www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 022013 27 vu va cham1

  • Chỉ rác các biện pháp tu từ trong những câu sau và nêu tác dụng Biện pháp tu từ4. Xác định và chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong những câu sau: a. Bữa tối, một chú én tò mò sa xuống bàn ăn, cánh bị thương không bay lên được.b. Sán Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nêu vai trò của đa dạng sinh học và trong thực tiễn, lấy ví dụ BÀI TẬPNêu vai trò của đa dạng sinh học và trong thực tiễn, lấy ví dụThiết kế áp phích về tuyên truyền bảo vệ đa dạng sinh họcĐiều gì sẽ xảy ra với chúng ta khi đa dạng sinh học bị Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Ai là người đã kể và tả về nhân vật Lượm trong bài thơ này?... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Lượm- sgk trang 562. Tìm hiểu văn bản:a. Ai là người đã kể và tả về nhân vật Lượm trong bài thơ này?b. Lượm được kể và tả qua c Xếp hạng: 3
  • Quán sát hình 16.8 và nêu các thành phần cấu tạo của một vi khuẩn II. VI KHUẨN1/ Quán sát hình 16.8 và nêu các thành phần cấu tạo của một vi khuẩn2/ Quan sát hình 16.9 và nêu các hình dạng khác nhau của vi khuẩn3/ So sánh sự khác nhau về cấu tạo của virus và Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6.10 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sống Câu 6.10: Trang 12 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sốngLớp 6A có $\frac{4}{5}$ số học sinh thích bóng bàn , $\frac{7}{10}$ số học sinh thích bóng đá và $\frac{1}{2}$ số học sinh Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Đọc kĩ văn bản cây tre Việt Nam và trả lời các câu hỏi sau: c. Đọc kĩ văn bản cây tre Việt Nam và trả lời các câu hỏi sau:(1) Những biện pháp nghệ thuật nào được nhà văn Thép Mới sử dụng để nói về cây tre?(2) Tác dụng của những biện pháp ngh Xếp hạng: 3
  • Cảnh dòng sông và hai bên bờ được miêu tả qua những chi tiết nào? b. Tìm hiểu bức tranh thiên nhiên.(1) Cảnh dòng sông và hai bên bờ được miêu tả qua những chi tiết nào?Đoạn sông phẳng lặng trước khi đến chân thác:Những chi tiết nào miêu tả cảnh hai bê Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6.6 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sống Câu 6.6: Trang 8 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sốngMột vòi nước chảy vào một bể không có nước, sau 40 phút thì đầy bể .Hỏi sau 10 phút , lượng nước đã chảy chiếm bao nhiêu Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6.8 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sống Câu 6.8 : Trang 12 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sốngQuy đồng mẫu các phân số sau :a. $\frac{2}{3}$ và $\frac{-6}{7}$.          b. $\frac{5}{2^{2}.3^{2}}$ và Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 6.25 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sống Câu 6.25: Trang 18 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sốngMai tự nhẩm tính về thời gian biểu của mình trong một ngày thì thấy :$\frac{1}{3}$ thời gian là dành cho việc học ở trường ;&nb Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6.9 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sống Câu 6.9: Trang 12 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sốngSo sánh các phân số sau:a.$\frac{-11}{8}$ và $\frac{1}{24}$ ; b. $\frac{3}{20}$ và $\frac{6}{15}$ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 6.22 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sống Câu 6.22: Trang 18 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sốngTính :a.$\frac{-5}{3}$-$\frac{-7}{3}$;b.$\frac{5}{6}$-$\frac{8}{9}$. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Quan sát hình 16.1 và cho biết hình dạng của các virus (theo bảng 16.1) I. VIRUS1/ Quan sát hình 16.1 và cho biết hình dạng của các virus (theo bảng 16.1)Tên hìnhHình queHình cầuHình đa diệnHình ax  ????2/ Kể tên những bệnh do virus gây ra ở người, động vật, t Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Ôn tập truyện và kí: mục B Hoạt động hình thành kiến thức A. Hoạt động khởi độngB. Hoạt động hình thành kiến thức.1a. Đọc lại các tác phẩm truyện, kí hiện đại đã học và lập bảng thống kê :……….2. Ôn tập văn miêu tả.a. hãy tì Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Ôn tập truyện và kí: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tỏi mở rộng. 1. Giới thiệu với người thân và bạn bè một tác phẩm truyện, kí đã đọc Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra lỗi trong các đơn sau, nêu lí do và đề xuất cách sửa . 4.Luyện tập cách viết đơn và sửa lỗiChỉ ra lỗi trong các đơn sau, nêu lí do và đề xuất cách sửa .ĐƠN XIN NGHỈ HỌCKính gửi : Cô giáo chủ nhiệmHôm qua đi học về chẳng may em bị ngã xe Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6.23 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sống Câu 6.23: Trang 8 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sốngTính một cách hợp lí .A=($\frac{-3}{11}$)+$\frac{11}{8}$-$\frac{3}{8}$+($\frac{-8}{11}$). Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6.24 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sống Câu 6.24 : Trang 18 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sốngChị Chi mới đi làm và nhận được tháng lương đầu tiên .Chị quyết định dùng $\frac{2}{5}$ số tiền đó để chi tiêu trong Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6.21 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sống Câu 6.21: Trang 8 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sốngTính :a. $\frac{-1}{13}$ +$\frac{9}{13}$;b.$\frac{-3}{8}$+$\frac{5}{12}$. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Giới thiệu với người thân và bạn bè một tác phẩm truyện, kí đã đọc E. Hoạt động tìm tỏi mở rộng.1. Giới thiệu với người thân và bạn bè một tác phẩm truyện, kí đã đọc Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6.11 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sống Câu 6.11: Trang 12 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sốnga. Khối lượng nào lớn hơn : $\frac{5}{3}$ kg hay  $\frac{15}{11}$kg ?b. Vận tốc nào nhỏ hơn :$\frac{5}{6}$ km/h hay  $\frac{4}{5 Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6.12 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sống Câu 6.12: Trang 12 toán 6 tập 2 sgk kết nối tri thức và cuộc sốngBảng sau cho biết chiều dài ( theo đơn vị feet, 1 feet xấp xỉ bằng 30,84 cm) của một số loài động vật có vú nhỏ nhất trên th Xếp hạng: 3
  • Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau và trả lời câu hỏi :  b. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau và trả lời câu hỏi :Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến lạiĐằng cuối bãi tiến lại hai cậu bé con.Trong hai câu trên câu nào  Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra và nêu tác dụng của các câu tồn tại trong đoạn văn sau: 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của các câu tồn tại trong đoạn văn sau:Trong vườn lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng. Từ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn