doisong moi truong tham hoa 38478 canh bao nguy co trai dat thieu nuoc tram trong
- Bản Tuyên bố đã nêu lên mấy nhiệm vụ của cộng đồng quốc tế trong việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em? e) Bản Tuyên bố đã nêu lên mấy nhiệm vụ của cộng đồng quốc tế trong việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em? Chỉ ra tính toàn diện của các nhiệm vụ này. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 10: bài Hồi trống Cổ thành Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 10 bài Hồi trống Cổ thành trang 74 sgk. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Thi tìm nhanh từ ngữ chứa tiếng có trong bảng 5. Thi tìm nhanh từ ngữ chứa tiếng có trong bảnglalẻlolởnanẻnonởb.manvầnbuônvươnmangvầngbuôngvương Xếp hạng: 3
- Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm có trong đoạn văn 3. Tìm từ ngữ:a) Chỉ đặc điểm có trong đoạn văn:b) Chỉ đặc điểm ngôi trường em đang học.4. Chơi trò chơi Ca sĩ nhí Xếp hạng: 3
- Việc đầu tư trồng rừng đem lại lợi ích gì? Tại sao chúng ta phải vừa khai thác vừa bảo vệ rừng? Trang 36 sgk Địa lí 9Việc đầu tư trồng rừng đem lại lợi ích gì? Tại sao chúng ta phải vừa khai thác vừa bảo vệ rừng? Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 20: Chăm sóc, bảo vệ cây trồng và vật nuôi Hướng dẫn học bài: Bài 20 trang 67 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Đấu tranh cho một thế giới hòa bình Câu 3: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Đấu tranh cho một thế giới hòa bình" Xếp hạng: 3
- Thay từ bảo vệ trong câu sau bằng một từ đồng nghĩa với nó, sao cho nội dung câu không thay đổi: 3. Thay từ bảo vệ trong câu sau bằng một từ đồng nghĩa với nó, sao cho nội dung câu không thay đổi: Chúng em bảo vệ môi trường sạch đẹp. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 19: Lớp đất và các nhân tố hình thành đất. Một số nhóm đất điển hình Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài 19: Tuần sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trong bài thơ trên, những con vật nào được nhân hoá? Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào? Em thích hình ảnh nào? vì sao? 4. Đọc bài thơ, thảo luận để trả lời câu hỏi:Đồng hồ báo thứcBác kim giờ thận trọngNhích từng li, từng liAnh kim phút lầm lìĐi từng bước, từng bướcBé kim giây tinh nghịchChạy vút Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Tả cô giáo của em trong giờ học Tiếng Việt Đề bài: Tả cô giáo của em trong giờ học Tiếng Việt Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 13.2, 13.2 và thông tin trong bài, em hãy: Cho biết nhiệt kế hình 13.2 chỉ bao nhiêu độ? A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiI. Nhiệt độ không khóQuan sát hình 13.2, 13.2 và thông tin trong bài, em hãy:Cho biết nhiệt kế hình 13.2 chỉ bao nhiêu độ?Thế nào là nhiệt độ không khí Xếp hạng: 3
- Em cần chuẩn bị những gì khi đi điều tra, tìm hiểu về thực vật và động vật xung quanh? Các bạn trong hình dưới đây đã sử dụng cách nào để thu thập thông tin về thực vật, động vật và môi trường sống của chúng? 1. Chuẩn bị đi tìm, điều tra:• Em cần chuẩn bị những gì khi đi điều tra, tìm hiểu về thực vật và động vật xung quanh? • Các bạn trong hình dưới đây đã sử dụng cách nào để thu Xếp hạng: 3
- Em nụ đáng yêu như thế nào? Hoa đã làm gì để giúp mẹ? Trong thư gửi bố, Hoa kể chuyện gì và nêu mong muốn gì? 6. Chọn tý trả lời đúng cho các câu hỏi sau:(1) Em nụ đáng yêu như thế nào?a. Em Nụ ngủ ít hơn trướcb. Em Nụ đã lớn lên nhiềuc. Em Nụ môi đỏ hồng(2) Hoa đã làm gì để giúp mẹ?a. Xếp hạng: 3
- Rừng trồng và rừng tự nhiên có gì khác nhau. Câu 3: Rừng trồng và rừng tự nhiên có gì khác nhau. Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên các lương thực có trong hình 4.1 II. Các nhóm chất dinh dưỡng trong lương thực, thực phẩm1.Carbohydrate: nguồn năng lượng chính* Câu hỏi 11. Hãy kể tên các lương thực có trong hình 4.1 và một số thức ăn được chế biến từ Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Cô tô Phần tham khảo, mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Cô tô của Nguyễn Tuân Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Con cò Câu 3: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Con cò" Xếp hạng: 3
- Xếp các từ ngữ có trong khung vào 3 nhóm 3. Xếp các từ ngữ có trong khung vào 3 nhóma) Chỉ màu sắc của vậtb) Chỉ hình dáng của người, vậtc) Chỉ tính tình của người4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây.a) Câu nào dưới đây Xếp hạng: 3
