doisong moi truong thien nhien 49469 diem bao dang so cua nhung dam may ky la
- Tìm hiểu những tấm gương về lòng nhân ái xung quanh mình hoặc qua sách báo, phát thanh, truyền hình... C. Hoạt động ứng dụng1. Tìm hiểu những tấm gương về lòng nhân ái xung quanh mình hoặc qua sách báo, phát thanh, truyền hình... Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Nêu ý nghĩa của việc phát triển các nhà máy thủy điện ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ? D-E: Hoạt động vận dụng - Tìm tòi mở rộng1. Nêu ý nghĩa của việc phát triển các nhà máy thủy điện ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [CTST] Giải VBT Tự Nhiên Và Xã Hội 2 bài 8: An toàn và giữ vệ sinh khi tham gia các hoạt động ở trường Giải VBT Tự nhiên và xã hội 2 bài 8: An toàn và giữ vệ sinh khi tham gia các hoạt động ở trường lớp 2 sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, hãy nêu một số thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên châu Á đối với sản xuất và con người. D. E. Hoạt động vận dụng, tìm tòi mở rộngDựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, hãy nêu một số thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên châu Á đối với sản Xếp hạng: 3
- Bài tập số 1: Người thân của em tham gia chương trình trò chơi truyền hình "Ai là triệu phú", một câu hỏi cần sự trợ giúp của em như sau: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm kiếm thông tin trên InternetBài tập số 1: Người thân của em tham gia chương trình trò chơi truyền hình "Ai là triệu phú", một câu hỏi cần sự trợ giúp Xếp hạng: 3
- Có gì đáng chú ý trong tứ thơ và bút pháp của bài thơ Câu 4: Trang 39 sgk ngữ văn 11 tập 2Có gì đáng chú ý trong tứ thơ và bút pháp của bài thơ? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Hoạt động trải nghiệm 2 bài 22: Những vật dụng bảo vệ em Hướng dẫn giải bài 22: Những vật dụng bảo vệ em trang 58 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nhan đề bài thơ có gì khác lạ? Một hình ảnh nổi bật trong bài thơ là những chiếc xe không kính. Vì sao có thể nói hình ảnh ấy là độc đáo? Câu 1: (Trang 133 - SGK Ngữ văn 9) Nhan đề bài thơ có gì khác lạ? Một hình ảnh nổi bật trong bài thơ là những chiếc xe không kính. Vì sao có thể nói hình ảnh ấy là độc đáo? Xếp hạng: 3
- Giải bài 25 sinh 7: Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện Lớp Hình nhện có khoảng 36 nghìn loài là các chân khớp ở cạn đầu tiên. Chúng thích nghi sống nơi hang hốc, rậm rạp và hoạt động chủ yếu về đêm. Trong bài 25, chúng ta tìm hiểu về đại diện thường gặp nhất của lớp là nhện. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt các kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Giải bài 24 sinh 7: Đa dạng và vai trò của lớp giáp xác Lớp Giáp xác có khoảng 20 nghìn loài, sống hầu hết ở các ao, hồ, sông, biển. Một số Giáp xác sống ở trên cạn và một số nhỏ sống kí sinh. Trong bài 24, chúng ta tìm hiểu 1 số đại diện thường gặp và vai trò thực tiễn của lớp động vật này. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài. Xếp hạng: 3
- Catot của một điot chân không có diện tích mặt ngoài S = 10 mm2 . Dòng bão hòa Ibh = 10 mA. Tính số electron phát xạ từ một đơn vị diện tích của catot trong một giây. Câu 10: SGK trang 99:Catot của một điot chân không có diện tích mặt ngoài S = 10 mm2 . Dòng bão hòa Ibh = 10 mA. Tính số electron phát xạ từ một đơn vị diện tích của catot trong một giây. Xếp hạng: 3
- Các dạng đột biến ở sinh vật lưỡng bội và hậu quả của chúng Câu 1: Nêu các dạng đột biến ở sinh vật lưỡng bội và hậu quả của chúng. Xếp hạng: 3
- Tìm số tiệm cận của đồ thị hàm số Phần tham khảo mở rộngDạng 1: Tìm số tiệm cận của đồ thị hàm số Xếp hạng: 3
- Nghị luận văn học dạng phân tích giá trị hiên thực của tác phẩm Giá trị hiện thực tạm định nghĩa là giá trị nói lên những bộ mặt hiện thực của cuộc sống mà từ đó khi nhìn vào đấy người ta biết rằng hiện thực nước ta lúc bấy giờ phải sống như thế nào. Đã có khá nhiều tác phẩm nói lên được giá trị hiện thực thông qua tác phẩm của mình. Vậy để phân tích giá trị đó, học sinh cần phải thực hiện qua các bước nào? Hãy tham khảo khung làm bài và Xếp hạng: 3
- Cây sống ở đâu? Cây có những ích lợi gì? Tại sao cần chăm sóc, bảo vệ và trồng cây? 8. Đọc và trả lời:Cây sống ở đâu?Cây có những ích lợi gì?Tại sao cần chăm sóc, bảo vệ và trồng cây? Xếp hạng: 3
- Sự phong phú, đa dạng của động vật giáp xác ở địa phương em? Câu 1: Trang 81 - sgk Sinh học 7Sự phong phú, đa dạng của động vật giáp xác ở địa phương em? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Em nói về hình dáng của mặt trăng trong hai bức ảnh dưới đây: A. Hoạt động cơ bản1. Em nói về hình dáng của mặt trăng trong hai bức ảnh dưới đây: Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 5.1, em có nhận xét gì về hình dạng của virus? I. Đa dạng virusQuan sát hình 5.1, em có nhận xét gì về hình dạng của virus? Xếp hạng: 3
- Tồn tại xã hội bao gồm những yếu tố nào? Yếu tố nào giữ vai trò quyết định? Tại sao? Câu 1: Tồn tại xã hội bao gồm những yếu tố nào? Yếu tố nào giữ vai trò quyết định? Tại sao? Xếp hạng: 3
