timkiem truyền thuyết về ngựa biển
- Em hãy kể về một danh lam thắng cảnh hoặc một di tích lịch sử của nước ta mà em biết. Câu 3: Em hãy kể về một danh lam thắng cảnh hoặc một di tích lịch sử của nước ta mà em biết. Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Cùng người thân tìm những câu thơ, bài thơ, bài hát hoặc câu chuyện nói về công ơn của cha mẹ C. Hoạt động ứng dụng1. Cùng người thân tìm những câu thơ, bài thơ, bài hát hoặc câu chuyện nói về công ơn của cha mẹ Xếp hạng: 3
- Em hiểu thế nào là công dân bình đẳng về quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm pháp lí? Cho ví dụ? Câu 1: Em hiểu thế nào là công dân bình đẳng về quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm pháp lí? Cho ví dụ? Xếp hạng: 3
- 1. Đánh dấu X vào trước những thời điểm phù hợp để gặp thầy cô trao đổi về điều em cần. Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu các cách thiết lập mối quan hệ với thầy cô 1. Đánh dấu X vào trước những thời điểm phù hợp để gặp thầy cô trao đổi về điều em cần.- Đầu tiết học- Tro Xếp hạng: 3
- Hãy kể lại cho các bạn trong nhóm cùng nghe về một tấm gương “Có chí thì nên” mà em biết. Câu 3: Hãy kể lại cho các bạn trong nhóm cùng nghe về một tấm gương “Có chí thì nên” mà em biết. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn tự nhiên và xã hội 2 bài 20: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan vận động Hướng dẫn học bài: chăm sóc và bảo vệ cơ quan vận động trang 80 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn tự nhiên và xã hội 2 bài 22: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan hô hấp Hướng dẫn học bài: chăm sóc bảo vệ cơ quan vận động trang 88 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
- “Ghép cặp” Em và gia đình cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật? 3. Những việc có thể làm khi để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật:• “Ghép cặp” • Em và gia đình cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của thực Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy nêu những nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của Hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương? Câu 4: Trang 155 – sgk lịch sử 12Hãy nêu những nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của Hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương? Xếp hạng: 3
- Tham gia trò chơi tia chớp chớp thẻ hiện phản ứng nhanh vẻ ứng xử có văn hoá trong nhà trường: 3. Trò chơi về ứng xử nơi công cộngTham gia trò chơi tia chớp chớp thẻ hiện phản ứng nhanh vẻ ứng xử có văn hoá trong nhà trường:Lớp đứng thành vòng tròn (hoặc hai hàng đối diện nhau).L Xếp hạng: 3
- Nhà máy cơ khí Hà Nội đã có đóng góp gì vào công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước? Câu 2: Trang 46 – sgk lịch sử 5Nhà máy cơ khí Hà Nội đã có đóng góp gì vào công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Thế nào là ô nhiễm môi trường? Cho biết sự cần thiết phải bảo vệ môi trường khỏi bị ô nhiễm. Câu 1. (Trang 204 SGK) Thế nào là ô nhiễm môi trường? Cho biết sự cần thiết phải bảo vệ môi trường khỏi bị ô nhiễm. Xếp hạng: 3
- Trình bày khái quát về tình hình chính trị ở Tây Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945 – 1950)? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Trình bày khái quát về tình hình chính trị ở Tây Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945 – 1950)? Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Con chim và bông hoa trông như thế nào? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ gì?Con chim và bông hoa trông như thế nào? Xếp hạng: 3
- Dạng 3: Tính tích phân bằng phương pháp đưa về các phân thức có mẫu số là biểu thức bình phương Dạng 3: Tính tích phân bằng phương pháp đưa về các phân thức có mẫu số là biểu thức bình phương Xếp hạng: 3
- Hãy nhận xét về cơ cấu sản xuất ngành trồng trọt và xu hướng chuyển dịch cơ cấu của ngành này? Câu 1: Dựa vào hình 22, hãy nhận xét về cơ cấu sản xuất ngành trồng trọt và xu hướng chuyển dịch cơ cấu của ngành này? Xếp hạng: 3
- Nhận xét 2 bạn ở trong hình 1 và hình 2 về: Tình trạng cột sống, Vị trí của 2 vai 1. Cong quẹo cột sống• Nhận xét 2 bạn ở trong hình 1 và hình 2 về:- Tình trạng cột sống- Vị trí của 2 vai “Đóng vai bác sĩ”• Nói về tình trạng cột sống của các bạn dưới đây? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 6, các định các cánh cung núi và nêu nhận xét về độ cao địa hình của vùng? Câu 4: Quan sát hình 6, các định các cánh cung núi và nêu nhận xét về độ cao địa hình của vùng? Xếp hạng: 3
- Từng bạn lần lượt nói về nhân vật mình thích nhất và cho biết vì sao mình thích nhân vật đó 2. Từng bạn lần lượt nói về nhân vật mình thích nhất và cho biết vì sao mình thích nhân vật đó Xếp hạng: 3
