doisong ung dung 31811 ung dung cong nghe xu ly chu viet dan toc thai
- Nội dung chính bài Truyện An Dương Vương và Mị Châu Trọng Thủy Câu 4: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học "Truyện An Dương Vương và Mị Châu Trọng Thủy".
- Bia đá dựng ở Văn Miếu để khắc tên tuổi của những ai? B. Hoạt động thực hành1. Trao đồi và ghi vào vở ý đúng trong câu sau:a. Bia đá dựng ở Văn Miếu để khắc tên tuổi của những ai?A. Những người đỗ cử nhân B. Những
- Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai? 7. Làm bài tậpa. Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai?Mặt Trăng ở rất gần Trái ĐấtMặt Trời giống như "quả bóng lửa" khổng lồVào ban ngày và ban đêm, chúng ta đều nhìn
- Xây dựng cam kết thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường B. Hoạt động thực hànhXây dựng cam kết thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trườnga. Mỗi nhóm lựa chọn một trong các công việc sau: làm vệ sinh trường, lớp; chăm sóc cây ở vườn t
- Quan sát tranh và sắp xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện 2. Quan sát tranh và sắp xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện3. Dựa vào tranh và lời gợi ý, tiếp nối nhau kể lại từng đoạn của câu chuyện
- Mỗi khổ thơ tả lũy tre vào buổi nào trong ngày? Nối đúng. Bài tập 4A/ Đọc thầm và làm bài tập1. Mỗi khổ thơ tả lũy tre vào buổi nào trong ngày? Nối đúng.2. Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng:a) Dòng thơ nào gợi tả một buổi sáng
- Trao đổi với các bạn về nội dung và ý nghĩa bài hát Tuần 11: Tham gia văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt NamHoạt động 5: Nghe và hát bài lớp chúng ta đoàn kếtTrao đổi với các bạn về nội dung và ý nghĩa bài hátHoạt động 6: Tìm hiểu nhữ
- Đọc những câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai? B. Hoạt động thực hành1. Đọc những câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai?a. Hà Nội là thành phố nằm ở trung tâm đồng bằng Bắc Bộb. Các phố cổ ở Hà Nội nằm ở Hồ Tâyc.
- Tài năng của Rô-linh được ươm mầm từ đâu? Chọn ý đúng BÀI ĐỌC 2: ƯƠM MẦMĐọc hiểu1. Tài năng của Rô-linh được ươm mầm từ đâu? Chọn ý đúng:a) Từ những câu chuyện Rô-linh được nghe bà kể.b) Từ những câu chuyện Rô-linh và em gái nghĩ ra.
- Phương án nào đúng khi nói về các thành phần chính của câu?... 3. Cùng cốm một số kiến thức Tiếng Việta. Phương án nào đúng khi nói về các thành phần chính của câu?A. chủ ngữ vị ngữ bổ ngữB. chủ ngữ vị ngữ trạng ngữC. ng
- Soạn bài Thạch Sanh giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1. Vẽ hoặc sưu tầm một bức tranh thể hiện một chi tiết mà em thích nhất trong truyện Thạch Sanh. Đặt tên cho bức tranh đo.2*. Viết đoạn văn (5 – 7 câu) nêu cả
- Nội dung chính bài hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ ( tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 1
- Soạn bài Đêm nay bác không ngủ: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngViết một đoạn văn khoảng 10 câu miêu tả người thân mà em yêu quý. Trong khi tả sử dụng phép ẩn dụ
- Nối từng ô bên trái với nội dung thích hợp ở bên phải 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi(1) Nối từng ô bên trái với nội dung thích hợp ở bên phải:
- Em đã bao giờ dùng máy tính để giải một bài toán chưa? A. Hoạt động khởi độngEm đã bao giờ dùng máy tính để giải một bài toán chưa? Hãy phát biểu lại bài toán này và kể lại cách em sử dụng máy tính để giải nó.
- Sắp xếp các thẻ theo đúng trình tự các chi tiết trong truyện. 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Sắp xếp các thẻ theo đúng trình tự các chi tiết trong truyện
- Xếp tranh đúng thứ tự trong câu chuyện Hũ bạc của người cha A. Hoạt động cơ bản1. Xếp tranh đúng thứ tự trong câu chuyện Hũ bạc của người cha
- Soạn bài Ôn tập về dấu câu: mục C Hoạt động vận dụng C. Hoạt động vận dụng.1. Chỉ ra sự khác nhau về Sắc thái ý nghĩa của mỗi câu trong từng cặp dưới đây:……………3. Viết một đoạn văn(5-7 dòng) miêu tả một nhân vật mà em yêu th
- Tìm chỗ dùng sai dấu chấm trong truyện vui sau và sửa lại: 4. Làm bài tập sau:Tìm chỗ dùng sai dấu chấm trong truyện vui sau và sửa lại:- Anh ơi (.) (1) người ta làm ra điện để làm gì (.) (2)- Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa
- Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích các hiện tượng sau: 6. Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích các hiện tượng sau:a) Khi ô tô đột ngột rẽ phải, hành khách trên xe bị nghiêng về bên trái.b) Bút tắc mực, ta vẩy mạnh, bút lại có thể
- Sắp xếp các tranh cho đúng trình tự câu chuyện Nắng phương Nam 2. Sắp xếp các tranh cho đúng trình tự câu chuyện Nắng phương Nam
- Hãy kể lại hành động dũng cảm của một người mà em biết A. Hoạt động cơ bản1. Hãy kể lại hành động dũng cảm của một người mà em biết
- Em đã và sẽ làm gì để bảo quản đồ dùng cá nhân? 3. Liên hệEm đã và sẽ làm gì để bảo quản đồ dùng cá nhân?
- Xây dựng cam kết bảo vệ cơ quan thần kinh và sức khỏe. 2. Thảo luận3. Xây dựng cam kết bảo vệ cơ quan thần kinh và sức khỏe.b. Viết vào giấy màu xanh việc em sẽ làm để bảo vệ cơ quan thần kinh và sức khỏec. Viết vào giấy màu hồng việ