doisong yhoc suc khoe 40335 EU canh bao ve du du bien doi gene cua Thai Lan
- Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài Vẻ đẹp của một bài ca dao * Câu hỏi cuối bài:1. Nội dung chính của văn bản Vẻ đẹp của một bài ca dao là gì? Nhan đề đã khái quát được nội dung chính của văn bản chưa?2. Theo tác giả, bài ca dao trên có nhữn Xếp hạng: 4,3 · 4 phiếu bầu
- Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) cảm nhận của em về đoạn thơ sau Sau khi đọc - Viết kết nối với đọcViết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) cảm nhận của em về đoạn thơ sau: &nb Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Trắc nghiệm ngữ văn 8: bài Tính thống nhất về chủ đề của văn bản Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 8 bài Tính thống nhất về chủ đề của văn bản . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nêu cảm nhận của em về Bài ca Côn Sơn bằng một bài văn ngắn Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Nêu cảm nhận của em về Bài ca Côn Sơn bằng một bài văn ngắn Xếp hạng: 3
- Sưu tầm tài liệu và trình bày về thời niên thiếu của Hồ Chí Minh? Câu 3: Trang 156 – sgk lịch sử 11Sưu tầm tài liệu và trình bày về thời niên thiếu của Hồ Chí Minh? Xếp hạng: 3
- Hãy trình bày hiểu biết của em về mối quan hệ đoàn kết hữu nghị...? Câu 2: Hãy trình bày hiểu biết của em về mối quan hệ đoàn kết hữu nghị giữa lãnh tụ Phi Đen Cát Xtơ rô, nhân dân Cu Ba và Đảng , Chính phủ và nhân dân ta? Xếp hạng: 3
- Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài: Vẻ đẹp của một bài ca dao 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bài:Chú ý các từ địa phương: ni, têNội dung phần 1 khẳng định điều gì?Phần 2 tập trung làm sáng tỏ ý nào? Từ " bởi vì" nhằm mục đích gì?Phần 3 phân tích Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy nêu những hiểu biết của em về thiên nhiên, con người Bắc Trung Bộ? A. Hoạt động khởi độngHãy nêu những hiểu biết của em về thiên nhiên, con người Bắc Trung Bộ? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nói về hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em 5. Nói về hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về những mảnh vỡ của đồ dùng bằng thủy tinh? B. Hoạt động thực hành1. Em có nhận xét gì về những mảnh vỡ của đồ dùng bằng thủy tinh? Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
- Nêu cách vẽ đồ thị tọa độ thời gian của một chuyển động thẳng đều. Câu 5: trang 15 sgk vật lí 10Nêu cách vẽ đồ thị tọa độ - thời gian của một chuyển động thẳng đều. Xếp hạng: 3
- Diễn tả bằng lời các yếu tố của các lực vẽ ở hình 4.4 (SGK). Câu 3. (Trang 16 SGK lí 8) Diễn tả bằng lời các yếu tố của các lực vẽ ở hình 4.4 (SGK). Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Dáng vẻ của A-lếch-xây có gì đặc biệt khiến anh Thủy chú ý? Câu 2: trang 46 sgk tiếng việt 5 tập 1Dáng vẻ của A-lếch-xây có gì đặc biệt khiến anh Thủy chú ý? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Em có suy nghĩ gì về hành động của Trương Định sau hiệp ước 1862? Câu 7: Trang 113 – sgk lịch sử 11Em có suy nghĩ gì về hành động của Trương Định sau hiệp ước 1862? Xếp hạng: 3
- Tìm hiều thông tin về phả hệ của các dòng họ nổi tiếng thế giới. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTìm hiều thông tin về phả hệ của các dòng họ nổi tiếng thế giới.Sưu tầm tài liệu về người đồng sinh sống trong môi trường khác nhau. Xếp hạng: 3
- Nhận xét về lời nói của Tin.Nếu là Tin,em sẽ làm gì? Vì sao? Luyện tập1. Nhận xét về lời nói của Tin.Nếu là Tin,em sẽ làm gì? Vì sao?2. Nhận xét về lời nói,việc làm của Cốm.3. Sắm vai Cốm xử lí tình huống.4. Sắm vai Bin xử lí tình huống. Xếp hạng: 3
- Nêu một số nét về trang phục và sinh hoạt của người dân Tây Nguyên? Câu 2: Trang 86 – sgk địa lí 4Nêu một số nét về trang phục và sinh hoạt của người dân Tây Nguyên? Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin dưới đây và nêu ý kiến của em về các nội dung : 2. Tìm hiểu về tự họcĐọc thông tin dưới đây và nêu ý kiến của em về các nội dung :Thế nào là tự học ?Để tự học môn Khoa học xã hội có hiệu quả thì cần phải làm gì ? Xếp hạng: 3
- Hỏi - đáp về công dụng của các đồ vật tìm được ở hoạt động 3 4. Hỏi - đáp về công dụng của các đồ vật tìm được ở hoạt động 3M. Hỏi: - cái ghế dùng để làm gì? Đáp: - Ghế dùng để ngồi? Xếp hạng: 3
