cau chuyen 18768 Nhung y tuong dac biet cua Franklin
- Tim hiểu cách ứng xử, giao tiếp nơi công cộng qua những lời dạy của ông bà, cha mẹ: Chia sẻ những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ,.. em đã sưu tàm được về cách ứng xử nơi công cộng. 1. Tim hiểu văn hoá ứng xử nơi công cộngTim hiểu cách ứng xử, giao tiếp nơi công cộng qua những lời dạy của ông bà, cha mẹ:Chia sẻ những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ,.. em đã sưu tàm đ Xếp hạng: 2,5 · 4 phiếu bầu
- Vì sao nghiên cứu di truyền người phải có những phương pháp thích hợp? Nêu những điểm cơ bản của các phương pháp nghiên cứu đó? Câu 3: Trang 117 - sgk Sinh học 9Vì sao nghiên cứu di truyền người phải có những phương pháp thích hợp? Nêu những điểm cơ bản của các phương pháp nghiên cứu đó? Xếp hạng: 3
- Mục đích chính của vệ sinh chăn nuôi Mục đích chính của vệ sinh chăn nuôi là gì - Công nghệ 7 được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Khác biệt và gần gũi Hướng dẫn soạn bài 8: Khác biệt và gần gũi trang 52 sgk văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- ìm ẩn dụ trong những câu thơ dưới đây. Nêu tác dụng của các ẩn dụ đó đối với việc miêu tả sự vật và biểu cảm. 2. Tìm ẩn dụ trong những câu thơ dưới đây. Nêu tác dụng của các ẩn dụ đó đối với việc miêu tả sự vật và biểu cảm.Vẫn bàn tay mẹ dịu dàngÀ ơi này cái trăng vàng ngủ ngonÀ ơi nà Xếp hạng: 3
- Giải bài 9B: Hãy biết ước mơ Giải bài 9B: Hãy biết ước mơ - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 94. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải bài 34A: Khát khao hiểu biết Giải bài 34A: Khát khao hiểu biết - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 164. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Cùng tìm những sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ sau: 3. Thi kể lại từng đoạn câu chuyện trước lớp4. Cùng tìm những sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ sau:a. Hai bàn tay em Như hoa đầu cànhb. Mặt biển s Xếp hạng: 3
- Nhận xét về kết cấu và giọng điệu của bài thơ. Những yếu tố ấy có tác dụng gì đối với việc thể hiện chủ đề và tạo nên sức truyền cảm của tác phẩm? Câu 3: (Trang 157 - SGK Ngữ văn 9) Nhận xét về kết cấu và giọng điệu của bài thơ. Những yếu tố ấy có tác dụng gì đối với việc thể hiện chủ đề và tạo nên sức truyền cảm của tác Xếp hạng: 3
- Đọc một số câu ca dao có hình ảnh con cò và nêu cảm nhận của em về hình ảnh con cò trong những lời thơ đó. A. Hoạt động khởi độngĐọc một số câu ca dao có hình ảnh con cò và nêu cảm nhận của em về hình ảnh con cò trong những lời thơ đó. Xếp hạng: 3
- Giải bài 11C: Biết ơn ông bà Giải bài 11C: Biết ơn ông bà - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 105. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Trong đời sống hằng ngày, ta thường gặp những yêu cầu/ câu hỏI có dạng như sau: A.Hoạt động khởi độngTrong đời sống hằng ngày, ta thường gặp những yêu cầu/ câu hỏI có dạng như sau:Bà ơi, bà kể chuyện cổ tích cho cháu nghe đi.Lan là người phụ nữ như thế nào  Xếp hạng: 3
- Em biết gì về Châu Đại Dương? Câu 2: Trang 129 – sgk địa lí 5Em biết gì về Châu Đại Dương? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Trong những câu tục ngữ, ca dao sau, câu nào mang màu sắc địa phương ? Vì sao ? 3. Trong những câu tục ngữ, ca dao sau, câu nào mang màu sắc địa phương ? Vì sao ?- Học ăn, học nói, học gói, học mở.- Chim có tổ, người có tông. &n Xếp hạng: 3
- Các câu sau đã đúng ngữ pháp chưa? Vì sao ? Chữa lại những câu sai cho đúng. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Các câu sau đã đúng ngữ pháp chưa? Vì sao ? Chữa lại những câu sai cho đúng.Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt vung thẳng vào quân Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng 26, hãy nhận xét về cơ cấu ngành và sự chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế theo nhóm nước và Việt Nam. Trang 101 sgk Địa lí 10Dựa vào bảng 26, hãy nhận xét về cơ cấu ngành và sự chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế theo nhóm nước và Việt Nam. Xếp hạng: 3
- Chỉ ra những trường hợp tách trạng ngữ thành câu riêng trong các chuỗi câu dưới đây Câu 2: Trang 47 sgk ngữ văn 7 tập 2Chỉ ra những trường hợp tách trạng ngữ thành câu riền trong các chuỗi câu dưới đây. Nêu tác dụng của những câu do trạng ngữ tạo thànha) Bố cháu đã Xếp hạng: 3
- Quan sát những bức ảnh dưới đây, sau đó chỉ ra các hành vi vi phạm Luật giao thông đường bộ của những người trong ảnh. 3. Tìm hiểu những quy định của pháp luật dành cho người xe đạp, người điều khiển xe thô sơa. Quan sát những bức ảnh dưới đây, sau đó chỉ ra các hành vi vi phạm Luật giao thông đường b Xếp hạng: 3
- Thảo luận, tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau. Viết các từ tìm được vào vở? 4. Thảo luận, tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau. Viết các từ tìm được vào vở?a. Con trâu ăn cỏb. Đàn bò uống nước dưới sông Xếp hạng: 3
- Thực hành phân biệt các loại vải 3. Thực hành phân biệt các loại vải:a. Lấy các mẫu vải đã chuẩn bị để tiến hành phân biệt các loại vải theo nội dung đã học. Chú ý giữ gìn an toàn khi đốt sợi vải để tránh lửa c Xếp hạng: 3
- Phân biệt sinh trưởng với phát triển Câu 1: Trang 151 sgk Sinh học 11Phân biệt sinh trưởng với phát triển. Xếp hạng: 3
- Các trạng ngữ tìm được trong những câu trên trả lời cho cẩu hỏi nào? (trang 147) 2. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Các trạng ngữ tìm được trong những câu trên trả lời cho cẩu hỏi nào? Xếp hạng: 3