congnghemoi may tinh so tay pc 15606 lsxp 1 0 64 che tac va thay doi man hinh dang nhap
- Hãy nêu những tác động của thiên nhiên đối với sản xuất và đời sống của con người? Hãy nêu những tác động của thiên nhiên đối với sản xuất và đời sống của con người? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3,4 · 23 phiếu bầu
- Viết một tin ngắn phản ánh tình hình học tập ở lớp (chú ý những chi tiết cụ thể về thời gian, hoạt động, kết quả, số liệu,...) KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo gợi ý cách viết và mẫu Viết một tin ngắn phản ánh tình hình học tập ở lớp (chú ý những chi tiết cụ thể về thời gian, hoạt động, kết quả, số liệu,...) hay trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
- Tại sao người ta dùng cao su để chế tạo lốp xe ô tô, xe máy, xe đạp,... ? D. Hoạt động vận dụng2.Tại sao người ta dùng cao su để chế tạo lốp xe ô tô, xe máy, xe đạp,... ? Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Giải VNEN toán 3 bài 64: Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (tiếp theo) Giải VNEN toán 3 bài 64: Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (tiếp theo) - Sách hướng dân học toán 3 tập 2 trang 34. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 4, 5 đọc thông tin, hãy: Nhận xét diện tích và sản lượng cà phê của Tây Nguyên so với cả nước 4. Tìm hiểu tình hình phát triển kinh tếQuan sát hình 4, 5 đọc thông tin, hãy:Nhận xét diện tích và sản lượng cà phê của Tây Nguyên so với cả nước?Xác định khu vực trồng nhiều cà phê ở Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 trang 64 toán VNEN 9 tập 1 Câu 4: Trang 64 sách VNEN 9 tập 1Cho tam giác ABC vuông tại A có BC = 10cm, $\frac{AB}{AC}$ = $\frac{3}{4}$a) Tính độ dài các cạnh AB, AC.b) Các đường phân giác trong và ngoài của góc B cắt đường Xếp hạng: 3
- 1. Quan sát hình 23.4. Em hãy mô tả cơ chế gây đột biến cấu trúc NST. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Quan sát hình 23.4. Em hãy mô tả cơ chế gây đột biến cấu trúc NST.2. Hãy tìm thêm một số ví dụ về đột biến cấu trúc NST phát sinh trong tự nhiên hoặc do c Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 16.1 và cho biết hình dạng của các virus (theo bảng 16.1) I. VIRUS1/ Quan sát hình 16.1 và cho biết hình dạng của các virus (theo bảng 16.1)Tên hìnhHình queHình cầuHình đa diệnHình ax ????2/ Kể tên những bệnh do virus gây ra ở người, động vật, t Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài Luyện tập Toán 5 trang 64 Câu 1: Trang 64 - sgk toán lớp 5Đặt tính rồi tính:a) 67,2 : 7b) 3,44 : 4c) 42,7 : 7d) 46,827 : 9 Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 64 toán VNEN 3 tập 1 Câu 3: Trang 64 toán VNEN 3 tập 1Tính (theo mẫu):a. Gấp 20 lên 3 lần, rồi bớt đi 13b. Giảm 42 đi 6 lần, rồi thêm 35c. Giảm 25 đi 5 lần, rôi gấp lên 3 lần Xếp hạng: 3,3 · 3 phiếu bầu
- Giải câu 2 trang 64 toán VNEN 9 tập 1 Câu 2: Trang 64 sách VNEN 9 tập 1Cho tam giác vuông với các cạnh góc vuông có độ dài là 3cm và 4cm. Kẻ đường cao ứng với cạnh huyền. Tính độ dài các đoạn thẳng mà nó chia ra trên cạnh huyề Xếp hạng: 3
- Giải câu 11 bài 3: Phương trình đưa được về dạng ax + b = 0 -sgk Toán 8 tập 2 trang 12 Câu 11: trang 13 sgk Toán 8 tập 2Giải các phương trình:a) (\3x-2=2x-3\)b) \(3 - 4u + 24 + 6u = u + 27 + 3u\)c) \(5 - (x - 6) = 4(3 - 2x)\)d) \(-6(1,5 - 2x) = 3(-15 + 2x)\)e) \(0,1 - 2(0,5t - 0,1) = 2(t - 2,5) - 0,7\)f) \( \frac{3} Xếp hạng: 3
- Giải câu 13 bài 3: Phương trình đưa được về dạng ax + b = 0 -sgk Toán 8 tập 2 trang 12 Câu 13: trang 13 sgk Toán 8 tập 2Bạn Hoà giải phương trình \(x(x + 2) = x(x + 3)\)như hình 2.Theo em bạn Hoà giải đúng hay sai?Em sẽ giải phương trình đó như thế nào? Xếp hạng: 3
- Giải câu 10 bài 3: Phương trình đưa được về dạng ax + b = 0 -sgk Toán 8 tập 2 trang 12 Câu 10: trang 12 sgk Toán 8 tập 2Tìm chỗ sai và sửa lại các bài giải sau cho đúng:a. \(3x-6+x=9-x\)\(\Leftrightarrow 3x+x-x=9-6\)\(\Leftrightarrow 3x=3\)\(\Leftrightarrow x=1\)b. \(2t-3+5t=4t+12\)\(\Leftrightarrow 2t+5t-4t Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 64 toán VNEN 9 tập 1 Câu 3: Trang 64 sách VNEN 9 tập 1Cho tam giác ABC vuông tại A, phân giác AD. Biết BD = 3$\frac{14}{17}$ cm; CD = 9$\frac{3}{17}$ cm. Tính độ dài các cạnh góc vuông của tam giác (h.27).Gợi ý:- Tính độ dài BC. Xếp hạng: 3
- Giải câu 12 bài 3: Phương trình đưa được về dạng ax + b = 0 -sgk Toán 8 tập 2 trang 12 Câu 12: trang 10 sgk Toán 8 tập 2Giải các phương trìnha) \( \frac{5x-2}{3}=\frac{5-3x}{2}\)b) \( \frac{10x+3}{12}=1+\frac{6+8x}{9}\)c) \( \frac{7x-1}{6} + 2x = \frac{16 - x}{5}\)d) \(4(0,5 - 1,5x) = -\frac{5x-6}{3}\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 64 toán VNEN 4 tập 2 Câu 1: Trang 64 VNEN toán 4 tập 2Viết phân số biểu thị phần đã được tô màu trong mỗi hình sau: Xếp hạng: 3
- Trình bày khái quát về tình hình chính trị ở Tây Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945 – 1950)? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Trình bày khái quát về tình hình chính trị ở Tây Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945 – 1950)? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 64 VNEN toán 5 tập 1 Câu 2: Trang 64 VNEN toán 5 tập 1Em viết một số thập phân bất kì rồi viết 3 số thập phân bằng phân số vừa viết bằng cách viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của số đó. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 trang 64 toán 2 tập 1 VNEN Câu 3: Trang 64 toán 2 VNENKhoanh vào chữ cái đặt trước kết quả đúng:Tìm $x$, biêt $x$ + 7 = 10. Kết quả là:A. $x$ = 10 B. $x$ = 3 C. $x$ = 7 & Xếp hạng: 3
- Giải bài 1 trang 64 sách TBĐ địa lí 10 Bài 1: Trang 64 - sách TBĐ địa lí 10Hoàn thành sơ đồ về hoạt động của thị trường và nêu khái niệm đơn giản về thị trường? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 64 toán 2 tập 1 VNEN Câu 2: Trang 65 toán 2 VNENTìm $x$:a. $x$ + 7 = 18 b. 20 + $x$ = 46c. 5 + $x$ = 15 d. $x$ + 5 = 27 Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 64 toán 2 tập 2 VNEN B. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 64 toán 2 VNENMỗi khay xếp được 10 quả trứng. Hỏi 5 khay xếp được bao nhiêu quả trứng? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 64 bài 79 toán 2 VNEN Câu 1: Trang 64 toán 2 VNENTính nhẩm:4 x 6 = 5 x 8 = 3 x 8 =24 : 4 = 5 : 1 = 25 : 5 =4 x 5 = 35 Xếp hạng: 3
