Cho biết các quan hệ từ (in đậm) trong các câu dưới đây dùng đúng hay sai:
4. Cho biết các quan hệ từ (in đậm) trong các câu dưới đây dùng đúng hay sai:
Câu | Đúng | Sai |
a. Nhờ cố gắng học tập nên nó đạt thành tích cao . | ||
b. Tại nó không cẩn thận nên nó đã giải sai bài toán. | ||
c. Chúng ta phải sống cho thế nào để chan hoà với mọi người. | ||
d. Các chiến sĩ đã anh dũng chiến đấu để bảo vệ nền độc lập của dân tộc. | ||
e. Phải luôn luôn chống tư tưởng chỉ bo bo bảo vệ quyền lợi bản thân của mình. | ||
g. Sống trong xã hội của phong kiến đương thời, nhân dân ta bị áp bức bóc lột vô cùng tàn bạo. | ||
h. Nếu trời mưa, con đường này sẽ rất trơn. | ||
i. Giá trời mưa, con đường này sẽ rất trơn. |
Bài làm:
Những câu dùng đúng quan hệ từ: a, b, d, h
Những câu dùng chưa đúng quan hệ từ:c, e, g, i
Các câu sai có thể sửa như sau:
- c. Chúng ta phải sống thế nào để chan hoà với mọi người. (bỏ từ cho)
- e. Phải luôn luôn chống tư tưởng chỉ bo bo bảo vệ quyền lợi của bản thân mình. (sửa lại cụm bản thân của mình)
- g. Sống trong xã hội phong kiến đương thời, nhân dân ta bị áp bức bóc lột vô cùng tàn bạo. (bỏ từ của)
- h. Trời mà mưa thì con đường này sẽ rất trơn. (quan hệ từ giá chỉ dùng để biểu thị điều kiện thuận lợi)
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy đọc và tìm hiểu về nội dung được nói tới trong văn bản sau:
- Phân tích lối chơi chữ được sử dụng trong mỗi câu sau:
- Đọc nội dung trong bảng và thực hiện yêu cầu ở dưới: Xác định vai trò của ngữ pháp của thành ngữ trong các câu sau:
- Từ ấn tượng về một thắng cảnh hoặc một đặc sản của một vùng đất, em hãy thể hiện tính cảm của mình về vùng đất ấy qua một bài văn ngắn.
- Hãy xếp nhưng câu dưới đây vào các ô cho phù hợp:
- Hãy kể tên một số tác phẩm của Hồ Chí mInh mà em đã được học
- Theo em, khi tạo lập văn bản để đảm bảo tính mạch lạc cần lưu ý những gì?
- Những chữ nào có thể ghép với nhau tạo ra từ những tiếng: nam, quốc, sơn, hà, nam, đế, cư
- Lựa chọn một bài trong chùm ca dao và trả lời các câu hỏi: Bài ca dao là lời của ai nói với ai? Dựa vào đâu mà em biết được điều đó?
- Hãy điệp ngữ trong những đoạn trích sau đây và cho biết giá trị biểu đạt của nó:
- Hãy cho biết các đoạn trích sau, tác giả đã sử dụng cách biểu cảm nào. Mỗi cách biểu cảm có tác dụng gì?
- Soạn văn 7 VNEN bài 5: Sông núi nước Nam