Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Trong mỗi tranh có ai? Người đó làm việc gì hoặc nói gì?
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi:

a. Trong mỗi tranh có ai?
b. Người đó làm việc gì hoặc nói gì?
Bài làm:
Quan sát tranh em thấy:
a. Trong mỗi tranh có:
- Tranh 1: Cụ già và người tham gia giao thông trên đường
- Tranh 2: Cụ già và em bé
- Tranh 3: Cụ già và em bé
b. Người đó đang:
- Tranh 1: Cụ già đang loay hoay muốn sang đường mà chưa biết phải làm sao
- Tranh 2: Cậu bé chạy lại hỏi: Cụ ơi, cụ muốn sang đường phải không ạ? Để cháu dắt cụ sang.
- Tranh 3: Cụ già cảm ơn cậu bé: Ta cảm ơn cháu. Cháu quả là một cậu bé rất ngoan.
Xem thêm bài viết khác
- Mỗi nhóm lấy 5 thẻ từ trong thư viện lớp học để ghép vào từng lời giải nghĩa cho thích hợp
- Phân loại các từ chỉ sự vật theo yêu cầu ghi ở mỗi dòng
- Tìm từ có tiếng chứa vần ay, ai: Từ chỉ sự di chuyển trên không, từ chỉ nước tuôn thành dòng
- Những dòng nào cho biết An rất buồn khi bà mất? Khi biết An chưa làm bài tập, vì sao thầy không trách An?
- Giải bài 17C: Gà mẹ và gà con nói gì với nhau?
- Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu? Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào?
- Một bạn nói 3-4 câu về nội dung của bức tranh thứ nhất, một bạn nói 3 - 4 câu về bức tranh thứ hai dưới đây:
- Trên đường đi, Dế Mèn và Dế Trũi nhìn thấy cảnh vật ra sao?
- Thảo luận rồi nêu hai đức tính tốt em học tập được ở bạn Chi? Viết từ ngữ chỉ hai đức tính tốt đó vào vở?
- Viết vào vở hai câu theo mẫu để giới thiệu người (hoặc đồ vật, con vật, loài hoa, quả) em yêu thích
- Thảo luận, chọn ra 2 từ ngữ nói về 2 đức tính tốt của bé Hà trong câu chuyện
- Viết lại câu trong bài cho thấy các con rất thích những món quà của bố.