www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi may tinh ban tin it 10664 12 san pham vao chung khao tri tue vn

  • Câu 6: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 6: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12Trách nhiệm của học sinh phải làm gì trong viiệc thực hiện công tác phòng không nhân dân? Xếp hạng: 3
  • Câu 2: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 2: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12Trình bày sự hình thành phát triển công tác phòng không nhân dân thời kì chống chiến tranh phá hoại của đế quốc Mỹ. Xếp hạng: 3
  • Câu 5: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 5: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12Phân tích những nội dung cơ bản của công tác phòng không nhân dân. Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Điều gì khiến Trương Định phải băn khoăn suy nghĩ? Vì sao Trương Định không nghe lệnh triều đình, quyết tâm chống Pháp? Em hãy chứng minh điều đó qua bức tranh và đoạn văn trên. 2. Tìm hiểu về “Bình Tây Đại nguyên soái” Trương Định. a. Đọc thông tin và quan sát hình dưới đây (trang 4 sgk).b. Thảo luận và trả lời câu hỏi: Điều gì khiến Trương Định phải b Xếp hạng: 3
  • Câu 3: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 3: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12Nếu đặc điểm công tác phòng không nhân dân trong tình hình hiện nay.  Xếp hạng: 3
  • Câu 3: Trang 69 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 3: Trang 69 sgk GDQP-AN lớp 12Khi lợi dụng địa hình, địa vật cần phải chú ý gì? Tại sao? Xếp hạng: 3
  • Câu 4: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 4: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12Nêu yêu cầu công tác phòng không nhân dân hiện nay. Xếp hạng: 3
  • Lập dàn ý cho bài văn viết về một câu chuyện xảy ra trong cuộc sống mà anh/chị trực tiếp chứng kiến (cụ thể là đôi bạn giúp nhau học tốt, vượt qua khó khăn) Câu 2 (Trang 46 – SGK) Lập dàn ý cho bài văn viết về một câu chuyện xảy ra trong cuộc sống mà anh/chị trực tiếp chứng kiến (cụ thể là đôi bạn giúp nhau học tốt, vượt qua khó khăn). Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Phân tích chủ nghĩa nhân đạo qua đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm) của Đặng Trần Côn - Bản dịch của Đoàn Thị Điểm. Đề bài: Phân tích chủ nghĩa nhân đạo qua đoạn trích Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm) của Đặng Trần Côn - Bản dịch của Đoàn Thị Điểm Xếp hạng: 3
  • Câu 5: Trang 69 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 5: Trang 69 sgk GDQP- AN lớp 12Tại sao lợi dụng địa vật để dùng và khi diệt địch, sau khi tiêu diệt xong lại phải rời khỏi địa vật đó ? Xếp hạng: 3
  • Câu 1: Trang 86 sgk GDQP-AN lớp 12 B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢICâu 1: Trang 86 sgk GDQP- AN lớp 12Trình bày nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia Xếp hạng: 3
  • Câu 2: Trang 69 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 2: Trang 69 sgk GDQP- AN lớp 12Hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa địa hình, địa vật che khuất và địa hình, địa vật che đỡ Xếp hạng: 3
  • Câu 4: Trang 64 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 4: Trang 64 sgk GDQP- AN lớp 12Tại sao khi đi khom, chạy khom khi tiến không được nhấp nhô? Xếp hạng: 3
  • Một xe tăng có trọng lượng 340000 N. Tính áp suất của xe tăng lên mặt đường nằm ngang, biết rằng diện tích tiếp xúc các bản xích với đất là Câu 5. (Trang 27 SGK lí 8) Một xe tăng có trọng lượng 340000 N. Tính áp suất của xe tăng lên mặt đường nằm ngang, biết rằng diện tích tiếp xúc các bản xích với đất là 1,5 m2. Hãy so sánh Xếp hạng: 3
  • Câu 1: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12 B. Bài tập và hướng dẫn giảiCâu 1: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12Thế nào là công tác phòng không nhân dân? Xếp hạng: 3
  • Câu 1: Trang 69 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 1: Trang 69 sgk GDQP- AN lớp 12Thế nào là địa hình, địa vật che khuất, che đỡ ? Cho ví dụ Xếp hạng: 3
  • Câu 3: Trang 64 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 3: Trang 64 sgk GDQP- AN lớp 12Nêu trường hợp vận dụng và thực hiện các động tác đi khom, chạy khom, bò cao, lê, trườn, vọt tiến Xếp hạng: 3
  • Câu 4: Trang 69 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 4: Trang 69 sgk GDQP- AN lớp 12Nêu những điểm khác về vị trí lợi dụng vật che khuất và che đỡ Xếp hạng: 3
  • Lập kế hoạch cá nhân vẻ cách ứng phó với tình huông nguy hiểm từ thiên nhiên. Chia sẻ với các bạn trong lớp, trong nhóm về kế hoạch của mình. Vận dụng1. Lập kế hoạch cá nhân vẻ cách ứng phó với tình huông nguy hiểm từ thiên nhiên. Chia sẻ với các bạn trong lớp, trong nhóm về kế hoạch của mình.2.  Mỗi nhớm xây đựng một Xếp hạng: 3
  • Bạn Minh đã sử dụng chương trình bảng tính để ghi lại các cuộc gọi đến và đi như hình dưới đây. Hãy thảo luận để giúp Minh các việc sau: A. Hoạt động khởi độngBạn Minh đã sử dụng chương trình bảng tính để ghi lại các cuộc gọi đến và đi như hình dưới đây. Hãy thảo luận để giúp Minh các việc sau:1. Để xem cuộc gọ Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ cảm nhận của bản thân sau khi lắng nghe chuyên gia gợi ý cách xử lí các tình huống khó khăn trong giao tiếp, ứng xử với thầy cô: 5. Thu hoạch của cá nhânChia sẻ cảm nhận của bản thân sau khi lắng nghe chuyên gia gợi ý cách xử lí các tình huống khó khăn trong giao tiếp, ứng xử với thầy cô:Sử dụng sơ đô 3 H: Trí óc ( Xếp hạng: 3
  • Câu 5: Trang 64 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 5: Trang 64 sgk GDQP- AN lớp 12Tại sao khi trườn không được đưa súng lên quá đầu? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào bảng 9.1, hãy tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống sau : Câu 5: Trang 32 - SGK vật lí 6Dựa vào bảng 9.1, hãy tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống sau :a) Khi độ biến dạng tăng gấp đôi thì lực đàn hồi (1)….b) Khi độ biến dạng tăng gấ Xếp hạng: 3
  • Tình cảm được diễn tả trong bốn bài ca dao là tình cảm gì? Em có nhận xét gì về những tình cảm đó? Câu 1 (Phần Luyện tập -Trang 36) Tình cảm được diễn tả trong bốn bài ca dao là tình cảm gì? Em có nhận xét gì về những tình cảm đó? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn