www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

giaitri thu vien anh 22493 khoanh khac dep cua chim boi ca

  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chiếc lược ngà Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chiếc lược ngà được KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 2,8 · 12 phiếu bầu
  • Viết một đoạn văn tả một bộ phận của cây hoặc tả cây ở một thời kì phát triển KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo những mẫu bài Viết một đoạn văn tả một bộ phận của cây hoặc tả cây ở một thời kì phát triển hay được chúng tôi tổng hợp trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 4,2 · 12 phiếu bầu
  • Lập dàn ý Tả ngôi nhà của em lớp 5 Lập dàn ý Tả ngôi nhà của em lớp 5 với nhiều mẫu tham khảo từ ngắn gọn đến chi tiết được KhoaHoc tổng hợp và đăng tải nhằm hỗ trợ học sinh học tốt môn Văn lớp 5. Xếp hạng: 3,3 · 27 phiếu bầu
  • Đây là những cuốn sách mọi người đã đọc KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho câu hỏi Đây là những cuốn sách mọi người đã đọc - Câu 1 trang 18 Tiếng Việt 2 tập 1 Cánh diều được đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Giải VNEN Khoa học 5 bài 31 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo Giải VNEN Khoa học 5 bài 31 - Sinh sản và quá trình phát triển của côn trùng, ếch để nắm được phần kiến thức trọng tâm của bài cũng như hướng dẫn giải đáp cho các câu hỏi. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Hiền tài là nguyên khí của quốc gia KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung đáp án cho câu Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học Hiền tài là nguyên khí của quốc gia được đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • 5. Bộ NST của một loài thực vật có hoa gồm 5 cặp NST (kí hiệu I, II, III, IV, V). Khi khảo sát một quần thể của loài này, người ta phát hiện ba thể đột biến (kí hiệu A, B, C). Phân tích tế bào học ba thể đột biến đó, thu được kết quả sau: 5. Bộ NST của một loài thực vật có hoa gồm 5 cặp NST (kí hiệu I, II, III, IV, V). Khi khảo sát một quần thể của loài này, người ta phát hiện ba thể đột biến (kí hiệu A, B, C). Phân tích tế Xếp hạng: 3
  • Hãy viết đoạn văn thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của em về nếp sống thanh cao và giản dị của Bác Hồ gợi ra từ văn bản Phong cách Hồ Chí Minh KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để có thể hoàn thiện yêu cầu đề bài Hãy viết đoạn văn thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của em về nếp sống thanh cao và giản dị của Bác Hồ gợi ra từ văn bản Phong cách Hồ Chí Minh. Xếp hạng: 3
  • Trình bày sự khác nhau giữa ngành công nghiệp trí tuệ và ngành công nghiệp truyền thống? Tại sao Nhật Bản lại chú trọng phát triển các ngành công nghiệp trí tuệ? Câu hỏi: Trình bày sự khác nhau giữa ngành công nghiệp trí tuệ và ngành công nghiệp truyền thống? Tại sao Nhật Bản lại chú trọng phát triển các ngành công nghiệp trí tuệ? Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Chất lỏng là gì? Chất lỏng là gì? Đặc điểm chính của trạng thái lỏng? KhoaHoc mời các bạn cùng giải đáp thắc mắc trong bài viết dưới đây và tìm hiểu về chất lỏng. Xếp hạng: 4,3 · 3 phiếu bầu
  • Tại sao mỗi vùng, miền ở nước ta lại có những sản phẩm nông nghiệp khác nhau? Hãy kể tên những sản phẩm nông nghiệp ở các địa phương mà em biết? D-E. Hoạt động vận dụng - Tìm tòi mở rộng1. Chọn một trong hai câu sau và thực hiệnTại sao mỗi vùng, miền ở nước ta lại có những sản phẩm nông nghiệp khác nhau? Hãy kể tên những sản Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Nghị luận về đoạn trích tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ Nghị luận về đoạn trích tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đọc thông tin trong bài và quan sát hình 18.2, em hãy: Cho biết sự khác biệt về nhiệt độ và độ muối giữa vùng nhiệt đới và vùng biển ôn đới II. Nhiệt độ, độ muối của biển và đại dươngĐọc thông tin trong bài và quan sát hình 18.2, em hãy:Cho biết sự khác biệt về nhiệt độ và độ muối giữa vùng nhiệt đới và vùng biển ôn Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về tỉ trọng và sự thay đổi tỉ trọng khu vực công nghiệp - xây dựng so với các khu vực khác trong cơ cấu GDP ở đồng bằng sông Hồng? 4. Tìm hiểu tình hình phát triển kinh tếa. Công nghiệpQuan sát hình 3, 4 đọc thông tin, hãy:Nhận xét về tỉ trọng và sự thay đổi tỉ trọng khu vực công nghiệp - xây dựng so với các khu vực k Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu điểm khác về số lượng tế bào giữa cơ thể sinh vật trong hình 19.1 và hình 19.2. Từ đó hãy cho biết cơ thể đa bào là gì 2. Cơ thể đa bàoEm hãy nêu điểm khác về số lượng tế bào giữa cơ thể sinh vật trong hình 19.1 và hình 19.2. Từ đó hãy cho biết cơ thể đa bào là gì Vẽ lại bảng và xác định các cơ Xếp hạng: 3
  • Trưng bày (có thể trình chiếu) và thuyết trình các tư liệu về mĩ thuật thời Lê (kiến trúc, điêu khắc trang trí, đồ gốm) mà nhóm đã sưu tầm, chuẩn bị: 1. Tìm hiểu mĩ thuật Việt Nam thời Lê (từ thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVIII)- Trưng bày (có thể trình chiếu) và thuyết trình các tư liệu về mĩ thuật thời Lê (kiến trúc, điêu khắc trang Xếp hạng: 3
  • Bài văn mẫu lớp 9: Cây...ở quê em (cây hoa sữa, cây cơm nguội, cây đước, cây phi lao...) (Đây là đề chưa hoàn tất, dành để giáo viên và học sinh lựa chọn, bổ sung. Nên chọn đối tượng thuyết minh cụ thể cho sát với thực tế mỗi địa phương) Đề bài: Cây...ở quê em (cây hoa sữa, cây cơm nguội, cây đước, cây phi lao...) (Đây là đề chưa hoàn tất, dành để giáo viên và học sinh lựa chọn, bổ sung. Nên chọn đối tượng thuyết minh cụ thể cho sát với thực tế mỗi địa phương) Xếp hạng: 3
  • Những yếu tố nào làm cho tình hình kinh tế Đức tồi tệ hơn nhiều so với các nước tư bản châu Âu khác trong cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933? 3. Những yếu tố nào làm cho tình hình kinh tế Đức tồi tệ hơn nhiều so với các nước tư bản châu Âu khác trong cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933? Xếp hạng: 3
  • Kể tên các máy móc, thiết bị, dụng cụ... được dùng trong sản xuất ở địa phương chia thành hai nhóm: nhóm thuộc ngành cơ khí và nhóm thuộc các ngành khác D. Hoạt động vận dụngKể tên các máy móc, thiết bị, dụng cụ... được dùng trong sản xuất ở địa phương chia thành hai nhóm: nhóm thuộc ngành cơ khí và nhóm thuộc các ngành khác Xếp hạng: 3
  • Em hãy ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải sao cho phù hợp. Hãy chia sẻ và so sánh kết quả với các nhóm khác. B-C. Hoạt động hình thành kiến thức và luyện tậpBài tập số 1: Em hãy ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải sao cho phù hợp. Hãy chia sẻ và so sánh kết quả với các Xếp hạng: 3
  • Trong những trường hợp dưới đây trường hợp nào cần phải viết văn bản báo cáo? Hãy nêu một tình huống khác mà theo em, cần phải viết văn bản báo cáo. A.Hoạt động khởi độngTrong những trường hợp dưới đây trường hợp nào cần phải viết văn bản báo cáo? Hãy nêu một tình huống khác mà theo em, cần phải viết văn bản báo cáo. Xếp hạng: 3
  • Quan sát các hình ảnh bên dưới và cho biết mỗi hình ảnh gợi liên tưởng đến câu tục ngữ nào trong số các câu sau... A. Hoạt động khởi động.1. Quan sát các hình ảnh bên dưới và cho biết mỗi hình ảnh gợi liên tưởng đến câu tục ngữ nào trong số các câu sau : Không thầy đố mày làm nên ; Thương người Xếp hạng: 3
  • Tuy cùng thuộc đòn bẩy loại 1, nhưng kéo cắt giấy và kìm cắt sắt được mô tả ở hình 32.6 a và b có hình dạng rất khác nhau. Tại sao? 5. Tuy cùng thuộc đòn bẩy loại 1, nhưng kéo cắt giấy và kìm cắt sắt được mô tả ở hình 32.6 a và b có hình dạng rất khác nhau. Tại sao? Xếp hạng: 3
  • Nói đến mảnh tình riêng giữa cảnh: trời, non, nước bao la ở Đèo Ngang thì có gì khác với cách nói một mảnh tình riêng trong một không gian chật hẹp Câu 6: (Trang 104 - SGK Ngữ văn 7) Nói đến mảnh tình riêng giữa cảnh: trời, non, nước bao la ở Đèo Ngang thì có gì khác với cách nói một mảnh tình riêng trong một không gian chật hẹp. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn