photos image 102013 16 ke noi doi3
- Hãy kể lại một cách ngắn gọn về chuyến tham quan (nếu có) di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. 3. Hãy kể lại một cách ngắn gọn về chuyến tham quan (nếu có) di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. Xếp hạng: 2,7 · 3 phiếu bầu
- Sưu tầm một số truyện cười có nội dung liên quan đến các sử dụng từ ngữ địa phương. D. Hoạt động tìm tòi mở rộng1.Sưu tầm một số truyện cười có nội dung liên quan đến các sử dụng từ ngữ địa phương. Ghi lại những từ ngữ địa phương trong các truyện đó và chuyển Xếp hạng: 3
- Nêu những hiểu biết của em về giống cây trồng theo những gợi ý sau: Kể tên những giống cây trồng đã và đang được trồng ở địa phương em A. Hoạt động khởi độngNêu những hiểu biết của em về giống cây trồng theo những gợi ý sau:Kể tên những giống cây trồng đã và đang được trồng ở địa phương emGiống cây trồng có nh Xếp hạng: 3
- Trong gia đình em có sử dụng quạt không? Nếu có hãy kể tên và cách sử dụng chúng? Trình bày cách sử dụng quạt điện an toàn, tiết kiệm? 2. Quạt điệnTrong gia đình em có sử dụng quạt không? Nếu có hãy kể tên và cách sử dụng chúng?Trình bày cách sử dụng quạt điện an toàn, tiết kiệm?Trình bày cách bảo quản và bảo dưỡng Xếp hạng: 3
- Chọn đọc một khổ thơ em thích và nói cho bạn biết vì sao em thích khổ thơ đó? 6. Chọn đọc một khổ thơ em thích và nói cho bạn biết vì sao em thích khổ thơ đó? Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình từ 10 đến 14 và đọc thông tin dưới đây, hãy: Kể tên các loài thực vật và động vật chính ở môi trường đới lạnh. b) Sự thích nghi của động vật và thực vật với môi trường đới lạnhQuan sát các hình từ 10 đến 14 và đọc thông tin dưới đây, hãy:Kể tên các loài thực vật và động vật chính ở môi Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 51.1, nhận xét về mật độ sông ngòi ở châu Âu. Kể tên những con sông lớn ở châu Âu. Các sông này đổ vào biển nào? Trang 154 sgk Địa lí 7Quan sát hình 51.1, nhận xét về mật độ sông ngòi ở châu Âu. Kể tên những con sông lớn ở châu Âu. Các sông này đổ vào biển nào? Xếp hạng: 3
- Kể tên một số trường học, tuyến phố, di tích lịch sử,....ở địa phương em liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử trong bài vừa học. B. Hoạt động ứng dụng1. Kể tên một số trường học, tuyến phố, di tích lịch sử,....ở địa phương em liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử trong bài vừa học. Xếp hạng: 3
- Chỉ ra sự giống nhau và khác nhau về nội dung và hình thức của hai cách dẫn trên. b) Chỉ ra sự giống nhau và khác nhau về nội dung và hình thức của hai cách dẫn trên. Xếp hạng: 3
- Hãy kể lại một cách ngắn gọn về chuyên tham quan (nếu có) di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. 3. Hãy kể lại một cách ngắn gọn về chuyên tham quan (nếu có) di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện. Xếp hạng: 3
- Kể tên một số đồ dùng điện thường dùng trong gia đình? Theo em, trong các đồ dùng điện trên, đồ dùng nào được sử dụng nhiều điện năng nhất? A. Hoạt động khởi độngKể tên một số đồ dùng điện thường dùng trong gia đình?Theo em, trong các đồ dùng điện trên, đồ dùng nào được sử dụng nhiều điện năng nhất?Em hiểu thế nào Xếp hạng: 3
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Những chi tiết nào nói lên hành trình vô tận của bầy ong?... 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:a. Những chi tiết nào nói lên hành trình vô tận của bầy ong?b. Bầy ong đến tìm mật ở những nơi nào?c. Nơi rừng sâu, biển xa, quần đảo mà bầy ong đến có Xếp hạng: 3
- Kể tên những sản phẩm cây trồng được xuất khẩu nhiều ở nước ta? Phát triển những cây trồng có giá trị xuất khẩu đem lại những lợi ích gì? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Lợi ích của việc trồng cây có giá trị xuất khẩuKể tên những sản phẩm cây trồng được xuất khẩu nhiều ở nước ta?Phát triển những cây trồng có Xếp hạng: 3
- Cho đề văn sau: Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện mười năm sau em trở về thăm trường Tiểu học hoặc trường Trung học cơ sở của mình. 2. Cho đề văn sau: Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện mười năm sau em trở về thăm trường Tiểu học hoặc trường Trung học cơ sở của mình.Viết một đoạn văn tưởng tượng theo đề Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau và xác định các đoạn của bài văn và nội dung chính của mỗi đoạn: 2-3-4: Kể chuyện trong nhóm, thi kể chuyện trước lớp5. Nhận xét về cách tả hoạt động trong bài văn tả ngườiĐọc đoạn văn sau: Công nhân sửa đường (trang 164 sgk)Xác định các đoạn của Xếp hạng: 3
- Nôi dung của thư điện chúc mừng và thư điện hỏi thăm giống và khác nhau như thê nào? 2. Cách viết thư (điện) chúc mừng và thăm hỏia) Đọc các văn bản sau đây và trả lời câu hỏi.- Nôi dung của thư điện chúc mừng và thư (điện) hỏi thăm giống và khác nhau như thê nào? Xếp hạng: 3
- Khi kể chuyện tưởng tượng em có thể tùy theo sở thích của mình mà đưa vào bất cứ chi tiết, hoặc sự kiện nào đó hay không? Vì Sao? 2. Vẽ bản đồ tư duy trên giấy A0 hoặc vào vở bài tập. ghi thể loại, tên tác phẩm truyện dân gian theo bảng trên.3. Trả lời câu hỏi.a. Khi kể chuyện tưởng tượng em có thể tùy theo sở th Xếp hạng: 3
- Nội dung tấm biển đề treo ở cửa hàng có mấy yếu tố? Vai trò của từng yếu tố? Câu 1: (Trang 125 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Nội dung tấm biển đề treo ở cửa hàng (“Ớ đây có bán cá tươi”) có mấy yếu tố? Vai trò của từng yếu tố? Xếp hạng: 3
- Tính quãng đường một ô tô đi từ Hà Nội lên Yên Bái qua Vĩnh Yên và Việt Trì. C.Hoạt động luyện tập1. Cho các số liệu về quang đường đi bộ:Hà Nội - Vĩnh Yên: 54km.Vĩnh Yên - Việt trì: 19km.Việt Trì - Yên Bái: 82km.Tính quãng đường một ô tô Xếp hạng: 3
