www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi may tinh ban tin it 46307 Cau be Nga sang che phan mem xac dinh tieng chim

  • Phân tích trường hợp thực tiễn về tư vấn, hỗ trợ học sinh tiểu học trong hoạt động giáo dục và dạy học Phân tích trường hợp thực tiễn về tư vấn, hỗ trợ học sinh tiểu học trong hoạt động giáo dục và dạy học. Xếp hạng: 4,8 · 4 phiếu bầu
  • Đường chuyển ngày quốc tế được quy định là Đường chuyển ngày quốc tế được quy định là được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài: Trong lòng mẹ * Câu hỏi cuối bài:1. Sự việc chính mà tác giả kể lại ở đoạn trích Trong lòng mẹ là gì? Sự việc ấy được tập trung thể hiện ở phần nào của văn bản?2. Hình ảnh người mẹ qua lời Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi phần thực hành bài Tập làm thơ lục bát 2. Thực hànha. Ghi vào vở dòng bát sao cho phù hợp nội dung, vần, nhịp và luật bằng trắc.Con đường rợp bóng cây xanh???Tre xanh tự những thuở nào???Phượng đang thắp lửa sân trường???Bàn ta Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài: Về thăm mẹ 2. Đọc hiểu:* Câu hỏi giữa bài:Từ nhan đề bài thơ và tranh minh họa, hãy đoán xem người trong tranh là ai. Tâm trạng của người đó như thế nào?Chú ý thể thơ, chỉ ra vần, nhịp, hình ảnh Xếp hạng: 3,7 · 3 phiếu bầu
  • Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài: Trong lòng mẹ 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bài:+ Phần 1 cho biết hoàn cảnh của nhân vật "tôi" như thế nào?+ Phản ứng của nhân vật:" tôi" trước lời kể của người cô như thế nào?+ Phần 3 kể về việc Xếp hạng: 3
  • Ví dụ: cá - chữn, chậu - lông; bê - non, cạn - mòn. Hãy tìm thêm một số thành ngữ được cấu tạo theo kiểu như vậy và giải thích nghĩa của chúng. 3. Thành ngữ ở các câu c, d trong bài tập 1 đều gồm hai về tương ứng với nhau (trong đó có sự đan xen giữa các từ ở môi về). Ví dụ: cá - chữn, chậu - lông; bê - non, cạn - mòn. Hãy tìm t Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 1 bài 56: Ôn tập cuối năm Phần 1 Câu 1: Trang 167 - SGK hóa học 9Hãy nhận biết từng cặp chất sau đậy bằng phương pháp hóa học.a) Dung dịch H2SO4 và dung dịch CuSO4.b) Dung dịch HCl và dung dịch FeCl2.c) Bột đá vô Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 56: Ôn tập cuối năm Phần 2 Câu 5: Trang 168 - SGK hóa học 9Nêu phương pháp hóa học để phân biệt các chất sau:a) CH4, C2H4, CO2.b) C2H5OH, CH3COOC2H5, CH3COOH.c) Dung dịch glucozơ, dung dịch saccarozơ, dung dịch axit axetic. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 Bài 12: Luyện tập cấu tạo và tính chất của amin, amino axit và protein Câu 4.(Trang 58/SGK) Trình bày phương pháp hóa học phân biệt dung dịch từng chất trong các nhóm sau:a) CH3NH2, NH2-CH2-COOH, CH3COONa.b) C6H5NH2, CH3-CH(NH2)-COOH, CH2OH-CHOH-CH2OH, CH3-CHO. Xếp hạng: 3
