congnghemoi phat minh the gioi 38846 thiet bi doc suy nghi
- Em từng nghe, đọc hay đã thuộc những ca khúc, bài thơ nào viết về Trái Đất? Chúng đã gợi lên trong em ấn tượng, cảm xúc gì? Người ta thường nói: “Sự sống muôn màu”. Em hiểu điều này như thế nào Trước khi đọc1. Em từng nghe, đọc hay đã thuộc những ca khúc, bài thơ nào viết về Trái Đất? Chúng đã gợi lên trong em ấn tượng, cảm xúc gì? Theo em, để hiểu biết và yêu quý hơn hành ti Xếp hạng: 3
- Cuối xuân, đầu hạ, cây sấu như thế nào? Hình dạng hoa sấu như thế nào? Mùi vị hoa sấu như thế nào? B. Hoạt động thực hành BÀI LUYỆN TẬP 11. Đọc thầm bài văn: Mùa hoa sấu2. Dựa theo nội dung bài Xếp hạng: 3
- Sắp xếp những vật thể trong hình 5.1 theo nhóm: vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật không sống, vật sống. I. CHẤT Ở XUNG QUANH TA1/ Sắp xếp những vật thể trong hình 5.1 theo nhóm: vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật không sống, vật sống.2/ Trong các câu sau, từ (cụm từ) in nghiêng nào chỉ v Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin hãy: Cho biết nhà Trần được thành lập trong hoàn cảnh nào 3. Nhà Trần đã được thành lập như thế nào?Đọc thông tin hãy:Cho biết nhà Trần được thành lập trong hoàn cảnh nàoTrình bày và nêu nhận xét về bộ máy nhà nước được thành lập trong ho Xếp hạng: 3
- Hoạt động 4: Đọc văn bản: nhà thơ Lò Ngân Sủng- người con của núi Hoạt động 4: Đọc văn bản: nhà thơ Lò Ngân Sủng- người con của núiTrả lời câu hỏi:a. Vi sao nhà thơ Lò Ngân Sủn được tác giả bài viết gọi là "người con của núi”?b. Xác định c Xếp hạng: 3
- Kể lại chuyện Bàn chân kì diệu và nêu bài học mà mình học được ở Nguyễn Ngọc Ký 3. Quan sát các tranh và đọc lời kể dưới mỗi tranh4. Kể lại chuyện Bàn chân kì diệu và nêu bài học mà mình học được ở Nguyễn Ngọc Ký Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 4, kết hợp đọc thông tin và hiểu biết của em, hãy: 3. Tìm hiểu vấn đề bảo vệ tài nguyên và môi trường biển đảoQuan sát hình 4, kết hợp đọc thông tin và hiểu biết của em, hãy:Nêu một số nguyên nhân dẫn tới sự giảm sút tài nguyên và Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, quan sát hình 2 và liên hệ kiến thức đã học hãy: b.Khái quát kinh tế-xã hộiĐọc thông tin, quan sát hình 2 và liên hệ kiến thức đã học hãy:Cho biết thành phần chủng tộc của dân cư khu vực Nam Phi khác với Bắc Phi và Trung Phi như thế nào?N Xếp hạng: 3
- Nói về hoạt động của từng vật, con vật được nhắc đến trong bài đọc Khám phá và luyện tập1. Đọc: Làm việc thật là vui1. Nói về hoạt động của từng vật, con vật được nhắc đến trong bài đọc.2. Bé làm những việc gì?3. Bé cảm thấy như thế nào Xếp hạng: 3
- Kế hoạch đánh giặc của Ngô Quyền chủ động và độc đáo ở điểm nào? Câu 2: Trang 74 – sgk lịch sử 6Kế hoạch đánh giặc của Ngô Quyền chủ động và độc đáo ở điểm nào? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 8, đọc thông tin và dựa vào kiến thức đã học, hãy: b) Khí hậuQuan sát hình 8, đọc thông tin và dựa vào kiến thức đã học, hãy:Nhận xét sự phân bố lượng mưa trung bình năm ở châu Phi.Trình bày và giải thích đặc điểm khí hậu nổi bậ Xếp hạng: 3
- Thông qua các hoạt động ở phần B, chúng ta đã biết nhiều cách thể hiện lòng biết ơn. Các em hãy đọc lại các cách dưới đây, sau đó lựa chọn sao cho phù hợp với những bức hình ở phía dưới. 2. Tìm hiểu các nhóm hành vi, thái độ và việc làm thể hiện lòng biết ơnThông qua các hoạt động ở phần B, chúng ta đã biết nhiều cách thể hiện lòng biết ơn. Các em hãy đọc lại các các Xếp hạng: 3
- Đọc chuyện sau, viết vào vở số thứ tự của những ô trống trong truyện: 2. Đọc chuyện sau:Truyện kể về bình minhCâu chuyện này xảy ra ở một sân trường dành cho trẻ khiếm thị. Sáng hôm ấy (1) có một cậu bé mù dậy rất sớm, đi ra vườn (2) cậu bé thích nghe Xếp hạng: 3
- Đọc những tình huống dưới đây và đánh dấu X vào các quyền tương ứng B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dânĐọc những tình huống dưới đây và đánh dấu X vào các quyền tương ứngTìn Xếp hạng: 3
- Tham gia trò chơi “Sở thích của tôi” . Xác định sở thích của mình và chia sẻ các bạn Hoạt động 1: Nhận diện những sở thích của bản thân- Tham gia trò chơi “Sở thích của tôi”- Xác định sở thích của mình và chia sẻ các bạnGợi ý: - Môn học yêu thích.- Hoạt động t Xếp hạng: 3
- Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: "Ai là thủy tổ của loài người?" 2. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: "Ai là thủy tổ của loài người?" Xếp hạng: 3
- Xác định khả năng của bản thân. Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm Hoạt động 2: Nhận diện những khả năng của bản thân• Xác định khả năng của bản thân• Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm• Chia sẻ về khả năng các thành viên Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu những nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thường Kiệt? Trang 42 sgk Lịch sử 7 (Phần II)Em hãy nêu những nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thường Kiệt? Xếp hạng: 3
- Em tìm trên mạng Internet hình ảnh tháp rùa và đưa hình ảnh đó vào trang chiếu của mình C. Hoạt động luyện tậpa. Em tìm trên mạng Internet hình ảnh tháp rùa và đưa hình ảnh đó vào trang chiếu của mìnhb. Thay đổi kích thước của hình ảnh và bố trí trang chiếu sao cho phù hợpc. Xếp hạng: 3
- Việc lặp lại nhiều lần câu “Nếu chúng mình có phép lạ” trong bài thơ nói lên điều gì? 5. Việc lặp lại nhiều lần câu “Nếu chúng mình có phép lạ” trong bài thơ nói lên điều gì? a. Các bạn nhỏ có rất nhiều mơ ước cháy bỏng, thiết tha.b. Ước muốn của các bạn nhỏ chưa Xếp hạng: 3
- Cơ thể Hình nhện có mấy phần? So sánh các phần cơ thế với Giáp xác. Vai trò của mỗi phần cơ thể? Câu 1: Trang 85 - sgk Sinh học 7Cơ thể Hình nhện có mấy phần? So sánh các phần cơ thế với Giáp xác. Vai trò của mỗi phần cơ thể? Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên 5 vật thể, trong đó có vật thể lớn nhất và vật thể bé nhất mà em quan sát được. A. Hoạt động khởi động1. Hãy kể tên 5 vật thể, trong đó có vật thể lớn nhất và vật thể bé nhất mà em quan sát được. Xếp hạng: 3
