photos image 2014 10 15 hiv va ebola2
- Đọc các câu văn sau và thực hiện yêu cầu:... b) Đọc các câu văn sau và thực hiện yêu cầu:- Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu văn và điền vào vở theo bảng mẫu ở dưới:(1) Một bài thơ hay ta không bao giờ đọc qua một lần Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi: c, Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:Người nhà lí trưởng hình như không dám hành hạ một người ốm nặng, sợ hoặc xảy ra sự gì, hắn cứ lóng ngóng ngơ ngác, muốn nói mà không Xếp hạng: 3
- Đọc các đề bài sau và trả lời câu hỏi: b) Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ(1) Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.Đọc các đề bài sau và trả lời câu hỏi.Đề 1. Phân tích các tầng nghĩa trong Xếp hạng: 3
- Xét những đoạn trích sau và trả lời câu hỏi Câu 2: Trang 23 sgk ngữ văn 8 tập 2Xét những đoạn trích sau và trả lời câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Ông đồ Câu 7: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Ông đồ " Xếp hạng: 3
- Phát hiện và sửa lỗi từ ngữ trong câu sau: h. Phát hiện và sửa lỗi từ ngữ trong câu sau:(1) Chuyện quan trong như vậy mà anh ấy cứ bàng quang.(2) Đó là một tác phẩm giàu chất lãng mạn.(3) Vở kịch đã thu hut ngùn ngụt khán giả tới n Xếp hạng: 3
- Đọc các câu sau đây và trả lời câu hỏi. b) Đọc các câu sau đây và trả lời câu hỏi.(1) Lúc đi, đứa con gái đầu lòng của anh – và cũng là đứa con duy nhất của anh, chưa đầy một tuổi.(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Con cò Câu 3: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Con cò" Xếp hạng: 3
- Đọc và tóm tắt những ý chính trong đoạn trích 2. Đọc và tóm tắt những ý chính trong đoạn tríchTừ ngữ xưng hô trong tiếng Việt là những từ và ngữ (định danh) được dùng để tự xưng mình với người khác và gọi người khác trong cá Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Nghĩa tường minh và hàm ý Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Nghĩa tường minh và hàm ý". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 2. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 29: Axit cacbonic và muối cacbonat Câu 1. (Trang 91 SGK) Hãy lấy thí dụ chứng tỏ rằng H2CO3 là axit yếu hơn HCl và là axit không bền. Viết phương trình hoá học. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 29: Axit cacbonic và muối cacbonat Câu 2. (Trang 91 SGK) Dựa vào tính chất hoá học của muối cacbonat, hãy nêu tính chất của muối MgCO3 và viết các phương trình hoá học minh hoạ. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 29: Axit cacbonic và muối cacbonat Câu 4. (Trang 91 SGK) Hãy cho biết trong các cặp chất sau đây, cặp nào có thể tác dụng với nhau.a) H2SO4 và KHCO3 ; d) CaCl2 và Na2CO3 ;b K2CO3 và NaCl Xếp hạng: 3
- Em hãy quan sát các hình ảnh và cho biết:... A. Hoạt động khởi độngEm hãy quan sát các hình ảnh và cho biết:a) Theo cảm nhận của em, sáng tác của Nguyễn Huy Tưởng chủ yếu tập trung vào mảng đề tài nào?b) Kịch Bắc Sơn được sáng Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 29: Axit cacbonic và muối cacbonat Câu 3. (Trang 91 SGK) Viết các phương trình hoá học biểu diễn chuyển đổi hoá học sau:C → CO2 → CaCO3 → CO2 Xếp hạng: 3
- Tóm tắt cảnh ba vở kịch Tôi và chúng ta Câu 2: Tóm tắt cảnh ba vở kịch Tôi và chúng ta Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Quê hương Câu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Quê Hương " Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Phép phân tích và tổng hợp Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Phép phân tích và tổng hợp". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 2. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 29: Axit cacbonic và muối cacbonat Câu 5. (Trang 91 SGK) Hãy tính thể tích khí CO2 (đktc) tạo thành để dập tắt đám cháy nếu trong bình chữa cháy có dung dịch chứa 980 g H2SO4 tác dụng hết với dung dịch NaHCO3. Xếp hạng: 3
