www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 29293 hy vong moi cho benh nhan thieu mau dia trung hai

  • Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết Lễ cúng Thân Lúa của người Chơ-ro là một văn bản thông tin? Theo em, vấn bản này được viết nhằm mục đích gì? Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết Lễ cúng Thân Lúa của người Chơ-ro là một văn bản thông tin? Theo em, vấn bản này được viết nhằm mục đích gì? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo. Xếp hạng: 4 · 8 phiếu bầu
  • 1. Tác động của biến đổi khí hậu lên môi trường B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tác động của biến đổi khí hậu lên môi trường- Hãy phân tích tác động của biến đổi khí hậu lên môi trường đất, nước, không khí trên toàn cầu. Xếp hạng: 3
  • Những từ ngữ “hung hăng”, “hống hách”, “ngu dại”, “ân hận” cho thấy nhân vật “tôi” có thái độ và đánh giá như thế nào về trải nghiệm sắp kể ra dưới đây? 3. Những từ ngữ “hung hăng”, “hống hách”, “ngu dại”, “ân hận” cho thấy nhân vật “tôi” có thái độ và đánh giá như thế nào về trải nghiệm sắp kể ra dưới đây?4. Việc Dế C Xếp hạng: 3
  • Giải thích nghĩa của mỗi từ lồng trong các câu sau: 3. Tìm hiểu về từ đồng âma. Giải thích nghĩa của mỗi từ lồng trong các câu sau:(1) Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.(2) Mua được con chim, bạn tôi nhốt ngay vào lồng.(3) Con ngựa đa Xếp hạng: 3
  • Tìm quả chứa từ ngữ không cùng nhóm trên mỗi cây 3. Tìm quả chứa từ ngữ không cùng nhóm trên mỗi cây4. Thực hiện các yêu cầu dưới đâya) Sắp xếp lại các từ ngữ trong mỗi câu dưới đây để tạo thành câu mới:Con cháu chăm sóc ông bà Xếp hạng: 3
  • Đặt câu ghép với mỗi cặp từ hô ứng dưới đây: 3. Đặt câu ghép với mỗi cặp từ hô ứng dưới đây: a) ...vừa... đã... (hoặc... mới... đã...; ... chưa... đã...)b) ... đâu... đấy... (hoặc... nào... nấy...; ... sao... vậy...)c) ... càng ... càng. Xếp hạng: 3
  • Từ những điều đã phân tích, hãy cho biết đâu là “cốt lõi lịch sử’’ của truyện và cốt lõi lịch sử đó đã được nhân dân thần kì hóa như thế nào? Câu 5 (Trang 43 – SGK) Từ những điều đã phân tích, hãy cho biết đâu là “cốt lõi lịch sử’’ của truyện và cốt lõi lịch sử đó đã được nhân dân thần kì hóa như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Khai thác các tư liệu trên và cho biết thương nhân nước ngoài bị hấp dẫn bởi những sản vật nào của các vương quốc Sr V-giay-a và Ma-ta-ram? 2. Hoạt động kinh tế ở các vương quốc phong kiến Đông Nam Á từ thế kỉ VII đến thế kỉ X1/ Khai thác các tư liệu trên và cho biết thương nhân nước ngoài bị hấp dẫn bởi những sản vậ Xếp hạng: 3
  • Nhìn vào bức tranh " Một góc Hội An ở thế kỉ XVII" chúng ta thấy những gì? Bức tranh cho chúng ta cảm nhận như thế nào về Hội An thời bấy giờ? 5. Khám phá thành thị Hội An ở Đàng trongNhìn vào bức tranh " Một góc Hội An ở thế kỉ XVII" chúng ta thấy những gì? Bức tranh cho chúng ta cảm nhận như thế nào về Hội An thời bấy giờ? Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Mỗi câu kể trong đoạn văn sau dùng để làm gì? B. Hoạt động thực hành1. Mỗi câu kể trong đoạn văn sau dùng để làm gì? (1) Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. (2) Cánh diều mềm mại như cá Xếp hạng: 3
  • Xác định vị trí dòng thơ: " Con hỏi:..." ở mỗi phần Câu 2: trang 88 sgk Ngữ văn 9 tập 2Xác định vị trí dòng thơ: " Con hỏi:..." ở mỗi phần (Gợi ý: hãy lí giải vì sao em bé chưa từ chối ngay lời mời gọi của những người sống “trên mâ Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm đại số 9 bài 2: Căn thức bậc hai và hằng đẳng thức căn A mũ hai bằng giá trị tuyệt đối của A Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 2: Căn thức bậc hai và hằng đẳng thức căn A mũ hai bằng giá trị tuyệt đối của A. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Đặt câu với mỗi cặp quan hệ từ vừa tìm được e. Đặt câu với mỗi cặp quan hệ từ vừa tìm được Xếp hạng: 3
  • 2. Ghi tên cơ quan vào bên dưới mỗi hình ảnh. 2. Ghi tên cơ quan bên dưới mỗi hình ảnh Xếp hạng: 3
  • Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em (Vùng biển) Đề bài: Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em (Vùng biển) Xếp hạng: 3
  • Trạng ngữ trong mỗi câu sau trả lời câu hỏi gì? 2. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Trạng ngữ trong mỗi câu sau trả lời câu hỏi gì?a. Bằng món "mầm đá" độc đáo, Trạng Quỳnh đã giúp chúa Trịnh hiểu vì sao chúa thường ăn không ng Xếp hạng: 3
  • Mỗi bức tranh tả cảnh gì? Có những ai trong tranh? Chia sẻ1. Em hãy đọc tên bài 5 và đoán Ngôi nhà thứ hai là gì?2. Nói những điêu em quan sát được trong mỗi bức tranh dưới đây:a) Mỗi bức tranh tả cảnh gì?b) Có những ai trong tranh? Họ đang Xếp hạng: 3
  • Bố trí thí nghiệm như hình 7.1 (SGK). Hãy quan sát ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi và cho nhận xét ban đầu về các tính chất sau đây của ảnh: Câu 1. (Trang 20 SGK lí 7) Bố trí thí nghiệm như hình 7.1 (SGK). Hãy quan sát ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi và cho nhận xét ban đầu về các tính chất sau đây của ảnh:1. Ảnh đó có p Xếp hạng: 3
  • Viết tên loài chim trong mỗi bức tranh ra bảng nhóm: A. Hoạt động cơ bản1. Chơi: Thi tìm nhanh từ chỉ các loài chimViết tên loài chim trong mỗi bức tranh ra bảng nhóm Xếp hạng: 3
  • Trong bài thơ Mưa, vì sao mọi người thương bác ếch? 7. Chọn ý trả lời đúng cho câu hỏi dưới đây:Trong bài thơ Mưa, vì sao mọi người thương bác ếch?a. Vì bác Ếch phải lặn lội thăm nom ruộng lúa giừa trời mưa gió.b. Vì bác Ếch phải sốn Xếp hạng: 3
  • Tìm nhanh từ không thuộc nhóm trong mỗi dãy từ sau: B. Hoạt động thực hành1. Tìm nhanh từ không thuộc nhóm trong mỗi dãy từ sau:a. Từ chỉ đức tính tốt: chăm chỉ, ngoan ngoãn, xanh biếc, hiền lànhb. Từ chỉ màu sắc: trắng tinh, xanh ngắt, Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ chỉ nghề nghiệp của người trong mỗi tranh B. Hoạt động thực hành1. Tìm từ ngữ chỉ nghề nghiệp của người trong mỗi tranh Xếp hạng: 3
  • Xây dựng cam kết "chúng ta cần rửa tay mỗi ngày" 3. Xây dựng cam kếtCHÚNG TA CẦN RỬA TAY MỖI NGÀYMột là: ......................................Ba là: .......................................Năm là: ....................................Bảy là: ..................... Xếp hạng: 3
  • Trong mỗi bức tranh dưới đây, bố mẹ đang làm gì? Chia sẻ1. Trong mỗi bức tranh dưới đây, bố mẹ đang làm gì?2. Sử dụng tranh, ẻnh em mang đến lớp, giới thiệu về bố (mẹ) của emGợi ý:Bố (mẹ) em bao nhiêu tuổi, làm nghề gì?Bố (mẹ) yê Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn