timkiem người phát ra năng lượng đốt cháy
- Dựa vào bảng thống kê đã hoàn thành ở mục 2a (nông nghiệp), cho biết loại cây lương thực được trồng chủ yếu ở khu vực Đông Nam Á, Nam Á và giải thích. C. Hoạt động luyện tập1. Dựa vào bảng thống kê đã hoàn thành ở mục 2a (nông nghiệp), cho biết loại cây lương thực được trồng chủ yếu ở khu vực Đông Nam Á, Nam Á và giải thích. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Mô tả nhà sàn và giải thích tại sao người dân ở miền núi thường làm nhà sàn để ở? Câu 2: Trang 76 – sgk địa lí 4Mô tả nhà sàn và giải thích tại sao người dân ở miền núi thường làm nhà sàn để ở? Xếp hạng: 3
- Những nghiên cứu về biến động số lượng cá thể có ý nghĩa như thế nà đối với sản xuất nông nghiệp và bảo vệ các loài sinh vật? Cho ví dụ minh hoạ. Câu 3: Trang 174 - sgk Sinh học 12Những nghiên cứu về biến động số lượng cá thể có ý nghĩa như thế nà đối với sản xuất nông nghiệp và bảo vệ các loài sinh vật? Cho ví dụ minh hoạ. Xếp hạng: 3
- Có người nói: Làm văn chứng minh cũng dễ thôi, chỉ cần nêu luận điểm và dẫn chứng là xong. Câu 5: trang 140 sgk Ngữ Văn lớp 7 tập haiCó người nói: Làm văn chứng minh cũng dễ thôi, chỉ cần nêu luận điểm và dẫn chứng là xong. Ví dụ sau khi nêu luận điểm "Tiếng Việt ta giàu và Xếp hạng: 3
- Dựa vào kết quả thí nghiệm của mình, em hãy cho biết: Khi tăng khối lượng treo vào đầu dưới của lò xo thì độ giãn của lò xo thay đổi như thế nào III. ĐỘ GIÃN CỦA LÒ XO THEO PHƯƠNG THẲNG ĐỨNG1/ Dựa vào kết quả thí nghiệm của mình, em hãy cho biết: Khi tăng khối lượng treo vào đầu dưới của lò xo thì độ giãn của lò xo thay đổi nh Xếp hạng: 3
- Quan sát ảnh và cho biết con người đã làm việc gi có hại với rừng, thú rừng, nguồn nước A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát ảnh và cho biết con người đã làm việc gì có hại với rừng, thú rừng, nguồn nước Xếp hạng: 3
- Giải bài tập thực hành tiếng việt 5 tuần 12: Tập làm văn (1): Cấu tạo bài văn tả người Bài tập thực hành tiếng việt 5 tập 1. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 5. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người Câu 4: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người " Xếp hạng: 3
- Giải bài tập thực hành tiếng việt 5 tuần 33: Tập làm văn (2): Tả người (Chuẩn bị kiểm tra) Bài tập thực hành tiếng việt 5 tập 2. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 5. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
- Trình bày các bước để giúp người dùng tìm kiếm nhanh một từ (hoặc dãy kí tự) trong văn bản? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm phần văn bảnBước 1: Mở tệp Trang_oi.docx.Bước 2: Trong bảng chọn Home chọn nút lệnh hoặc ấn tổ hợp phím Ctrl + F&n Xếp hạng: 3
- Người ta đã làm thế nào để giúp mắt nhìn thấy được màu sắc các vật khi xem tivi màu E. Hoạt động tìm tòi mở rộnga, Người ta đã làm thế nào để giúp mắt nhìn thấy được màu sắc các vật khi xem tivi màu ? Xếp hạng: 3
- Hình 1 đề cập đến nội dung gì trong lịch sử loài người. Em biết gì về nội dung đó? A. Hoạt động khởi độngHình 1 đề cập đến nội dung gì trong lịch sử loài người. Em biết gì về nội dung đó? Xếp hạng: 3
- Dựa vào câu chuyện Người đi săn và con vượn, tìm câu văn phù hợp với mỗi tranh dưới đây 2. Dựa vào câu chuyện Người đi săn và con vượn, tìm câu văn phù hợp với mỗi tranh dưới đâya. Trước khi chết, vượn mẹ vắt sữa vào một cái lá to để lại cho con.b. Người thợ săn Xếp hạng: 3
- Nói tiếp lời nói của người con để tỏ thái độ ngạc nhiên, thích thú trong tình huống dưới đây: 7. a. Nói tiếp lời nói của người con để tỏ thái độ ngạc nhiên, thích thú trong tình huống dưới đây:- Mẹ: Con à, bố nói sáng chủ nhật sẽ đưa mẹ con mình đi chơi ở vườn bách thú nên Xếp hạng: 3
- Chọn hoạt động ở bên phải phù hợp với người có tên ở bên trái. Ghi kết quả vào vở B. Hoạt động thực hành1. Chọn hoạt động ở bên phải phù hợp với người có tên ở bên trái. Ghi kết quả vào vở Xếp hạng: 3
- Nói với người thân trong gia đình: Em sẽ làm gì để chăm sóc vườn cây, vườn hoa của trường C. Hoạt động ứng dụng1. Nói với người thân trong gia đình: Em sẽ làm gì để chăm sóc vườn cây, vườn hoa của trường Xếp hạng: 3
- Ý nghĩa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống con người? Câu 1: Trang 171 - sgk Sinh học 8Ý nghĩa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống con người? Xếp hạng: 3
- Trả lời câu hỏi: Để có một tổ ấm gia đình, mọi người trong gia đình cần phải làm gì? 6. Đọc và trả lờiTrả lời câu hỏi: Để có một tổ ấm gia đình, mọi người trong gia đình cần phải làm gì? Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Trong mỗi tranh có ai? Người đó làm việc gì hoặc nói gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: a. Trong mỗi tranh có ai?b. Người đó làm việc gì hoặc nói gì? Xếp hạng: 3