Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau và trả lời câu hỏi :
b. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau và trả lời câu hỏi :
- Đằng cuối bãi, hai cậu bé con tiến lại
- Đằng cuối bãi tiến lại hai cậu bé con.
Trong hai câu trên câu nào nhấn mạnh sự xuất hiện (tồn tại hay tiêu biến của con người (sự vật) ?
Bài làm:
| Chủ ngữ | Vị ngữ |
| Đằng cuối bãi, hai cậu bé con | tiến lại |
| Đằng cuối bãi tiến lại | hai cậu bé con. |
Trong hai câu trên câu:" Đằng cuối bãi tiến lại hai cậu bé con." nhấn mạnh sự xuất hiện của con người
Xem thêm bài viết khác
- Nối nội dung chính (cột phải) phù hợp với tên bài học (cột trái)
- Miêu tả cảnh quan môi trường của địa phương em (ao hồ, biển cả, rừng núi, sông hồ, đường phố, xóm làng…)
- Đọc kĩ đoạn 2 và 3 của văn bản và điền vào chỗ trống trong sơ đồ thể hiện sự gắn bó của cây tre với con người:
- Trong các đoạn trích dưới đây, những sự vật nào được nhân hoá?
- Chỉ ra sự khác nhau về Sắc thái ý nghĩa của mỗi câu trong từng cặp dưới đây:
- Dựa vào phần đã chuẩn bị hãy tưởng tượng và miêu tả bằng lời về nhân vật Kiều Phương.
- Nhớ lại kiến thức đã học ở học kì I và kể tên các di tích lịch sử, văn hóa ở quê hương em. Sau đó, kể thêm một số danh lam thắng cảnh mà em biết.
- Xác định và ghi lại các đặc điểm của thơ bốn chữ trong khổ thơ sau:
- Đọc lại đoạn văn miêu tả cảnh mặt trời mọc trên biển trong đoạn trích Cô Tô (Nguyễn Tuân). Theo em điều gì tạo lên cái hay và độc đáo cho mỗi đoạn văn ?
- Đọc kĩ đoạn kết của văn bản và cho biết:
- Tả lại hình ảnh người thầy giáo Ha-men trong buổi học cuối cùng (chú ý làm nổi bật sự khác biệt so vo với mọi ngày?
- Đọc kĩ văn bản cây tre Việt Nam và trả lời các câu hỏi sau: