congnghemoi cong nghe moi 22252 my nghien cuu che tao chien binh robot
- Ngày 12-9-1930, tại Nghệ An đã diễn ra sự kiện gì? Vào những tháng cuối nầm 1930, ở nhiều xã, thôn ở hai tỉnh Nghệ An và Hà Tĩnh diễn ra sự kiện gì? Sự kiện đó có ý nghĩa như thế nào? 3. Tìm hiểu phong trào Xô viết Nghệ - Tĩnha. Đọc kĩ đoạn hội thoại sau đâyb. Thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:Ngày 12-9-1930, tại Nghệ An đã diễn ra sự kiện gì?Vào những tháng cuối Xếp hạng: 3
- Nhận xét bút pháp xây dựng hình ảnh thơ trong các bài: Đoàn thuyền đánh cú (Huy Cận), Ánh trăng (Nguyễn Duy), Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải), Con cò (Chế Lan Viên). d) Nhận xét bút pháp xây dựng hình ảnh thơ trong các bài: Đoàn thuyền đánh cá (Huy Cận), Ánh trăng (Nguyễn Duy), Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải), Con cò (Chế Lan Viên). Xếp hạng: 3
- Cùng người thân sưu tầm những câu chuyện, những bài thơ về tình quân dân, trong hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ? C. Hoạt động ứng dụngCùng người thân sưu tầm những câu chuyện, những bài thơ về tình quân dân, trong hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ? Xếp hạng: 3
- Hãy lập bảng niên biểu về các sự kiện chính của Chiến tranh thế giới thứ nhất theo yêu cầu sau và điền những nội dung thích hợp. 1. Hãy lập bảng niên biểu về các sự kiện chính của Chiến tranh thế giới thứ nhất theo yêu cầu sau và điền những nội dung thích hợp.Thời gianNội dung sự kiệnKết quả/ Tác động &nb Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp khai thác trên lược đồ, hãy: Trình bày tóm tắt diễn biến ba lần kháng chiến chống quân mông-Nguyên trên lược đồ. 2. Tìm hiểu ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông Nguyên(thế kỉ XII)2.1 Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông-NguyênĐọc thông tin kết hợp khai thác trên lược đồ, hãy:Trình bà Xếp hạng: 3
- Tính chiến đấu mạnh mẽ và sâu sắc được thể hiện trong văn bản “Thuế máu” qua các yếu tố nào? Hãy chỉ ra ví dụ cụ thể. g) Tính chiến đấu mạnh mẽ và sâu sắc được thể hiện trong văn bản “Thuế máu” qua các yếu tố nào? Hãy chỉ ra ví dụ cụ thể. Xếp hạng: 3
- Sau trận chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt, tình hình quân Tống ra sao? Trước tình hình đó, Lý Thường Kiệt đã hành động như thế nào? 8. Đánh giá kết quả cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ haiSau trận chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt, tình hình quân Tống ra sao? Trước tình hình đó, Lý Thường Kiệt Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dựa vào bảng 7.2 SGK – trang 22, em hãy vẽ biểu đồ hình cột để so sánh mức thu nhập bình quân đầu người (GDP/người) của các nước Cô-oét, Câu 2: Dựa vào bảng 7.2 SGK – trang 22, em hãy vẽ biểu đồ hình cột để so sánh mức thu nhập bình quân đầu người (GDP/người) của các nước Cô-oét, Hàn Quốc, Lào năm 2001. Xếp hạng: 3
- Quan sát bình 8.1, cho biết: Các nước thuộc khu vực Đông Á, Dông Nam Á và Nam Á có các loại cây trồng, vật nuôi chủ yếu nào? Giải thích? Câu 1: Quan sát bình 8.1, cho biết:Các nước thuộc khu vực Đông Á, Đông Nam Á và Nam Á có các loại cây trồng, vật nuôi chủ yếu nào? Giải thích?Khu vực Tây Nam Á và các vùng nội địa có nhũn Xếp hạng: 3
- Từ sau sự thất bại trong cuộc kháng chiến của nhà Hồ em rút ra được những bài học kinh nghiệm gì trong đấu tranh chống ngoại xâm? 3. Từ sau sự thất bại trong cuộc kháng chiến của nhà Hồ em rút ra được những bài học kinh nghiệm gì trong đấu tranh chống ngoại xâm? Xếp hạng: 3
