www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 43434 phat hien chuot tren sao hoa

  • Suy nghĩ về hiện tượng học tủ học vẹt KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo dàn ý phân tích cùng những bài văn mẫu 9 hay để hoàn thiện yêu cầu đề bài Suy nghĩ về hiện tượng học tủ học vẹt. Xếp hạng: 3,9 · 16 phiếu bầu
  • Những phát biểu nào sau đây mô tả tính chất vật lí, tính chất hoá học? 4. Những phát biểu nào sau đây mô tả tính chất vật lí, tính chất hoá học?a) Nước sôi ở 100 °C.b) Xăng cháy trong động cơ xe máy.c) Lưu huỳnh là chất rắn, có màu vàng.d) Con dao sắt bị gỉ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Phát biểu cảm nghĩ về một trong hai nhân vật: anh thanh niên, ông hoạ sĩ LUYỆN TẬPCâu 1: Trang 190 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1 Phát biểu cảm nghĩ về một trong hai nhân vật: anh thanh niên, ông hoạ sĩ. Xếp hạng: 3
  • Vì sao tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật qua nhiều thế hệ có thể gây ra hiện tượng thoái hóa? Cho ví dụ. Câu 1: Trang 101 - sgk Sinh học 9Vì sao tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật qua nhiều thế hệ có thể gây ra hiện tượng thoái hóa? Cho ví dụ.  Xếp hạng: 3
  • Để bảo vệ nguồn lợi hải sản cần thực hiện những biện pháp nào? Vì sao? 5. Biện pháp bảo vệ nguồn lợi hải sảnĐể bảo vệ nguồn lợi hải sản cần thực hiện những biện pháp nào? Vì sao? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện tính không liêm khiết? Tại sao? Câu 1: Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện tính không liêm khiết? Tại sao?Luôn mong muốn làm giàu bằng tài năng và sức lực của mình.Làm bất cứ việc gì để đạt được mục đích.Luô Xếp hạng: 3
  • Theo em, chính sách về kinh tế, văn hóa-xã hội và ngoại giao của vua Quang Trung để lại bài học gì cho công cuộc xây dựng và phát triển đất nước hiện nay D. Hoạt động vận dụng1. Theo em, chính sách về kinh tế, văn hóa-xã hội và ngoại giao của vua Quang Trung để lại bài học gì cho công cuộc xây dựng và phát triển đất nước hiện nay Xếp hạng: 3
  • Bài 7: Sự phát triển lịch sử và nền văn hóa đa dạng của Ấn Độ Ấn Độ thời Gúp – ta bắt đầu phát triển trên lưu vực sông Hằng ở phía Bắc, làm cơ sở hình thành nền văn hóa truyền thống Ấn Độ - văn hóa Hinđu. Sau đó, nền văn hóa đó tiếp tục phát triển trong các thời kì sau cùng các nền văn hóa khác. Để các bạn hiểu rõ hơn một cách tóm gọn, KhoaHoc sẽ tóm tắt nội dung trọng tâm cũng như hướng dẫn giải bài tập cho các bạn trong bài học ngày Xếp hạng: 3
  • Bài 10: Pháp luật với hòa bình và sự phát triển tiến bộ của nhân loại Thế giới ngày này là thế giới của hội nhập và toàn cầu hóa. Trong bối cảnh quốc tế này, nhà nước CHXHCNVN đã và đang thực hiện nhất quán đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, mở rộng, đa phương hóa, đa dạng các quan hệ hợp tác quốc tế. Xếp hạng: 3
  • Những biểu hiện của sự phát triển thủ công nghiệp, thương nghiệp trong các thế kỉ XVI – XVIII? Hướng dẫn trả lời các câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 115 - sgk lịch sử 10 Những biểu hiện của sự phát triển thủ công nghiệp, thương nghiệp trong các thế kỉ XVI – XVIII? Xếp hạng: 3
  • Nhờ đâu chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý? Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì? 7. Thảo luận trả lời câu hỏi:Câu 1: Nhờ đâu chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý?Câu 2: Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì? Xếp hạng: 3
  • Vua Quang Trung có những chính sách gì để phục hồi, phát triển kinh tế, ổn định xã hội và phát triển văn hóa dân tộc ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 132 – sgk lịch sử 7Vua Quang Trung có những chính sách gì để phục hồi, phát triển kinh tế, ổn định xã hội và phát triển văn hóa dân Xếp hạng: 3
  • Giải bài : Tìm số trừ Chúng ta đã làm quen với rất nhiều bài về tìm số bị trừ và số hạng chưa biết. Với bài đăng này chúng ta sẽ biết cách tìm số trừ như thế nào. Hi vọng, với hướng dẫn và đáp án chi tiết, các con sẽ học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện lòng tự trọng, hành vi nào không thể hiện lòng tự trọng? Tại sao? 4. Xây dựng kịch bản và đóng vai về lòng tự trọng5. Lựa chọn những hành vi thể hiện lòng tự trọngTrong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện lòng tự trọng, hành vi nào không thể hi Xếp hạng: 3
  • Lời giải câu 6- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 6: Cho tứ diện ABCD có ABC là tam giác đều cạnh a, tam giác BCD cân tại D và nằm trong mặt phẳng vuông góc với (ABC). Biết AD hợp với mặt phẳng (ABC) một góc bằng $60^{0}$. Tính thể tí Xếp hạng: 3
  • Sự phát triển của vương quốc Cam –pu – chia thời Ăng – co được biểu hiện như thế nào? Câu 5: Sự phát triển của vương quốc Cam –pu – chia thời Ăng – co được biểu hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Mỗi ví dụ trên thuộc kiểu nhân hóa nào dưới đây? Chỉ ra tác dụng của phép nhân hóa trong mỗi đoạn trích. d. Mỗi ví dụ trên thuộc kiểu nhân hóa nào dưới đây? Chỉ ra tác dụng của phép nhân hóa trong mỗi đoạn trích.Dùng những từ vốn gọi người để gọi vậtDùng những từ ngữ vốn chỉ hoạ Xếp hạng: 3
  • Sự phát triển của cách mạng công nghiệp ở Pháp, Đức được thể hiện ở những mặt nào? Câu 5: Sự phát triển của cách mạng công nghiệp ở Pháp, Đức được thể hiện ở những mặt nào? Xếp hạng: 3
  • Lời giải câu 3- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 3: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình vuông cạnh a, hai mặt phẳng (SAB) và (SAD) cùng vuông góc với đáy, SC tạo với mặt phẳng (SAB) một góc bằng $30^{0}$. Tính thể tích V của khối chóp S Xếp hạng: 3
  • Lời giải câu 2- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 2: Cho số phức z thỏa mãn điều kiện $|z-1-i|+|z-3-2i|=\sqrt{5}$. Gọi M, m lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của mô đun số phức z+2i. Tính M+m.     &nbs Xếp hạng: 3
  • Nguyên nhân của sự phát triển kinh tế hàng hóa ở các thế kỉ XVI – XVIII? Câu 2: Trang 115-  sgk lịch sử 10Nguyên nhân của sự phát triển kinh tế hàng hóa ở các thế kỉ XVI – XVIII? Xếp hạng: 3
  • Lời giải câu 4- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 4: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình vuông cạnh a, SA vuông góc với đáy, SD tạo với (SAC) một góc bằng $30^{0}$. Tính thể tích V của khối chóp SABCD.       A. $V=\fr Xếp hạng: 3
  • Lời giải câu 5- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 5: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình chữ nhật ABCD có $CD=2 BC=2a$, SA vuông góc với đáy, SD tạo với mặt phẳng (SAC) một góc bằng $45^{0}$. Tính thể tích V của khối chóp SABCD.    Xếp hạng: 3
  • Lời giải câu 1- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 Câu 1: (Đề minh họa số 3) Xét số phức z thỏa mãn $|z+2-i|+|z-4-7i|=6 \sqrt{2}$. Gọi m, M lần lượt là giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của $|z+1-i|$. Tính $P=m+M$.     &n Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn