congnghemoi cong nghe moi 40780 tam bao ve man hinh chong van tay
- Qua hình tượng nhân vật Chí Phèo, hãy làm rõ nghệ thuật điển hình hóa của Nam Cao (chú ý việc khắc họa tính cách và nghệ thuật miêu tả, phân tích tâm lý nhân vật). Câu 4: Trang 155 sgk ngữ văn 11 tập 1Qua hình tượng nhân vật Chí Phèo, hãy làm rõ nghệ thuật điển hình hóa của Nam Cao (chú ý việc khắc họa tính cách và nghệ thuật miêu tả, phân tích tâm lý Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm công dân 8 bài 14: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm GDCD 8 bài 14: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Đề 3b: Phân tích vẻ đẹp hình tượng người lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng. Đề 3b: Phân tích vẻ đẹp hình tượng người lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.Sau đây, KhoaHoc gửi đến bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Bài văn : em hãy kể về một việc làm tốt thể hiện nếp sống văn minh nơi công cộng Đề 5: Hãy kể về một việc làm tốt thể hiện nếp sống văn minh nơi công cộng - văn mẫu lớp 5 Xếp hạng: 3,1 · 7 phiếu bầu
- Cách vẽ biểu đồ cột địa lý Cách vẽ biểu đồ cột địa lý được giáo viên KhoaHoc hướng dẫn chi tiết trong bài viết này, mời các bạn cùng tham khảo nhằm học tốt Địa lí 9. Xếp hạng: 3
- Ý kiến của anh (chị) về công lý trong đoạn kết của truyện cổ tích Tấm Cám. Đề bài: Ý kiến của anh (chị) về công lý trong đoạn kết của truyện cổ tích Tấm Cám. Xếp hạng: 3
- Hãy nêu những điểm khác nhau về địa hình giữa hai vùng núi Đông Bắc và Tây Bắc? Câu 2: Hãy nêu những điểm khác nhau về địa hình giữa hai vùng núi Đông Bắc và Tây Bắc? Xếp hạng: 3
- Thảo luận nhóm về trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên. Em có thể làm gì để tuyên truyền cho mọi người cùng hành động bảo vệ thiên nhiên? D. Hoạt động vận dụngThảo luận nhóm về trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên. Em có thể làm gì để tuyên truyền cho mọi người cùng hành động bảo vệ thiên nhiên? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Soạn bài văn bản thông báo: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về văn bản thông báoa) Đặc điểm của văn bản thông báo……………d) Nội dung nào sau đây đúng với văn bản thông báo?2. Thể thơ bảy chữa) Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm công dân 11 bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm công dân 11 bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Nghe - viết: Chuyện bốn mùa (từ "Các cháu mỗi người một vẻ.." đến "... đâm chồi nảy lộc.") BÀI VIẾT 11. Nghe - viết: Chuyện bốn mùa (từ "Các cháu mỗi người một vẻ.." đến "... đâm chồi nảy lộc.")2. Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống:a) Chữ ch hay tr? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Văn bản báo cáo: mục C Hoạt động hình thành luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Thực hiện một trong hai yêu cầu dưới đây, sau đó trao đổi với các nhóm khác để nhận xét đánh giá2. Thực hiện một trong hai yêu cầu sau đây, sau đó trao đổi v Xếp hạng: 3
- Biểu diễn các tiết mục văn nghệ về chủ đề gia đình. 7. Văn nghệ về chủ đề gia đìnhBiểu diễn các tiết mục văn nghệ về chủ đề gia đình. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Văn bản báo cáo: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B.Hoạt động hình thành kiến thức.1. Tìm hiểu mục đích, nội dung, cách viết văn bản báo cáo.a. Đọc các văn bản sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới.………..2. Ôn tập về văn bản Xếp hạng: 3
- Căn cứ vào bảng 28.2, hãy nhận xét về tình hình dân cư, xã hội ở Tây Nguyên. Trang 104 sgk Địa lí 9Căn cứ vào bảng 28.2, hãy nhận xét về tình hình dân cư, xã hội ở Tây Nguyên. Xếp hạng: 3
- Tại sao phải đặt vấn đề bảo vệ rừng A-ma-dôn? Câu 2: Trang 138 sgk Địa lí 7Tại sao phải đặt vấn đề bảo vệ rừng A-ma-dôn? Xếp hạng: 3
- Nội dung và nghệ thuật văn bản Bàn luận về phép học Câu 3: Nội dung và nghệ thuật văn bản Bàn luận về phép học Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Câu 2: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong bài Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 15.3, nhận xét sự phân bố các trung tâm công nghiệp chính ở đới ôn hòa? Câu 1: Quan sát hình 15.3, nhận xét sự phân bố các trung tâm công nghiệp chính ở đới ôn hòa? Xếp hạng: 3
