doisong moi truong tham hoa 43218 bao bopha dang hoat dong manh o gan bien dong
- Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta – go. Hãy viết thêm vào mỗi đoạn một câu có hàm ý mời mọc rõ hơn. D. Hoạt động vận dụng1. Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta Xếp hạng: 3
- Phân biệt tiến hóa sinh học và tiến hóa văn hóa Câu 3: Trang 148 - sgk Sinh học 12Phân biệt tiến hóa sinh học và tiến hóa văn hóa Xếp hạng: 3
- Các nước Đông Nam Á có những thuận lợi và khó khăn gì về tự nhiên, kinh tế, xã hội trong quá trình hợp tác phát triển kinh tế. Nêu một số hình thức hợp tác ở ASEAN. 2. Tìm hiểu những vấn đề hợp tác để phát triển kinh tế - xã hội ở ASEANĐọc thông tin, kết hợp hiểu biết của bản thân, hãy cho biết:Các nước Đông Nam Á có những thuận lợi và khó k Xếp hạng: 3
- Lời thoại " Chỉ có tên họ chàng là thù địch của em thôi..." cho thấy diễn biến nội tâm phức tạp của Giu -li -ét. Phân tích diễn biến nội tâm của Giu li -ét để làm rõ Sếch -xpia đã miêu tả tuyệt vời tâm trạng người thiếu nữ đang yêu. Câu 4: Trang 201 sgk ngữ văn 11 tập 1Lời thoại " Chỉ có tên họ chàng là thù địch của em thôi..." cho thấy diễn biến nội tâm phức tạp của Giu -li -ét. Phân tích diễn biến nội tâm của Giu - Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 38.3 và kiến thức đã học, hãy nêu những điều kiện thuận lợi để phát triển các ngành kỉnh tế biển ở nước ta. Trang 137 sgk Địa lí 9Dựa vào hình 38.3 và kiến thức đã học, hãy nêu những điều kiện thuận lợi để phát triển các ngành kỉnh tế biển ở nước ta. Xếp hạng: 3
- Qua cả các truyện dân gian và truyện trung đại đã học ở kì 1, hãy viết đoạn văn (khoảng 10-15 dòng) nêu suy nghĩ của em về đạo lý tình nghĩa của con người Việt Nam b. Qua cả các truyện dân gian và truyện trung đại đã học ở kì 1, hãy viết đoạn văn (khoảng 10-15 dòng) nêu suy nghĩ của em về đạo lý tình nghĩa của con người Việt Nam Xếp hạng: 3
- Từ kinh nghiệm đắp đê, phòng chống lũ lụt của nhà Trần, em hãy kể một số biện pháp phòng chống lũ lụt ở địa phương em? C. Hoạt động ứng dụng1. Từ kinh nghiệm đắp đê, phòng chống lũ lụt của nhà Trần, em hãy kể một số biện pháp phòng chống lũ lụt ở địa phương em? Xếp hạng: 3
- Hoàn cảnh, mối quan hệ giữa chú bé A-li-ô-sa và ba đứa con đại tá Ốp-xi-an-ni-cốp có gì đồng cảm? Lí giải vì sao tình bạn tuổi thơ trong trắng ấy để lại ấn tượng sâu sắc cho nhà văn, khiến hơn ba mươi năm sau ông vẫn còn nhớ như in và thuật lại hết sức xú b) Hoàn cảnh, mối quan hệ giữa chú bé A-li-ô-sa và ba đứa con đại tá Ốp-xi-an-ni-cốp có gì đồng cảm? Lí giải vì sao tình bạn tuổi thơ trong trắng ấy để lại ấn tượng sâu sắc cho Xếp hạng: 3
- Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta – go. Hãy viết thêm vào mỗi đoạn một câu có hàm ý mời mọc rõ hơn. D. Hoạt động vận dụng1. Tìm những câu thơ có hàm ý mời mọc hoặc từ chối trong các đoạn đối thoại giữa em bé với những người ở trên mây và trong sóng trong bài thơ Mây và sóng của Ta Xếp hạng: 3
- Đông Nam Bộ có những điều kiện thuận lợi gì để phát triển các ngành dịch vụ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1 trang 123 sgk Địa lí 9Đông Nam Bộ có những điều kiện thuận lợi gì để phát triển các ngành dịch vụ? Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng 2, so sánh dân số châu Á với dân số của các châu lục khác. Theo em, người dân châu Á sống tập trung ở vùng núi và cao nguyên hay đồng bằng? Vì sao? 4. Tìm hiểu dân cư châu ÁDựa vào bảng 2, so sánh dân số châu Á với dân số của các châu lục khác.Theo em, người dân châu Á sống tập trung ở vùng núi và cao nguyên hay đồng bằng? Vì sao?Quan Xếp hạng: 3
- Cách dùng phép đối và phép điệp ở từ ghép thương trong đoạn thơ này. Tìm hiểu giá trị nghệ thuật của biện pháp tu từ đó Câu 2 (Trang 48 SGK) Cách dùng phép đối và phép điệp ở từ ghép thương trong đoạn thơ này. Tìm hiểu giá trị nghệ thuật của biện pháp tu từ đó Xếp hạng: 3
- Bài tập số 1: Em hãy ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải sao cho phù hợp. Hãy chia sẻ và so sánh kết quả với các nhóm khác A. Hoạt động khởi động (sgk)B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Khái niệm thông tinBài tập số 1: Em hãy ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải sao cho phù hợp. Hãy c Xếp hạng: 3
- Dòng nào không nói lên đặc điểm chính của truyện kí trung đại? Chọn phương án đúng. c. Dòng nào không nói lên đặc điểm chính của truyện kí trung đại? Chọn phương án đúng.A. Xoáy vào những chi tiết gay cấn nhất.B. Tìm đến những chi tiết giàu ý nghĩa nhất.C. Truyền bà mộ Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát đồng tử của bạn em khi dọi và không dọi đèn pin vào mắt Câu 1: Trang 158 - sgk Sinh học 8Hãy quan sát đồng tử của bạn em khi dọi và không dọi đèn pin vào mắt Xếp hạng: 3
- Nhận xét về hậu quả của các cuộc chiến tranh, xung đột trong khu vực Tây Nam Á đối với sự phát triển kinh tế xã hội và môi trường. Câu 2: Nhận xét về hậu quả của các cuộc chiến tranh, xung đột trong khu vực Tây Nam Á đối với sự phát triển kinh tế - xã hội và môi trường. Xếp hạng: 3
- Hãy thảo luận với các bạn, lựa chọn và ghi các biện pháp đã cho vào ô phù hợp trong bảng dưới đây và bổ sung thêm... 4. Tìm hiểu các biện pháp cùng bản thân trở nên bình yên, thanh thản hơnHãy thảo luận với các bạn, lựa chọn và ghi các biện pháp đã cho vào ô phù hợp trong bảng dưới đây và bổ sung thê Xếp hạng: 3
- Dựa vào những hình ảnh dưới đây, hãy cho biết hình ảnh nào phù hợp với môi trường đới lạnh. Những thông tin nào giúp em biết được điều đó? A. Hoạt động khởi độngDựa vào những hình ảnh dưới đây, hãy cho biết hình ảnh nào phù hợp với môi trường đới lạnh. Những thông tin nào giúp em biết được điều đó? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 22.1, hãy chỉ ra nơi sống của động vật và thực vật trong hình. - Quan sát hình 22.1 và chỉ ra nơi sống của động vật và thực vật trong hình. Xếp hạng: 3
