khampha sinh vat hoc thuc vat 16200 nam khong lo
- Hệ thống hóa kiến thức sinh thái học I. Mục tiêuII. Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức sinh thái họcBảng 67.1. Môi trường và các nhân tố sinh tháiMôi trườngNhân tố sinh tháiVí dụMôi trường nước Môi trường đất Xếp hạng: 3
- Bài tập 2: Bài thực hành phân chia các nhóm thực vật II. PHÂN CHIA THỰC VẬT THÀNH TỪNG NHÓM THEO VAI TRÒ SỬ DỤNGSTTCây lương thựcCây thực vật Cây ăn quảCây lấy gỗCây làm thuốcCây làm cảnh1Cây ngôRau bắp cảiCây dừaCây thôngCây sâmCây Xếp hạng: 3
- Giải bài 39 sinh 12: Biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật Quần thể sinh vật luôn tồn tại trong môi trường sống và chịu tác động của các yếu tố trong môi trường làm biến đổi số lượng cá thể. Hiện tượng này có thể có lợi hoặc có hại cho quần thể sinh vật. Vậy số lượng cá thể trong quần thể biến động như thế nào? Cần làm gì để điều chỉnh số lượng cá thể trong quần thể? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các Xếp hạng: 3
- Nhận xét về môi trường sống của thực vật và động vật trong các hình dưới đây? Dự đoán điều gì sẽ xảy ra với thực vật và động vật khi sống trong môi trường như vậy? Vì sao? 2. Sự cần thiêt phải bảo vệ môi trường của thực vật và động vật?• Nhận xét về môi trường sống của thực vật và động vật trong các hình dưới đây?• Dự đoán điều gì sẽ xảy Xếp hạng: 3
- Hãy vẽ một lưới thức ăn trong đó có các sinh vật: cây cỏ, bọ rùa, ếch nhái rắn, cháu chấu, diều hâu, nấm, vi khuẩn, cáo, gà rừng, dê, hổ Câu 2: Trang 153 - sgk Sinh học 9Hãy vẽ một lưới thức ăn trong đó có các sinh vật: cây cỏ, bọ rùa, ếch nhái rắn, cháu chấu, diều hâu, nấm, vi khuẩn, cáo, gà rừng, dê, hổ. Một số gợi ý v Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 8 bài 60: Cơ quan sinh dục nam Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 8 bài 60: Cơ quan sinh dục nam. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Em hãy chỉ ra những dấu hiệu của sự suy thoái tài nguyên đất và tài nguyên sinh vật nếu bị khai thác không hợp lí. Trang 160 sgk Địa lí 10Em hãy chỉ ra những dấu hiệu của sự suy thoái tài nguyên đất và tài nguyên sinh vật nếu bị khai thác không hợp lí. Xếp hạng: 3
- Tên ba loại thức ăn, đồ uống có nguồn gốc từ động vật? Tên 3 loại thức ăn, đồ uống có nguồn gốc từ thực vật? 4. Suy nghĩ và nói với bạna. Tên ba loại thức ăn, đồ uống có nguồn gốc từ động vật?b. Tên 3 loại thức ăn, đồ uống có nguồn gốc từ thực vật? Xếp hạng: 3
- Khi tạo ảnh ảo, thấu kính hội tụ cho chùm tia ló phân kì. Kết quả này có mâu thuẫn với tính chất của thấu kính không ? Tại sao ? sgk Vật lí 11 trang 185 Trang 185 Sgk Vật lí lớp 11 Khi tạo ảnh ảo, thấu kính hội tụ cho chùm tia ló phân kì. Kết quả này có mâu thuẫn với tính chất của thấu kính không ? Tại sao ? Xếp hạng: 3
- Xếp các trò chơi sau vào ô thích hợp trong phiếu học tập: nhảy dảy, kéo co, ô ăn quan, lò cò, vật, cờ tướng, xếp hình, đá cầu 3. Xếp các trò chơi sau vào ô thích hợp trong phiếu học tập: nhảy dảy, kéo co, ô ăn quan, lò cò, vật, cờ tướng, xếp hình, đá cầuTrò chơi rèn luyện sức khỏe........Trò chơi rèn luyện Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm hiểu vai trò của thực vật/động vật với đời sống của con người. D. Hoạt động vận dụng- Em hãy tìm hiểu vai trò của thực vật/động vật với đời sống của con người.- Em hãy chọn một sinh vật mà em biết, mô tả các dấu hiệu của 7 đặc trưng cơ thể Xếp hạng: 3
- Giải bài 57 vật lí 9: Thực hành: Nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc bằng đĩa CD Cách nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn săc bằng đĩa CD như thế nào ? Để hiểu rõ về cách nhận biết này, KhoaHoc xin chia sẻ bài Thực hành: Nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc bằng đĩa CD thuộc chương trình Sgk Vật lí lớp 9. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết , đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn . Xếp hạng: 3
- Virut thực vật lan truyển theo con đường nào? Câu 2: Trang 124 - sgk Sinh học 10Virut thực vật lan truyển theo con đường nào? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 22.1, hãy chỉ ra nơi sống của động vật và thực vật trong hình. - Quan sát hình 22.1 và chỉ ra nơi sống của động vật và thực vật trong hình. Xếp hạng: 3
- Khi pin hoạt động, nó có nóng lên không ? Như vật pin hoạt động được có phải do tác dụng nhiệt của ánh sáng hay không ? sgk Vật lí 9 trang 148 Trang 148 Sgk Vật lí lớp 9 + Muốn cho pin phát điện phải có điều kiện gì ?+ Khi pin hoạt động, nó có nóng lên không ? Như vật pin hoạt động được có phải do tác dụng nhiệt của ánh sá Xếp hạng: 3
- Trong các chuỗi liên tục sau đây, hãy thay thế các từ động vật, thực vật bằng tên con vật hoặc cây cụ thể Câu 3: Trang 154 sgk Sinh học 6Trong các chuỗi liên tục sau đây :hãy thay thế các từ động vật, thực vật bằng tên con vật hoặc cây cụ thể. Xếp hạng: 3
- Thực vật ở cạn xuất hiện trong điều kiện nào? Cơ thể của chúng có gì khác so với thực vật ở nước? Câu 2: Tranh 143 sgk Sinh học 6Thực vật ở cạn xuất hiện trong điều kiện nào? Cơ thể của chúng có gì khác so với thực vật ở nước? Xếp hạng: 3
- Trao đổi với bạn và ghi lại ý kiến của em để xây dựng phương án thực hiện: đo kích thước chiếc bàn học, đo thể tích vật rắn không thấm nước trong trường hợp vật rắn có kích thước lớn hơn bình chia độ. C. Hoạt động luyện tậpTrao đổi với bạn và ghi lại ý kiến của em để xây dựng phương án thực hiện:1. Đo kích thước chiếc bàn học.2. Đo thể tích vật rắn không thấm nước trong trườ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Nhờ đâu thực vật có khả năng điều hòa lượng khí oxi và cacbonic trong không khí? Điều này có ý nghĩa gì? Câu 1: Trang 148 sgk Sinh học 6Nhờ đâu thực vật có khả năng điều hòa lượng khí oxi và cacbonic trong không khí? Điều này có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 3
