiện tự nhiên của lưu vực sông Ấn, sông Hằng, ảnh hưởng đến sự hình thành văn minh Ấn Độ.
- [Kết nối tri thức] Giải địa lí 6 bài 8: Chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời và hệ quả
- Vương quốc Chăm-pa được hình thành ở đâu và từ khi nào?
- Em hãy phân biệt ba dạng vận động của nước biển và đại dương: sóng, thủy triều và dòng biển
- [Kết nối tri thức] Giải lịch sử 6 bài 7: Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại
- Sưu tầm tài liệu về một số loài động vật quý hiếm ở nước ta có nguy cơ tuyệt chủng (Ví dụ: sếu đầu đỏ,...). Nêu biện pháp bảo vệ các loài động vật tự nhiên
- Theo em, tư liệu hiện vật, tư liệu chữ viết, tư liệu truyền miệng và tư liệu gốc có ý nghĩa gì và giá trị gì?