  • 6. Cấu tạo và chức năng của cơ quan phân tích 6. Cấu tạo và chức năng của cơ quan phân tíchQuan sát hình 28.9, mô tả cấu tạo và chức năng các bộ phận của cơ quan phân tích (lấy mắt làm đại diện) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 56: Ôn tập cuối năm Phần 2 Câu 3: Trang 168 - SGK hóa học 9Viết các phương trình hóa học thực hiện các chuyển đổi hóa học sau: Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 Bài 12: Luyện tập cấu tạo và tính chất của amin, amino axit và protein Câu 1.(Trang 58/SGK) Dung dịch chất nào dưới đây làm đổi màu quỳ tím thành xanh ?A. C6H5NH2;B. H2N-CH2-COOH;C. CH3CH2CH2NH2;D. H2N – CH(CH2–CH2–COOH)COOH Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 56: Ôn tập cuối năm Phần 1 Câu 3: Trang 167 - SGK hóa học 9Có muối ăn và các chất cần thiết. Hãy nêu hai phương pháp điều chế khí clo. Viết các phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 Bài 12: Luyện tập cấu tạo và tính chất của amin, amino axit và protein Câu 3.(Trang 58/SGK) Viết các phương trình hóa học của phản ứng giữa tirozin HO–C6H4–CH2–CH(NH2)–COOH  với các chất sau:a) HCl;b) Nước brom;c) NaOH;d) CH3OH/HCl (hơi bão hòa). Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 56: Ôn tập cuối năm Phần 1 Câu 5: Trang 167 - SGK hóa học 9Cho 4,8g hỗn hợp A gồm Fe, Al2O3 tác dụng với dung dịch CuSO4 dư. Sau khi phản ứng kết thức, lọc lấy phần chất rắn không tan, rửa sạch bằng nước. sau đ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 Bài 12: Luyện tập cấu tạo và tính chất của amin, amino axit và protein Câu 2.(Trang 58/SGK) C2H5NH2 trong H2O không phản ứng với chất nào trong số các chất sau ?A. HCl;B. H2SO4;C. NaOH;D. Quỳ tím. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 56: Ôn tập cuối năm Phần 1 Câu 2: Trang 167 - SGK hóa học 9Có các chất sau: FeCl3, Fe2O3, Fe, Fe(OH)3, FeCl2. Hãy lập thành một dãy chuyển hóa và viết các phương trình hóa học. Ghi rõ điều kiện phản ứng. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 4 bài 56: Ôn tập cuối năm Phần 1 Câu 4: Trang 167 - SGK hóa học 9Có các bình đựng khí riêng biệt: CO2, Cl2, CO, H2.Hãy nhận biết mỗi khí trên bằng phương pháp hóa học. Viết các phương trình hóa học nếu có. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 56: Ôn tập cuối năm Phần 2 Câu 4: Trang 168 - SGK hóa học 9Chọn câu đúng trong các câu sau:a) Metan, etilen, axetilen đều làm mất màu dung dịch brom.b) Etilen, axetilen, benzen đều làm mất màu dung dịch brom.c) Metan, etile Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 56: Ôn tập cuối năm Phần 2 Câu 1: Trang 168 - SGK hóa học 9Những chất sau đây có điểm gì chung (thành phần, cấu tạo, tính chất) ?a) Metan, etilen, axetilen, bezen.b) Rượu etylic, axit axetic, glucozơ, protein.c) Protein, ti Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 bài 56: Ôn tập cuối năm Phần 2 Câu 6: Trang 168 - SGK hóa học 9Đốt cháy 4,5g chất hữu cơ A thu được 6,6g khí CO2 và 2,7g H2O. Xác định công thức phân tử hợp chất hữu cơ A. Biết khối lượng mol của hợp chất là 60g. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 7 bài 56: Ôn tập cuối năm Phần 2 Câu 7: Trang 168 - SGK hóa học 9Đốt cháy hợp chất hữu cơ X bằng oxi thấy sản phẩm tạo ra gồm có CO2, H2O, N2. Hỏi X có thể là những chất nào trong các chất sau: tinh bột, benzen, chất béo, prot Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 56: Ôn tập cuối năm Phần 2 Câu 2: Trang 168 - SGK hóa học 9Dựa trên đặc điểm nào, người ta xếp các chất sau vào cùng một nhóm:a) Dầu mỏ, khí tự nhiên, than đá, gỗ.b) Glucozơ, saccarozơ, tinh bột, xenlulozơ. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn