www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 38859 cac cuong quoc bac bo luat ung xu vu tru

  • Hãy phân biệt nghĩa của các yếu tố Hán Việt đồng âm trong các từ ngữ sau 2. Hãy phân biệt nghĩa của các yếu tố Hán Việt đồng âm trong các từ ngữ sauTừ ngữ chứa yếu tố Hán Việt đồng âmNghĩa của yếu tố Hán Việthoa: hoa quả, hương hoa hoa: hoa  mĩ, h Xếp hạng: 3
  • Tìm các từ ngữ có cùng nghĩa nhưng được sử dụng ở các vùng miền khác nhau. A. Hoạt động khởi độngTìm các từ ngữ có cùng nghĩa nhưng được sử dụng ở các vùng miền khác nhau. Xếp hạng: 3
  • Em và các bạn cần làm gì để phòng chống các hành vi bạo lực học đường? Em và các bạn cần làm gì để phòng chống các hành vi bạo lực học đường? Xếp hạng: 3
  • Các bạn trong bài thơ cùng nhau đi đâu? Các bạn hỏi nhau những gì trên đường? BÀI ĐỌC 1: BÀI HÁT TỚI TRƯỜNG1. Các bạn trong bài thơ cùng nhau đi đâu?2. Các bạn hỏi nhau những gì trên đường?3. Em hiểu 2 câu thơ " Còn bài thơ hay. Ở ngay dưới mũ" như thế nào?a) Bạn nh Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu trình tự lập luận của tác giả trong bài, và trên cơ sở đó, nêu bố cục của bài văn Câu 2: Trang 55 sgk ngữ văn 7 tập 2Tìm hiểu trình tự lập luận của tác giả trong bài, và trên cơ sở đó, nêu bố cục của bài văn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Khảo sát các cây rừng trồng ở địa phương hoặc các cây ở khu vực sinh sống D. Hoạt động vận dụngKhảo sát các cây rừng trồng ở địa phương hoặc các cây ở khu vực sinh sốngSTTTên loài câyĐặc điểm (chiều cao, độ lớn của thân, đặc điểm màu sắc của lá, ho Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Kẻ lại bảng sau vào vở và điền vào ô trống nội dung khái quát bố cục của bài văn biểu cảm Câu 8: trang 139 sgk Ngữ Văn 7 tập 2Kẻ lại bảng sau vào vở và điền vào ô trống nội dung khái quát bố cục của bài văn biểu cảmMở bài Thân bài Kết bài  Xếp hạng: 3
  • Trao đổi trong nhóm, xếp các thẻ chữ phù hợp vào các ô trong bảng học tập 2. Hoàn thành bảng học tậpa. Lấy bảng học tập và các thẻ chữ có nội dung dưới đây ở góc học tập (sgk trang 16)b. Đọc kĩ bảng học tập và các thẻ chữc. Trao đổi trong nhóm, xếp các t Xếp hạng: 3
  • Giải vở BT khoa học 5 bài 54: Cây con có thể mọc lên từ một số bộ phận của cây mẹ Giải vở bài tập khoa học lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 54: Cây con có thể mọc lên từ một số bộ phận của cây mẹ. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 3
  • Nêu các dạng ni tơ có trong đất và các dạng nitơ mà cây hấp thụ được. Câu 1: Trang 31 - sgk sinh học 11Nêu các dạng ni tơ có trong đất và các dạng nitơ mà cây hấp thụ được. Xếp hạng: 3
  • Tại sao Menđen lại chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện các phép lai? Câu 4*: Tại sao Menđen lại chọn các cặp tính trạng tương phản khi thực hiện các phép lai? Xếp hạng: 3
  • Hãy chỉ để xếp các cụm từ dưới đây vào các cột trong bảng cho phù hợp 3. Quan sát và thảo luậnHãy chỉ để xếp các cụm từ dưới đây vào các cột trong bảng cho phù hợp  Xếp hạng: 3
  • Kể cho bố mẹ nghe một ít chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,...) mà em đã gặp ở trường. Đề bài: Em hãy kể cho bố mẹ nghe một ít chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,...) mà em đã gặp ở trường. Xếp hạng: 3
  • Cho biết các quan hệ từ (in đậm) trong các câu dưới đây dùng đúng hay sai: 4. Cho biết các quan hệ từ (in đậm) trong các câu dưới đây dùng đúng hay sai:CâuĐúngSaia. Nhờ cố gắng học tập nên nó đạt thành tích cao .  b.  Tại nó không Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Nghe bài hát " màu xanh quê hương" theo điệu sa-ri-ang, dân ca KHmer ( Nam bộ). Đặt lời mới: Nam Anh. Khởi độngNghe bài hát " màu xanh quê hương" theo điệu sa-ri-ang, dân ca KHmer ( Nam bộ). Đặt lời mới: Nam Anh. Hãy chia sẻ cảm xúc của em khi nghe bài hát đó. Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với các bạn: Các loại thức ăn, đồ uống này có nguồn gốc từ đâu? 2. Quan sát, đọc và nhắc lại3. Làm việc với phiếu học tậpa. Lấy phiếu học tập " Nguồn gốc của các loại thức ăn, đồ uống" ở góc học tậpb. Trao đổi với bạn: Các loại thức ăn, đ Xếp hạng: 3
  • Nếu các biện pháp bảo vệ cơ thể tránh các tác nhân có hại cho tim mạch Câu 3: Nếu các biện pháp bảo vệ cơ thể tránh các tác nhân có hại cho tim mạch. Xếp hạng: 3
  • Điền các biện pháp cải tạo bảo vệ đất trồng thích hợp vò các hình dưới đây: Điền các biện pháp cải tạo bảo vệ đất trồng thích hợp vò các hình dưới đây: Xếp hạng: 3
  • Vì sao tiếng cười là liều thuốc bổ? Người ta tìm cách tạo ra tiếng cười cho bệnh nhân để làm gì? (2) Vì sao tiếng cười là liều thuốc bổ?(3) Người ta tìm cách tạo ra tiếng cười cho bệnh nhân để làm gì?(4) Em rút ra được điều gì qua bài văn này?a. Cần phải cười thật nhiềub. Cần bi Xếp hạng: 3
  • Không tính tổng hiệu , xét xem các tổng các hiệu sau có chia hết cho 8 không: c.Không tính tổng hiệu , xét xem các tổng các hiệu sau có chia hết cho 8 không:80  + 16                80 - 16            80 + 12      Xếp hạng: 3
  • Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì để chấm dứt tình trạng cát cứ, đưa đất nước trở lại bình yên, thống nhất? Câu 3: Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì để chấm dứt tình trạng cát cứ, đưa đất nước trở lại bình yên, thống nhất? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 2.1 em hãy: Chỉ các khu vực thuộc các kiểu khí hậu gió mùa? Câu 3: Quan sát hình 2.1 em hãy: Chỉ các khu vực thuộc các kiểu khí hậu gió mùa? Xếp hạng: 3
  • Trình bày cách nhận biết các ion trong các dung dịch riêng rẽ sau: Ba2+, Fe3+, Cu2+ Câu 1: sgk Hoá học 12 trang 180Trình bày cách nhận biết các ion trong các dung dịch riêng rẽ sau: Ba2+, Fe3+, Cu2+. Xếp hạng: 3
  • Hãy kể tên một số cây khác có khả năng sinh sản bằng thân bò. sinh sản bằng lá mà em biết Câu 1: Trang 88 - sgk Sinh học 6Hãy kể tên một số cây khác có khả năng sinh sản bằng thân bò, sinh sản bằng lá mà em biết. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn