www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 54778 che tao vat lieu moi nhe hon aerogel cung gap 10 000 lan

  • Mâu thuẫn giữa quan niệm nghệ thuật cao siêu, thuần túy muôn đời và lợi ích thiết thân của nhân dân chưa được tác giả giải quyết dứt khoát. Điều đó, được thể hiện như thế nào ở hồi cuối cùng của vở kịch? Theo anh chị nê giải quyết mâu thuẫn đó như thế nà Câu 3: Trang 193 sgk ngữ văn 11 tập 1Mâu thuẫn giữa quan niệm nghệ thuật cao siêu,  thuần túy muôn đời và lợi ích thiết thân của nhân dân chưa được tác giả giải quyết dứt khoát. Điề Xếp hạng: 3
  • Chuẩn bị kể cho các bạn nghe một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về những người biết sống đẹp, biết đem lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác. B. Hoạt động thực hành1. Chuẩn bị kể cho các bạn nghe một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về những người biết sống đẹp, biết đem lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 31 vật lí 11: Mắt sgk Vật lí 11 trang 196-204 Mắt là bộ phân thu nhận ánh sáng giúp người nhìn thấy mọi vật xung quanh. Mắt là hệ quang học hết sức phức tạp và tinh vi. Hôm nay, KhoaHoc sẽ cùng các bạn tìm hiểu mắt người về phương diện quang học thông qua bài Mắt thuộc chương trình SGK Vật lí lớp 11. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời câu hỏi một cách chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt Xếp hạng: 3
  • Gỉa sử anh (chị) muốn được vào làm việc ở một nơi mà mình yêu thích. Nhà tuyển dụng tiến hành phỏng vấn có nêu ra câu hỏi: Bạn có thể nói tôi nghe về nhược điểm lớn nhất của mình không? Anh (chị) sẽ trả lời thế nào để ai cũng phải thừa nhận mình trung Câu 2: Trang 182 sgk ngữ văn 11 tập 1Gỉa sử anh (chị) muốn được vào làm việc ở một nơi mà mình yêu thích. Nhà tuyển dụng tiến hành phỏng vấn có nêu ra câu hỏi: Bạn có thể nói tôi n Xếp hạng: 3
  • Nêu những đặc điểm cấu tạo của các hệ tuần hoàn, hô hấp, thần kinh của thỏ (một đại diện của lớp Thú) thể hiện sự hoàn thiện so với các lớp động vật có xương sống đã học. Câu 1: Trang 155 - sgk Sinh học 7Nêu những đặc điểm cấu tạo của các hệ tuần hoàn, hô hấp, thần kinh của thỏ (một đại diện của lớp Thú) thể hiện sự hoàn thiện so với các lớp động Xếp hạng: 3
  • Bài 5 trang 107 sgk Tin học 9 Đáp án chi tiết, chính xác cho Câu 5 trang 107 sgk Tin học 9 được giáo viên KhoaHoc đăng tải chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 4 vật lí 6: Đo thể tích vật rắn không thấm nước Làm cách nào để xác định được thể tích một vật rắn? Để nghiên cứu vấn đề đó, Tech12 xin chia sẻ với các bạn bài Đo thể tích vật rắn không thấm nước thuộc chương trình vật lí lớp 6. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích đối với các bạn. Xếp hạng: 3
  • Getting started Unit 10: Sources of energy Đây là phần giúp bạn có cái nhìn tổng quan của chủ đề "sources of energy" (các nguồn năng lượng). Ở chủ đề này chúng ta sẽ được học về các loại năng lượng có thể tái sinh và không thể tái sinh và các biện pháp để bảo vệ môi trường. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm vật lí 6 bài 29 vật lí 6: Sự sôi (tiếp theo) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 29 vật lí 6: Sự sôi (tiếp theo) Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu ví dụ về đa dạng loài ở thực vật, động vật. I. Đa dạng sinh học là gì?Em hãy nêu ví dụ về đa dạng loài ở thực vật, động vật. Xếp hạng: 3
  • [Explore] Tiếng Anh 6 Unit 10 Worksheet Hướng dẫn giải Explore English: Unit 10 Worksheet. Đây là phần bài tập nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ làm bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Hãy quan sát hình 1.4 và nêu tên những vật sống, vật không sống IV. VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNGHãy quan sát hình 1.4 và nêu tên những vật sống, vật không sống  Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 Bài 10 : Amino axit Câu 1.(Trang 48/SGK) Ứng với công thức phân tử C4H9NO2 có bao nhiêu amino axit đồng phân cấu tạo của nhau ?A. 3.B. 4.C. 5.D. 6. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 Bài 10 : Amino axit Câu 2.(Trang 48/SGK)Có ba chất hữu cơ: H2NCH2COOH, CH3CH2COOH và CH3[CH2]3NH2.Để nhận ra dung dịch của các hợp chất trên, chỉ cẩn dùng thuốc thử nào sau đây ?A. NaOH.           Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 Bài 10 : Amino axit Câu 4.(Trang 48/SGK) Viết phương trình hóa học của các phản ứng giữa axit 2-aminopropanoic với:NaOH; H2SO4; CH3OH có mặt khí HCl bão hòa. Xếp hạng: 3
  • Câu 7 bài 10 trang 55 sgk Câu 7: SGK Vật lí 12, trang 55:Chọn câu đúng.Cường độ âm được đo bằngA. oát trên mét vuông.B. oát.C. newton trên mét vuông.D. newton trên mét. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 10 bài 2: Luyện tập Câu 10: trang 12 sgk toán lớp 9 tập 2Đoán nhận số nghiệm của mỗi hệ phương trình sau, giải thích vì sao:a. $\left\{\begin{matrix}4x-4y=2 & \\ -2x+2y=-1 & \end{matrix}\right.$b. $\left\{\begin{matrix}\frac{ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 Bài 10 : Amino axit Câu 5.(Trang 48/SGK) Viết phương trình hóa học của phản ứng trùng ngưng các amino axit sau:a) Axit 7-aminoheptanoic;b) Axit 10-aminođecanoic. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 Bài 10 : Amino axit Câu 6.(Trang 48/SGK)  Este A được điều chế từ amino axit B (chỉ chứa C, H, N, O) và ancol metylic. Tỉ khối hơi của A so với H2 là 44,5. Đốt cháy hoàn toàn 8,9 gam este A thu được 13,2 Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 luyện tập trang 10 Câu 2: Trang 10 - sgk Toán lớp 3Đã khoanh tròn vào 1/4  số con vịt trong hình nào ? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 luyện tập trang 10 Câu 3: Trang 11 - sgk Toán lớp 3Mỗi bàn có 2 học sinh. Hỏi 4 bàn như vậy có bao nhiêu học sinh? Xếp hạng: 3
  • Giải bài 10 Ôn tập cuối năm Bài 10: trang 180 sgk toán Đại số và giải tích 11Tính các giới hạn saua) \(\lim {{(n + 1){{(3 - 2n)}^2}} \over {{n^3} + 1}}\)b) \(\lim ({1 \over {{n^2} + 1}} + {2 \over {{n^2} + 1}} + {3 \over {{n^2} + 1}} + ... + {{n - 1} Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 luyện tập trang 10 Câu 4: Trang 11 - sgk Toán lớp 3Xếp 4 hình tam giác thành hình cái mũ ( xem hình vẽ). Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 luyện tập trang 10 Câu 1: Trang 10 - sgk Toán lớp 3Tính a) 5 x 3 + 132;         b) 32 : 4 + 106;            c) 20 x 3 : 2 Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn