congnghemoi cong nghe moi 22338 con chip thay hang chuc benh chi trong mot giot mau
- [Cánh diều] Giải mĩ thuật 6 bài 8: Vẽ mẫu có dạng khối cầu Hướng dẫn học bài 8: Vẽ mẫu có dạng khối cầu trang 33 sgk mĩ thuật 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 19: Cấu tạo và chức năng các thành phần của tế bào Hướng dẫn giải bài 19: Cấu tạo và chức năng các thành phần của tế bào trang 79 sách khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải mĩ thuật 6 bài 2: Tranh tĩnh vật màu Hướng dẫn soạn bài 2: Tranh tĩnh vật màu trang 10 sgk Mĩ thuật lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo". Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Thế nào là bón phân hợp lí và tác dụng của biện pháp đó đối với năng suất cây trồng và bảo vệ môi trường? Câu 3: Trang 31 - sgk sinh học 11Thế nào là bón phân hợp lí và tác dụng của biện pháp đó đối với năng suất cây trồng và bảo vệ môi trường? Xếp hạng: 3
- Nhìn và ngửi nước rồi viết kết quả vào vở theo bảng mẫu 2: A. Hoạt động cơ bản1. Thực hành làm sạch nướca. Mỗi nhóm chọn để thực hành một trong ba cách làm sạch nước (bảng 1):b. Lấy dụng cụ cần thiếtc. Nhìn và ngửi nước rồi viết kế Xếp hạng: 3
- Hãy lập bảng theo mẫu sau và điền vào những nội dung phù hợp C. Hoạt động luyện tập1. Hãy lập bảng theo mẫu sau và điền vào những nội dung phù hợpCác nhà Văn hoá Phục HưngLĩnh vựcTác phẩm tiêu biểuPh. Ra-bơ-le Lê-ô-na đơ Vanh xi&nb Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hiểu việc sử dụng sóng siêu âm của động vật và con người trong các trường hợp: nhận biết vật cản di chuyển, giao tiếp cùng loài khác loài, ứng dụng trong chế tạo rada. 2. Hãy tìm hiểu việc sử dụng sóng siêu âm của động vật và con người trong các trường hợp:Nhận biết vật cản di chuyển.Giao tiếp cùng loài khác loài.Ứng dụng trong chế tạo rada. Xếp hạng: 3
- Nêu nhận xét của em về màu sắc của những sự vật dưới đây: A. Hoạt động cơ bản1. Nêu nhận xét của em về màu sắc của những sự vật dưới đây: Xếp hạng: 3
- Soạn bài Tổng kết phần văn học thư (điện) chúc mừng và thăm hỏi: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản2. Tìm hiểu văn bảna) Ghi lại vào vở tên các tác phẩm, tác giả, thể loại của các tác phẩm (hoặc đoạn trích) văn học Việt Nam trung đạ Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau, trả lời câu hỏi: Kể tên các bộ phận của lá cây? Nêu chức năng của lá cây? 5. Đọc, trả lời và viết:a. Đọc đoạn văn sau (Sgk trang 17).b. Trả lời câu hỏi:Kể tên các bộ phận của lá cây?Nêu chức năng của lá cây? Xếp hạng: 3
- Em hiểu thế nào là kế hoạch? Cho ví dụ về một bản kế hoạch? Kế hoạch có tác dụng gì khi tiến hành các công việc? A. Hoạt động hình thành kiến thứcEm hiểu thế nào là kế hoạch? Cho ví dụ về một bản kế hoạch? Kế hoạch có tác dụng gì khi tiến hành các công việc?Theo em khi tiến hành kinh doanh có nên Xếp hạng: 3
- Lập danh sách 4-5 bạn học sinh tổ em theo mẫu đã học BÀI VIẾT 2Lập danh sách 4-5 bạn học sinh tổ em theo mẫu đã học:Gợi ý: Để lập được danh sách, em cần:- Hỏi từng bạn: Họ và tên, ngày sinh của bạn, nơi bạn đang ở.- Viết tên các b Xếp hạng: 3
- Sự hiểu biết về tỉ lệ giới tính của sinh vật có ý nghĩa như thế nào trong chăn nuôi và bảo vệ môi trường? Câu 1: Trang 165 - sgk Sinh học 12Sự hiểu biết về tỉ lệ giới tính của sinh vật có ý nghĩa như thế nào trong chăn nuôi và bảo vệ môi trường? Xếp hạng: 3
- Xác định các nước thành viên của các tổ chức EU, ASEAN, NAFTA, MERCOSUR trên bản đồ “Các nước trên thế giới”? Câu 3: Xác định các nước thành viên của các tổ chức EU, ASEAN, NAFTA, MERCOSUR trên bản đồ “Các nước trên thế giới”? Xếp hạng: 3
- Đọc các câu sau đây và trả lời câu hỏi: Các từ in đậm trong mỗi câu bổ sung ý nghĩa cho động từ nào? 6. Đọc các câu sau đây và trả lời câu hỏi: Các từ in đậm trong mỗi câu bổ sung ý nghĩa cho động từ nào?a. Chủ nhật, em sẽ về thăm ông bàb. Rặng đào đã trút hết lác. Mẹ em đang nấu Xếp hạng: 3
- Thân non có màu xanh, có tham gia quang hợp được không ? Vì sao ? Câu 3: Trang 72 - sgk Sinh học 6Thân non có màu xanh, có tham gia quang hợp được không ? Vì sao ? Cây không có lá hoặc lá sớm rụng (xương rồng, cành giao) thì chức năng quang hợp do bộ phận nào củ Xếp hạng: 3
- Viết hệ thức liên hệ giữa hai điểm với công do lực điện sinh ra khi có một điện tích q di chuyển giữa hai điểm đó. Câu 3: SGK trang 28:Viết hệ thức liên hệ giữa hai điểm với công do lực điện sinh ra khi có một điện tích q di chuyển giữa hai điểm đó. Xếp hạng: 3
- Tìm những câu mang ý nghĩa mời mọc hoặc từ chối trong đoạn đối thoại giữa em bé với những người trên mấy và sóng Câu 5: trang 93 sgk Ngữ văn 9 tập 2Tìm những câu mang ý nghĩa mời mọc hoặc từ chối trong đoạn đối thoại giữa em bé với những người trên mấy và sóng( trong bài thơ Mây và sóng của Ta- go). Xếp hạng: 3
- Đọc tên câu chuyện Mẩu giấy vụn, xem tranh và trả lời câu hỏi: A. Hoạt động cơ bản1. Đọc tên câu chuyện Mẩu giấy vụn, xem tranh và trả lời câu hỏi: (tranh trang 52 sgk)a. Một bạn gái đang làm gì?b. Cô giáo và các bạn nhìn bạn gái thế nào?c. Hãy đ Xếp hạng: 3
