Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Trong mỗi tranh có ai? Người đó làm việc gì hoặc nói gì?
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi:

a. Trong mỗi tranh có ai?
b. Người đó làm việc gì hoặc nói gì?
Bài làm:
Quan sát tranh em thấy:
a. Trong mỗi tranh có:
- Tranh 1: Cụ già và người tham gia giao thông trên đường
- Tranh 2: Cụ già và em bé
- Tranh 3: Cụ già và em bé
b. Người đó đang:
- Tranh 1: Cụ già đang loay hoay muốn sang đường mà chưa biết phải làm sao
- Tranh 2: Cậu bé chạy lại hỏi: Cụ ơi, cụ muốn sang đường phải không ạ? Để cháu dắt cụ sang.
- Tranh 3: Cụ già cảm ơn cậu bé: Ta cảm ơn cháu. Cháu quả là một cậu bé rất ngoan.
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát một bạn trong nhóm hoặc trong lớp rồi viết vào vở ba câu có mẫu Ai thế nào? để nói về màu mắt, giọng nói, tính nết của bạn ấy
- Kể nối tiếp đoạn 1, đoạn 2 câu chuyện Bím tóc đuôi sam. Kể nối tiếp đoạn 3, đoạn 4 câu chuyện Bím tóc đuôi sam
- Giải bài 15C: Chị yêu em bé
- Viết tin nhắn vào tình huống sau: Bà đến nhà đón em đi chơi. Hãy viết vào giấy 2- 3 câu nhắn lại để anh (hoặc chị) của em biết
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Câu chuyện này nói về điều gì?
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A (trang 59)
- Quan sát tranh, thay nhau hỏi và trả lời: Bạn nhỏ đang làm gì? Mắt bạn nhìn búp bê như thế nào?
- Viết các từ ngữ sau vào ô thích hợp (trong vở): bút, đọc, ngoan ngoãn, hát, vở, viết, bảng, vẽ, mực...
- Viết từ có tiếng chứa vần ui hoặc uy vào vở theo thứ tự tranh
- Cả lớp hát một trong các bài hát về thầy cô
- Điền vào chỗ trống: ng hay ngh? tr hay ch?
- Lập danh sách từ 3 đến 5 bạn trong nhóm học tập của mình