khampha the gioi dong vat 37466 theo doi rua bang thiet bi dinh vi
- Kim loại có các tính chất vật lí nào? Dựa vào các tính chất vật lí khác nhau của kim loại, em hãy nêu ứng dụng của một số kim loại trong đời sống và sản xuất Câu hỏi:1. Kim loại có các tính chất vật lí nào?2. Dựa vào các tính chất vật lí khác nhau của kim loại, em hãy nêu ứng dụng của một số kim loại trong đời sống và sản xuất. Xếp hạng: 3
- Đất trồng là yếu tố không thể thay thế được trong nông nghiệp do Đất trồng là yếu tố không thể thay thế được trong nông nghiệp do được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Soạn bài Cuộc tu bổ lại các giống vật Chân trời sáng tạo Soạn bài Cuộc tu bổ lại các giống vật Chân trời sáng tạo được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Kể tên các đồ vật có trong gia đình em mà khi chiếu ánh sáng tới nó thì xảy ra hiện tượng: truyền thẳng, phản xạ, khúc xạ. 6. Kể tên các đồ vật có trong gia đình em mà khi chiếu ánh sáng tới nó thì xảy ra hiện tượng:truyền thẳngphản xạkhúc xạ Xếp hạng: 3
- Ở cà chua, gen A quy định thân đỏ thẫm, gen a quy định thân xanh lục. Câu 2: Trang 22 - sgk Sinh học 9Ở cà chua, gen A quy định thân đỏ thẫm, gen a quy định thân xanh lục.Theo dõi sự di truyền màu sắc của thân cây cà chua, người ta thu được kết quả sau : P : Thân Xếp hạng: 3
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm GDCD 10 bài 15: Công dân với các vấn đề cấp thiết của nhân loại (P3) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 15: Công dân với các vấn đề cấp thiết của nhân loại (P3). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình GDCD lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm GDCD 10 bài 15: Công dân với các vấn đề cấp thiết của nhân loại (P2) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 15: Công dân với các vấn đề cấp thiết của nhân loại (P2). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình GDCD lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Theo tác giả, cái khó trong việc tìm ra tinh thần của thơ mới là gì KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho Câu 1 trang 104 sgk Ngữ văn 11 tập 2 - Theo tác giả, cái khó trong việc tìm ra tinh thần của thơ mới là gì? Và tác giả đã nêu ra cách nhận diện như thế nào? Xếp hạng: 3
- Nêu đặc điểm nền nông nghiệp Bắc Mĩ Để có thể trả lời cho câu hỏi Nêu đặc điểm nền nông nghiệp Bắc Mĩ - Địa lí 7, KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải đáp chi tiết, chính xác kèm phần kiến thức mở rộng được đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Ví dụ: cá - chữn, chậu - lông; bê - non, cạn - mòn. Hãy tìm thêm một số thành ngữ được cấu tạo theo kiểu như vậy và giải thích nghĩa của chúng. 3. Thành ngữ ở các câu c, d trong bài tập 1 đều gồm hai về tương ứng với nhau (trong đó có sự đan xen giữa các từ ở môi về). Ví dụ: cá - chữn, chậu - lông; bê - non, cạn - mòn. Hãy tìm t Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm GDCD 10 bài 15: Công dân với các vấn đề cấp thiết của nhân loại (P1) Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 15: Công dân với các vấn đề cấp thiết của nhân loại (P1). Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình GDCD lớp 10. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Trong Sống chết mặc bay tác giả đã sử dụng phép tăng cấp để bộc lộ rõ nét bối cảnh và tính cách của nhân vật. Em hãy phân tích ,chứng minh ý kiến trên bằng hoàn thành bảng sau : c. Trong nghệ thuật văn chương còn có phép tăng cấp (lần lượt đưa thêm chi tiết và chi tiết sau phải cao hơn về mức độ (hoặc tính chất ,…) so với chi tiết trước),qua đó làm rõ thêm bả Xếp hạng: 3
- Hằng ngày, em viết bài bằng gì? Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gì? Cá thở bằng gì? 5. Hỏi - đáp để trả lời các câu hỏi sau:Hỏi: Hằng ngày, em viết bài bằng gì?Đáp: ....Hỏi: Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gì?Đáp: ....Hỏi: Cá thở bằng gì?Đáp: .... Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Hình tượng Bác Hồ trong bài thơ được miêu tả qua con mắt và cảm nghĩ của ai? Cách miêu tả đó có tác dụng gì đối với việc thể hiện tâm hồn cao đẹp của Bác Hồ và tấm lòng của anh Bộ đội đối với lãnh tụ? Câu 2: Trang 67 sgk ngữ văn 6 tập 2Hình tượng Bác Hồ trong bài thơ được miêu tả qua con mắt và cảm nghĩ của ai? Cách miêu tả đó có tác dụng gì đối với việc thể hiện tâm hồn cao đẹp c Xếp hạng: 3
- Hãy trả lời câu hỏi ở phần I :" Trong đinamô có một nam châm và cuộn dây. Khi quay núm của đinamô thì nam châm quay theo và đèn sáng. Liệu có phải nhờ nam châm mà tạo ra được dòng điện không ? " sgk Vật lí 9 trang 86 Trang 86 Sgk Vật lí lớp 9 Hãy trả lời câu hỏi ở phần I :" Trong đinamô có một nam châm và cuộn dây. Khi quay núm của đinamô thì nam châm quay theo và đèn sáng. Liệu có phải nhờ nam châm mà Xếp hạng: 3
- Giải câu 12 bài ôn tập chương 4: Giới hạn Câu 12: trang 144 sgk toán Đại số và giải tích 11Chọn đáp án đúng\(\mathop {\lim }\limits_{x \to {1^ - }} {{ - 3x - 1} \over {x - 1}}\) bằng:A. \(-1\) B. \(-∞\)C. \(-3\)D. \(+∞\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 13 bài ôn tập chương 4: Giới hạn Câu 13: trang 144 sgk toán Đại số và giải tích 11Chọn đáp án đúng:Cho hàm số: \(f(x) = {{1 - {x^2}} \over x}\) bằng:A. \(+∞\)B. \(1\)C. \(-∞\)D. \(-1\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 15 bài ôn tập chương 4: Giới hạn Câu 15: trang 144 sgk toán Đại số và giải tích 11Cho phương trình: \(-4x^3+ 4x – 1 = 0\)Mệnh đề sai là:A. Hàm số \(f(x) = -4x^3+ 4x – 1\) liên tục trên \(\mathbb R\)B. Phương trình (1) không có nghiệm t Xếp hạng: 3
- Giải câu 14 bài ôn tập chương 4: Giới hạn Câu 14: trang 144 sgk toán Đại số và giải tích 11Chọn đáp án đúngCho hàm số: \(f(x) = \left\{ \matrix{{{3 - x} \over {\sqrt {x + 1} - 2}};\text{ nếu } x \ne 3 \hfill \cr m;\text{ nếu }x = 3 \hf Xếp hạng: 3
