Cho biết các quan hệ từ (in đậm) trong các câu dưới đây dùng đúng hay sai:
4. Cho biết các quan hệ từ (in đậm) trong các câu dưới đây dùng đúng hay sai:
Câu | Đúng | Sai |
a. Nhờ cố gắng học tập nên nó đạt thành tích cao . | ||
b. Tại nó không cẩn thận nên nó đã giải sai bài toán. | ||
c. Chúng ta phải sống cho thế nào để chan hoà với mọi người. | ||
d. Các chiến sĩ đã anh dũng chiến đấu để bảo vệ nền độc lập của dân tộc. | ||
e. Phải luôn luôn chống tư tưởng chỉ bo bo bảo vệ quyền lợi bản thân của mình. | ||
g. Sống trong xã hội của phong kiến đương thời, nhân dân ta bị áp bức bóc lột vô cùng tàn bạo. | ||
h. Nếu trời mưa, con đường này sẽ rất trơn. | ||
i. Giá trời mưa, con đường này sẽ rất trơn. |
Bài làm:
Những câu dùng đúng quan hệ từ: a, b, d, h
Những câu dùng chưa đúng quan hệ từ:c, e, g, i
Các câu sai có thể sửa như sau:
- c. Chúng ta phải sống thế nào để chan hoà với mọi người. (bỏ từ cho)
- e. Phải luôn luôn chống tư tưởng chỉ bo bo bảo vệ quyền lợi của bản thân mình. (sửa lại cụm bản thân của mình)
- g. Sống trong xã hội phong kiến đương thời, nhân dân ta bị áp bức bóc lột vô cùng tàn bạo. (bỏ từ của)
- h. Trời mà mưa thì con đường này sẽ rất trơn. (quan hệ từ giá chỉ dùng để biểu thị điều kiện thuận lợi)
Xem thêm bài viết khác
- Trong câu chuyện sau đây, có mấy từ là? Hãy giải thích nghĩa của mỗi từ là?
- Những hình ảnh dưới đây gợi cho em gợi cho em liên tưởng đến những bài ca dao nào đã hoc hoặc đã biết?
- Đặt câu với mỗi cặp quan hệ từ vừa tìm được
- Văn bản sau đây có nhan đề là “Cổng trường mở ra”. Đã trải qua quãng thời gian được học tập dưới mái trường, theo em cổng trường mở ra cho em những điều gì diệu gì?
- Làm hai câu lục bát( có thể nhiều hơn) thể hiện tình cảm của em với ông bà, bố mẹ, anh chị hoặc người em yêu mến
- Theo em, văn bản Rùa và Thỏ có đảm bảo tính mạch lạc không? Vì sao?
- Dựa vào những hiểu biết về từ láy đã học, hãy tìm những từ láy trong các câu văn sau và cho biết: Các từ láy giống và khác nhau thế nào về đặc điểm âm thanh giữa các tiếng?
- Theo em, vì sao khi xây dựng văn bản, cần phải quan tâm tới bố cục?
- Qua các bài ca dao vừa học, em có nhận xét gì về đời sống tâm hồn, tình cảm của người lao động xưa?
- Ghi lại những từ láy được sử dụng trong cuộc sống hàng ngày của em và những người xung quanh. Tìm sắc thái ý nghĩa của những từ láy đó so với tiếng gốc của chúng
- Tìm các quan hệ từ trong đoạn đầu văn bản Cổng trường mở ra...
- Từ ấn tượng về một thắng cảnh hoặc một đặc sản của một vùng đất, em hãy thể hiện tính cảm của mình về vùng đất ấy qua một bài văn ngắn.