- Quan sát Hình 8.1, em nhận thấy thực phẩm có thể bị hư hỏng do những nguyên nhân nào? Làm thể nào để hạn chế các tác nhân gáy hư hỏng thực phẩm? 1. Bảo quản thực phẩm1.1 Vai trò và ý nghĩa của việc bảo quản thực phẩm Quan sát Hình 8.1, em nhận thấy thực phẩm có thể bị hư hỏng do những nguyên nhân nào? Làm thể nào để hạn ch Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tại sao nói: Sự nghiệp thống nhất nước Đức, thống nhất I-ta-li-a và nội chiến Mĩ mang tính chất một cuộc cách mạng tư sản? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 169 – sgk lịch sử 10Tại sao nói : Sự nghiệp thống nhất nước Đức, thống nhất I-ta-li-a và nội chiến Mĩ mang tính chất một cuộc cách mạn Xếp hạng: 3
- Bạn em nêu tình huống, em nói lời mời, nhờ, đề nghị. Sau đó đổi vai A. Hoạt động cơ bản3. Luyện nói lời mời, nhờ, đề nghị lịch sử, đúng tình huốngBạn em nêu tình huống, em nói lời mời, nhờ, đề nghị. Sau đó đổi vaiTình huống a: - Được giao phụ tr Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1, kết hợp với hiểu biết của bản thân, hãy kể tên một số ngành sản xuất công nghiệp và sản phẩm công nghiệp của châu Á. A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình 1, kết hợp với hiểu biết của bản thân, hãy kể tên một số ngành sản xuất công nghiệp và sản phẩm công nghiệp của châu Á. Xếp hạng: 1 · 3 phiếu bầu
- Thực hiện bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo có ý nghĩa như thế nào trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa? Câu 3: Thực hiện bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo có ý nghĩa như thế nào trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa? Xếp hạng: 3
- Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nội dung chính của mỗi đoạn là gì? Câu 1: Trang 91 sgk ngữ văn 6 tập 2Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nội dung chính của mỗi đoạn là gì? Xếp hạng: 3
- Tìm lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A 2. Nghe thầy cô đọc câu chuyện "Chuyện bốn mùa"3. Tìm lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A Xếp hạng: 3
- Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nêu nội dung, ý nghĩa của mỗi đoạn Câu 1: Trang 127 sgk ngữ văn 6 tập 2Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nêu nội dung, ý nghĩa của mỗi đoạn. Xếp hạng: 3
- Nếu sau đó ta đặt bình cầu vào nước lạnh thì sẽ có hiện tượng gì xảy ra với mực nước trong ống thủy tinh?-sgk vật lí 6 trang 60 C2: trang 60 - sgk vật lí 6Nếu sau đó ta đặt bình cầu vào nước lạnh thì sẽ có hiện tượng gì xảy ra với mực nước trong ống thủy tinh?Hãy dự đoán và làm thí nghiệm kiểm chứng. Xếp hạng: 3
- Vì sao nói hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình bảo có ỷ nghĩa rất quan trọng dối với sự nghiệp báo vệ Tổ quốc? Vì sao nói hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình bảo có ỷ nghĩa rất quan trọng dối với sự nghiệp báo vệ Tổ quốc? Xếp hạng: 3
- Chọn chữ thích hợp với mỗi chỗ trống (chọn a, b hoặc c theo hướng dẫn) 4. Chọn chữ thích hợp với mỗi chỗ trống (chọn a, b hoặc c theo hướng dẫn)a. l hay n?b. i hay iêc. ăt hay ăc?....ên bảngmải m....tchuột nh........ên ngườihiểu b....tnh.... nhởấm .....och...m s Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh có những ai? Mỗi người đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh có những ai?Mỗi người đang làm gì? Xếp hạng: 3
