congnghemoi cong nghe moi 34263 coc thuy tinh tu lam lanh bia trong 5 phut
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 26: Thực hành quan sát vi khuẩn. Tìm hiểu các bước làm sữa chua Hướng dẫn giải bài 26 Thực hành quan sát vi khuẩn. Tìm hiểu các bước làm sữa chua trang 117 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Hãy nói về nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước trong từng hình Kể các việc làm khác gây ô nhiễm nguồn nước 5. Quan sát và trả lờia. Quan sát kĩ từng hình từ 2 đến 5:b. Trả lời:Hãy nói về nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước trong từng hìnhKể các việc làm khác gây ô nhiễm nguồn nước Xếp hạng: 3
- Viết những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của em đến các thành viên trong gia đình vào bảng sau: Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đìnhViết những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của em đến các thành viên trong gia đình vào bảng sau:Cách nuôi dưỡng Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Trong đoạn văn trên có những câu nào là câu kể ai làm gì?... 2. Tìm hiểu vị ngữ trong câu kể Ai làm gì? Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:Hàng trăm con voi đang tiến về bãi. Người các buôn làng kéo về nườm nượp. Mấy thanh niên khua chiêng rộn Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Hãy tập làm một bài thơ bốn câu theo thể thơ tám chữ với nội dụng và vần nhịp tự chọn để đọc tại lớp. c. Hãy tập làm một bài thơ bốn câu theo thể thơ tám chữ với nội dụng và vần nhịp tự chọn để đọc tại lớp. Xếp hạng: 3
- Một loại tiếng ồn gây ô nhiễm cao do chính ta gây ra cho bản thân, đó là âm thanh phát ra từ những chiếc loa nghe nhạc gắn vào tai.... 4. Một loại tiếng ồn gây ô nhiễm cao do chính ta gây ra cho bản thân, đó là âm thanh phát ra từ những chiếc loa nghe nhạc gắn vào tai. Hãy tìm hiểu:Nếu chúng ta sử dụng thường xuyên và l Xếp hạng: 3
- Thảo luận để xác định những điều nên và không nên làm khi giải quyết các vấn đề nảy sinh trong gia đình. Hoạt động 2: Xác định những điều nên, không nên khi giải quyết các vấn đề nảy sinh trong gia đìnhThảo luận để xác định những điều nên và không nên làm khi giải quyết các vấn đề n Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài tập làm văn: Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện - tiếng việt 4 tập 1 trang 23 Tiếng Việt 4 tập 1, Giải bài tập làm văn: Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện - tiếng việt 4 tập 1 trang 23. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Các tiến bộ khoa học – kĩ thuật nào đã làm cho giá nguyên liệu có xu hướng giảm trong mấy thập kỉ qua? Trang 163 sgk Địa lí 10Các tiến bộ khoa học – kĩ thuật nào đã làm cho giá nguyên liệu có xu hướng giảm trong mấy thập kỉ qua? Xếp hạng: 3
- Trong thí nghiệm “Cây cần ánh sáng để làm gì?”, việc bịt lá thí nghiệm bằng băng giấy đen nhằm mục đích gì? 3. Thảo luận, trả lời câu hỏiTrong thí nghiệm “Cây cần ánh sáng để làm gì?”, việc bịt lá thí nghiệm bằng băng giấy đen nhằm mục đích gì? Xếp hạng: 3
- Những chi tiết nào gợi lên đặc điểm riêng của mùa xuân? Em có nhận xét gì về cách dùng từ ngữ và bút pháp nghệ thuật của Nguyền Du k Câu 1 (Trang 86 SGK) Bốn câu thơ đầu gợi lên khung cảnh mùa xuân. - Những chi tiết nào gợi lên đặc điểm riêng của mùa xuân? (Chú ý những đường nét, hình ảnh, màu sắc, khí trời, cảnh Xếp hạng: 3
- Làm các bài tập sau C. Hoạt động luyện tập2. Làm các bài tập sau:a. Tổ chức buổi liên hoanTuần tới, lớp 6A tổ chức một buổi đi cắm trại. Các bạn trong lớp muốn nhân dịp này tổ chức thi nấu ăn giữa cá Xếp hạng: 3
- Quan sát các tấm ảnh sau và nói nội dung ảnh: Ảnh mô tả cảnh gì? Những người trong ảnh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát các tấm ảnh sau và nói nội dung ảnh: a. Ảnh mô tả cảnh gì?b. Những người trong ảnh đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Khổ thơ còn thiếu một câu. Hãy làm thêm câu cuối sao cho đúng vần, hợp với nội dung cảm xúc từ ba câu trước Câu 2: (Trang 151 - SGK Ngữ văn 9) Khổ thơ còn thiếu một câu. Hãy làm thêm câu cuối sao cho đúng vần, hợp với nội dung cảm xúc từ ba câu trước.Mỗi độ thu về lòng xao xuyến lạNhớ nôn nao t Xếp hạng: 3
- Ở trường, em làm gì? Với ai? Ai dạy dỗ chúng em? Ngoài các thầy, cô giáo, trong trường còn có những ai? 5. Đọc và trả lờib. Trả lời câu hỏi:Ở trường, em làm gì? Với ai?Ai dạy dỗ chúng em?Ngoài các thầy, cô giáo, trong trường còn có những ai?Chúng em cần làm gì để thể hiện lòng kính trọ Xếp hạng: 3
- Những từ in đậm trong câu sau bổ sung ý nghĩa cho các từ nào? Thử lược cá từ in đậm đó rồi rút ra nhận xét về vai trò của chúng d. Những từ in đậm trong câu sau bổ sung ý nghĩa cho các từ nào? Thử lược cá từ in đậm đó rồi rút ra nhận xét về vai trò của chúng.Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng Xếp hạng: 3
- Đánh dấu X và ô trống chỉ khoản tiền mà em có và cho biết em dùng khoản tiền đó để làm gì. Nhiệm vụ 1: Xác định các khoản tiền của emĐánh dấu X và ô trống chỉ khoản tiền mà em có và cho biết em dùng khoản tiền đó để làm gì.Khoản tiềnKhoản tiền của emEm dùng khoản tiền n Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy trả lời câu hỏi nêu ở đầu bài: "Làm sao biết trong hai người, ai đang giương cung, ai chưa giương cung?" Câu 2. (Trang 24 SGK lí 6) Hãy trả lời câu hỏi nêu ở đầu bài: "Làm sao biết trong hai người, ai đang giương cung, ai chưa giương cung?" Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì? Những người trong tranh đang làm gì? Đặt tên cho bức tranh A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì?Những người trong tranh đang làm gì?Đặt tên cho bức tranh Xếp hạng: 3
